The design of the UNIX Operating System 23 страница
Здесь критический участок для каждого процесса – от операции "Обнаруживает, что хлеба нет" до опе-рации " Возвращается в комнату" включительно. В результате отсутствия взаимоисключения мы из си - туации "Нет хлеба" попадаем в ситуацию "Слишком много хлеба". Если бы этот критический участок выполнялся как атомарная операция – "Достает два батона хлеба", то проблема образования излишков была бы снята.
Таблица 5.1.
Время Студент 1 Студент 2 Студент 3
|
|
17-05 | Приходит в комнату | ||||||
| |||||||
17-07 | Обнаруживает,что хлеба нет | ||||||
| |||||||
17-09 | Уходит в магазин | ||||||
| |||||||
17-11 | Приходит в комнату | ||||||
| |||||||
17-13 | Обнаруживает, что хлеба нет | ||||||
| |||||||
17-15 | Уходит в магазин | ||||||
17-17 | Приходит в комнату | ||||||
17-19 | Обнаруживает,что хлеба нет | ||||||
17-21 | Уходит в магазин | ||||||
| |||||||
17-23 | Приходит в магазин | ||||||
| |||||||
17-25 | Покупает 2 батона на всех | ||||||
| |||||||
17-27 | Уходит из магазина | ||||||
| |||||||
17-29 | Приходит в магазин | ||||||
| |||||||
17-31 | Покупает 2 батона на всех | ||||||
| |||||||
17-33 | Уходит из магазина | ||||||
17-35 | Приходит в магазин | ||||||
17-37 | Покупает 2 батона на всех | ||||||
17-39 | Уходит из магазина | ||||||
| |||||||
17-41 | Возвращается в комнату | ||||||
17-43 | |||||||
Основы операционных систем | 52 |
17-45
17-47 Возвращается в комнату
17-49
17-51
17-53 Возвращается в комнату
Сделать процесс добывания хлеба атомарной операцией можно было бы следующим образом: перед на-чалом этого процесса закрыть дверь изнутри на засов и уходить добывать хлеб через окно, а по оконча-нии процесса вернуться в комнату через окно и отодвинуть засов. Тогда пока один студент добывает хлеб, все остальные находятся в состоянии ожидания под дверью (таблица 5.2).
|
|
Таблица 5.2.
Время Студент 1 Студент 2 Студент 3
17-05 Приходит в комнату
17-07 Достает два батона хлеба 17-43 Приходит в комнату
17-47 Приходит в комнату
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!