Установите соответствие между афоризмом и типом мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго.
Контингент. ПГС 09-19
Контрольная работа № 2
1. Выберите три типа мировоззрения:
1) художественный
2) философский
3) мифологический
4) эстетический
5) религиозный
6) рациональный
2. Из предложенного перечня укажите три направления философии:
1) онтология
2) культурология
3) философия истории
4) история
5) социальная философия
6) психология
3.В данном перечне укажите три закона, которые НЕ являются законами диалектики:
1) Закон всемирного тяготения
2) Закон отрицания отрицания
3) Закон сохранения энергии
4) Закон единства и борьбы противоположностей
5) Закон перехода количественных изменений в качественные
6) Закон цикличности
4.Укажите трех философов-экзистенциалистов:
1) А. Адлер
2) К. Ясперс
3) М. Хайдеггер
4) З. Фрейд
5) К. Юнг
6) А. Камю
Установите соответствие между афоризмом и типом мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго.
| Афоризм | Типы мировоззрения |
| 1) «Цель познания – краткое и простое формулирование фактов». 2) «Муки творчества и радости творчества – единое целое». 3) «Друзья познаются в беде». 4) «С треском древа упадают, крушимые огненной бурей, – так под руками героя Атрида главы упадают…» 5) «В вере индивидуальный малый разум отрекается от себя во имя разума божественного и дается универсальное благодатное восприятие» | A ) Обыденное B ) Религиозное C ) Мифологическое D ) Научное E ) Философское |
Сопоставьте основные черты философии с этапами ее развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго.
|
|
|
| Основной принцип | Этап философии |
| 1) Космоцентризм 2) Теоцентризм 3) Антропоцентризм 4) Научность 5) Гуманизм | A ) Античный B ) Эпоха Возрождения C ) Новое время D ) Средневековье E ) XX век |
7. Установите соответствие между формой познания и его характеристикой:
| Форма познания | Характеристика |
| 1) Эмпиризм 2) Рационализм 3) Сенсуализм 4) Интуитивизм 5) Агностицизм | A ) Непосредственное неосознанно полученное знание. B ) Учение, признающее чувственный опыт единственным источником достоверного знания. C ) Учение, признающее разум основой познания. D ) Учение, отвергающее возможность познания объективного мира и достижимость истины, ограничивает роль науки лишь познанием явлений. E ) Направление в теории познания, признающее чувственный опыт главной формой достоверного знания. |
8. Соотнесите приведенные концепции смысла жизни человека с их характеристиками:
| Концепции смысла жизни | Характеристики |
| 1) Аскетизм 2) Прагматизм 3) Эвдемонизм 4) Этика долга 5) Гедонизм | A ) Получение счастья как подлинного назначения человека B ) Жить и из всего стремиться извлечь пользу C ) Свою жизнь посвятить служению какому-нибудь делу D ) Жить, чтобы максимально получать наслаждение от жизни E ) Отказ от всех земных удовольствий во имя будущей светлой загробной жизни |
9. Приведите в соответствие с характеристиками основные формы движения материи по Ф. Энгельсу:
|
|
|
| Основные формы движения материи | Характеристики |
| 1) Механическое | A ) Изменения в обществе |
| 2) Физическое | B ) Движение атомов внутри молекул |
| 3) Химическое | C ) Движение молекул |
| 4) Биологическое | D ) Перемещение тел в пространстве |
| 5) Социальное | E ) Развитие белковой формы жизни |
Расположите в хронологическом порядке изменения представления о человеке в истории философии.
1) Духовность + душа + тело: духовность есть связь человека с богом
2) Микрокосмос (душа + тело)
3) Человек – это проявление общественных отношений
4) Человек – существо, подлинной природой которого является язык
5) Человек – существо разумное и действующее по законам разума
11. Как в истории философии менялось представление об обществе:
1) Продукт взаимодействия людей на основе их совместной трудовой деятельности
|
|
|
2) Коммуникация, взаимосвязь людей по нормам, устанавливаемым в хорошо организованной дискуссии
3) Совокупность людей более или менее удачно живущих по законам справедливости
4) Люди, живущие в соответствии с ими же установленным общественным договором
5) «Град земной», стремящийся к «граду небесному»
12. Расставьте последовательность этапов античной и средневековой философии:
1) Схоластика
2) Интеллектуализм
3) Патристика
4) Натурфилософия
5) Эллинизм
13. Расположите последовательность смены общественно-экономических формаций по К. Марксу:
1) Коммунистическая
2) Первобытнообщинная
3) Феодальная
4) Капиталистическая
5) Рабовладельческая
Установите соответствие между афоризмом и типом мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго.
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 658; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!