Список рекомендуемой литературы
1. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании. — М., 2001.
2. Бетенски Мала. Что ты видишь? Новые методы Арт-терапии. — М., 2002 .
3. Бремс Кристина. Полное руководство по детской психотерапии. — М., 2002.
4. Ермолаева М.В. Практическая психология детского творчества. — М., 2001.
5. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Путь к волшебству. — СПб., 1998.
6. Игровая семейная психотерапия / Под ред. Ч.Шефера и Л.Кэри. — СПб., 2001.
7. Копытин А.И. Основы Арт-терапии. — СПб., 1999.
8. Копытин А.И. Практикум по Арт-терапии. — СПБ., 2000.
9. Кэдьюсон Хайди, Шефер Чарлз. Практикум по игровой психотерапии. — СПб., 2000.
10. Лидерс А.Г. Психологический тренинг с подростками. — М., 2001.
11. Матвеева О.А. Развивающая и коррекционная работа с детьми. — М., 2001.
12. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования.— М., 2000.
13. От рождения до смерти / Под редакцией А.А. Реана. — М., 2002.
14. Романова Е.С. Графические методы в психологии. — М., 2001
15. Хрестоматия. Арт-терапия. — СПб., 2001 .
16. Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге. — СПб., 1993.
Оглавление
| ВВЕДЕНИЕ | 3 |
| ГЛАВА 1 | 5 |
| ФИЛОСОФИЯ АРТ-ТЕРАПИИ | 5 |
| АРТ-ТЕХНОЛОГИЙ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЕ | 7 |
| СО СТАРШИМИ ДОШКОЛЬНИКАМИ И МЛАДШИМИ | |
| ШКОЛЬНИКАМИ | |
| «Монотипия» | 9 |
| «Волшебные краски» | 9 |
| «Пластилиновая композиция» | 10 |
| «Рисование клубком» | 11 |
| «Рисование истории» | 11 |
| «Рисунок по кругу» | 11 |
| «Работа с соленым тестом» | 12 |
| «Парное рисование» | 12 |
| «Каракули» | 13 |
| «Рисование фигуры» | 13 |
| «Магазин» («Полки», «Страна» и др.) | 14 |
| АРТ-ТЕХНОЛОГИИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ | 14 |
| РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ | |
| «Коллаж» | 15 |
| «Маски» | 16 |
| «Метафорический автопортрет» | 17 |
| «Герб и символ» | 17 |
| «Вырезанные формы» | 17 |
| «Дневные события» | 18 |
| «Окружающая среда» | 18 |
| «Автопортрет» | 18 |
| «Грани моего Я» | 20 |
| «Прошлое, будущее, настоящее» | 21 |
| «Проблемы» | 21 |
| АРТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С СЕМЬЕЙ | 22 |
| «Семейные портреты» | 23 |
| «Наши отношения» | 23 |
| «Семейное событие» | 24 |
| «Важные вещи» | 24 |
| «Наши маски» | 24 |
| «Совместное семейное рисование» | 25 |
| «Неполная семья» | 25 |
| ГЛАВА 2 | 26 |
| СТРУКТУРА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ЗАНЯТИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ АРТ-ТЕРАПИИ | 26 |
| КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "ЛАБИРИНТЫ Я" | 29 |
| 1-е занятие | 29 |
| 2-е занятие | 31 |
| 3-е занятие | 32 |
| 4-е занятие | 32 |
| 5-е занятие | 34 |
| 6-е занятие | 35 |
| 7-е занятие | 36 |
| 8-е занятие | 37 |
| 9-е занятие | 38 |
| 10-е занятие | 39 |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 41 |
| СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: | 42 |
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!