Типология акцентуированных типов Карла Леонгарда
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Кемеровский государственный университет»
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра социологических наук
ДОКЛАД
на тему: «Акцентуированная черта как основа
Классификации характеров в концепции Л. Леонграрда»
Выполнил:
Штумпф Л.И.
студент группы РСО-191
Кемерово 2020
Введение
Двадцать первый век характеризуется как достаточно динамичный период в развитии человечества. Из-за высокого темпа жизни современному человеку стало достаточно трудно осмыслять себя, искать причину его состояний, которые ухудшают повседневную жизнь. С этими проблемами помогает справиться психология – достаточно молодая наука, которая пытается систематизировать сущность человека, его характер, поведение и иные психические особенности в единую научную систему.
Человек – сложная психическая система, которую сложно описать и классифицировать, в особенной степени – характер. Когда говорят о характере, то обычно подразумевают под этим именно такую совокупность свойств и качеств личности, которые накладывают определенную печать на все ее проявления и деяния. Черты характера составляют те существенные свойства человека, которые определяют тот или иной образ поведения, образ жизни. Статику характера определяет тип нервной деятельности, а его динамику — окружающая среда. Многие учёные, врачи, клинические психологи пытались составить некую модель, которая в полной мере отразит, опишет и охватит целый спектр черт характера людей.
В своей работе я хочу подробно рассмотреть две основные концепции, которые характеризуют и систематизируют характерные черты личности.
|
|
Определение понятий «психология» и «характер личности»
Термин “психология” происходит от двух древнегреческих слов: “психе” — душа и “логос” — знание или изучение. Предложен же этот термин был не в Древней Греции, а в Европе в XIX в. Он получил всеобщее признание после работ немецкого философа Христиана Вольфа “Социальная психология” и “Эмпирическая психология”.
Психология выполняет несколько определенных функций:методологическая (выводы психологической науки часто служат основой для частных психологических дисциплин), мировоззренческая (выработка видения психических процессов), аксиологическая (оценка поведения и психических процессов людей), регулятивная (психологические знания воздействуют на поведение человека), прогностическая (раскрытие тенденций психических процессов, их влияние на будущее).
Психология как наука основывается на следующих научных дисциплинах: философия, социология, физиология, история, естественные науки и педагогика.
Психологическая наука — сложная область знаний о внутреннем мире человека.
Основная задача психологии — изучение механизма закономерностей, качественных особенностей развития и проявления психических процессов, состояний и свойств как отражающей деятельности мозга, изучение природы и специфики формирования психических особенностей личности, которую Тейяр де Шарден назвал “думающей материей, осознающей свою эволюцию”.
Характер — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Также, данную структуру понимают как:
-систему устойчивых мотивов и способов поведения, образующих поведенческий тип личности;
|
|
-меру уравновешенности внутреннего и внешнею миров, особенности адаптации индивида к окружающей его действительности;
-отчетливо выраженную определенность типичного поведения каждого человека.
В системе отношений личности выделяют четыре группы черт характера, образующие симптомокомплексы:
|
|
-отношение человека к другим людям, коллективу, обществу (общительность, чуткость и отзывчивость, уважение к другим — людям, коллективизм и противоположенные черты — замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение к людям, индивидуализм);
-черты, показывающие отношение человека к труду, своему делу (трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе, ответственное отношение к делу, инициативность, настойчивость и противоположные им черты — лень, склонность к рутинной работе, недобросовестность, безответственное отношение к делу, пассивность);
-черты, показывающие, как человек относится к самому себе (чувство собственного достоинства, правильно понимаемая гордость и связанная с ней самокритичность, скромность и противоположные ей черты — самомнение, иногда переходящее в наглость, тщеславие, заносчивость, обидчивость, застенчивость, эгоцентризм как склонность рассматривать в центре событий
-себя и свои переживания, эгоизм — склонность заботиться преимущественно о своем личном благе);
-черты, характеризующие отношение человека к вещам (аккуратность или неряшливость, бережное или небрежное обращение с вещами).
Рассмотрев два важных понятия, «психология» и «характер», стоит перейти к более узкому изучению характера человека. Это важно понять, поскольку внутренние черты человека не стандартизированы, их нельзя классифицировать однородно.
|
|
Типология акцентуированных типов Карла Леонгарда
Стараясь самостоятельно оценить степень своей или чужой адекватности, люди нередко задаются вопросом о том, где проходит грань между нормальной и патологической психикой и поведением. Различные акцентуации характера определяются как крайняя степень клинической нормы на границе с патологией.
Во второй половине прошлого столетия, а именно в 1968 году, немецкий психиатр К. Леонгард ввел понятие «акцентуация». Он определил ее как отклоняющиеся от нормы чрезмерно усиленные индивидуальные черты личности.
Эта концепция имеет много общего с предложенной ранее идеей «латентных психопатий» (П. Б. Ганнушкин, 1933 г), однако развита К. Леонгардом в самостоятельное учение. Хотя на данный момент она несколько устарела и заменена более поздними типологиями, она всё ещё представляет определённый интерес для изучения.
Спустя девять лет, в 1977 году, уже советский ученый А. Е. Личко предложил использовать более точный и узкий термин «акцентуация характера». Именно эти два ученых (К. Леонград и А. Е. Личко) внесли неоценимый вклад в науку психологии, разработав близкие, дополняющие друг друга концепции и классификации акцентуаций.
Чтобы понять, что представляют из себя акцентуированные типы, нужно обратиться к значению данного термина.
Под акцентуацией характера понимается чрезмерная выраженность определенных черт. Акцентуация – признак дисгармонии и разбалансировки внутреннего мира человека.
Не следует путать акцентуацию личности с личностными расстройствами, поскольку между ними есть существенные различия, а именно:
-Влияние на определенную сферу жизни. Акцентуация проявляется в специфических стрессовых и кризисных ситуациях, затрагивающих одну сферу жизни. Расстройство личности затрагивает все сферы жизни человека.
-Временность. Чаще акцентуация характера проявляется у подростков и изредка во взрослой жизни. Серьезные психические расстройства развиваются и имеют тенденцию к усилению в дальнейшей жизни индивида.
-Непродолжительность социальной дезадаптации или полное ее отсутствие. Социальная дезадаптация – это частичная или полная утрата индивидом способности приспосабливаться к условиям социальной среды. Акцентуация, в отличие от расстройства личности, не мешает человеку адаптироваться в обществе и быть полноценным его членом либо «выбивает из колеи» на непродолжительное время.
-Акцентуация характера может послужить толчком к формированию психопатии лишь в том случае, когда травмирующие факторы и воздействие слишком сильные и продолжительные. Также такое негативное воздействие может спровоцировать острые эмоциональные реакции и нервозы.
Карл Леонгард предложил данную модель, обосновал её и стал основателем данной концепции, которая получила дальнейшее развитие. Она построена на оценке стиля общения индивида с окружающими его людьми. Леонгард представляет следующие типы акцентуации характера личности, всего их 12:
-Гипертимный – деятельный, общительный, инициативный, безответственный, конфликтный, раздражительный.
-Дистимный – серьезный, добросовестный, справедливый, пассивный, медлительный, пессимистичный.
-Циклоидный – тип, попеременно проявляющий себя как гипертимный и дистимический.
-Возбудимый – добросовестный, заботливый, неуживчивый, властный, раздражительный, вспыльчивый, ориентированный на инстинкты.
-Застревающий – целеустремленный, волевой, требовательный, подозрительный, обидчивый, мстительный, ревнивый.
-Педантичный – неконфликтный, аккуратный, добросовестный, надежный, занудный, нерешительный, формалист.
-Тревожный – дружелюбный, исполнительный, самокритичный, боязливый, робкий, покорный.
-Эмотивный – добрый, сострадательный, справедливый, слезливый, чрезмерно ранимый и мягкосердечный.
-Демонстративный – обходительный, неординарный, харизматичный, самоуверенный, эгоистичный, тщеславный, хвастливый, лицемерный, склонный обманывать.
-Экзальтированный – эмоциональный, влюбчивый, альтруистичный, непостоянный, переменчивый, склонный паниковать и преувеличивать.
-Экстравертированный – активный, общительный, дружелюбный, легкомысленный, недальновидный, подверженный влиянию извне.
-Интровертированный – сдержанный, принципиальный, неконфликтный, рассудительный, мало подвержен влиянию извне, замкнутый, упрямый, ригидный.
Когда одни черты характера слишком гипертрофированны и ярко выражены, а другие подавлены, личность становится уязвимой перед определенным психогенным воздействием и испытывает трудности поддержания нормального образа жизни. Чрезмерный акцент и заостренность тех или иных черт характера воспринимается человеком и его окружением как некая психологическая проблема, мешающая жить, и потому ошибочно классифицируется как психическое расстройство. Именно поэтому данный вопрос следует рассматривать и прорабатывать с огромным вниманием, при условии, что данная классификация несколько устарела.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 358; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!