Развитие психологической службы
Развитие психологической службы идет по следующим направлениям:
- повышение статуса ПС в решении насущных вопросов ОВД;
- повышение статуса психолога;
- совершенствование системы оценки психологического состояния личного состава;
- поиск и использование новых методов и технологий работы с людьми; повышение уровня взаимодействия между различными подразделениями ПС;
- укрепление и подготовка кадрового потенциала;
- совершенствование материально-технической базы;
- развитие научно-методической базы;
- совершенствование психологического обеспечения оперативно-служебной деятельности;
- осуществление комплекса мероприятий по психологическому сопровождению оперативно-служебной и служебно-боевой деятельности;
- применение психологических знаний в решении задач борьбы с преступностью и обеспечения общественной безопасности.
Не маловажную роль играет материально-техническая база. Это предпосылка успешного функционирования психологической службы. Для доверительного общения психолога с сотрудниками и кандидатами на службу ему необходим отдельный рабочий кабинет. Его рабочее место должно быть оборудовано компьютером для обработки результатов тестирования, накопления психологической информации. Во многих подразделениях правоохранительной системы уже функционируют типовые кабинеты психологической релаксации, созданы классы для проведения социально-психологических тренингов и видеотренингов. Это существенно повышает результативность работы психологов.
|
|
|
Говоря о материально-технической базе психологической службы, нельзя обойти молчанием вопрос ее финансирования. К сожалению, во многих ведомствах служба создается по так называемому остаточному принципу. Речь идет о том, что должности психологов вводятся за счет вакантных должностей в других службах, не выделяются дополнительные денежные ресурсы. Это, безусловно, сдерживает более активное развитие психологической службы. Целесообразно централизованно пересмотреть распределение денежных ресурсов внутри ведомства и узаконить финансирование психологической службы. Для развития материально-технической базы важно использовать местный бюджет, спонсорскую помощь, а также предоставить возможность самим психологам оказывать платные услуги населению.
Статистика
На начало 2002 года ПС МВД России насчитывала более 2100 должностей психологов. В среднем по органам внутренних дел на 1 психолога приходится около 600 сотрудников. В течение ряда лет создавалась и совершенствовалась материально-техническая база ПС. Ныне в распоряжении психологов более 700 комнат психологической регуляции, оборудованных видео-музыкальной аппаратурой и специальными техническими средствами психологической работы; 1200 рабочих кабинетов с компьютерной техникой, профессиональными библиотеками и наборами методик. Большое значение имеет комплектование службы квалифицированными кадрами. Основная подготовка специалистов психологического профиля осуществляется сегодня на шестимесячных курсах во Всероссийском институте повышения квалификации МВД России (около 50 психологов в год). Функционируют краткосрочные (двухнедельные и двухмесячные) курсы переподготовки психологов на базе ведомственных образовательных учреждений по региональному принципу с выдачей соответствующих сертификатов, удостоверяющих уровень подготовленности специалиста.
|
|
|
Психологи имеют огромный опыт работы в чрезвычайных условиях: в 1992 году в разрешении Осетино-ингушского конфликта, в 2004 году в террористическом акте в Беслане, 2008 году война в Южной Осетии, наводнение в Краснодарском крае в городе Крымск в 2012 году, принимают необходимые меры по улучшению психологической обстановки и оказанию помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях, также психологи выезжают в командировки, где от них требуется проявление профессиональных знаний, умений и навыков.
|
|
|
Вывод
Психологическая служба помогает иерархически организовать систему специализированных подразделений – аппаратов управления и практических работников, профессиональная деятельность которых направлена на психологическое обеспечение МВД.
Литература
1 Аминов Е.А., Молоканов М.В. Специальные особенности школьных психологов. // Вопросы психологии. - 1992. - N° 1-2. - С. 74-83.
2 Дебольский М.Г. Разработка профессиограммы психолога и ее использование при профотборе специалистов. - М., 1996.
http://legal_psychology.academic.ru
http://rpj.sfedu.ru/index.php/rpj/article/viewFile/84/106
http://www.portalus.ru/modules/russianlaw/special/uridicheskaya_psychologiaya/7_1.htm
Размещено на Allbest.ru
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 45; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!