Методика «Оценка уровня познавательной активности»
⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
| Показатели | ||
| 1. | Умеет получить вывод из информации, а затем «развернуть» его в текст, с движением от главной мысли до конкретного завершения | |
| 2. | Умеет моделировать ход суждения, твердо удерживая внутренний план действия. | |
| 3. | Умеет выделить сущность в процессах, явлениях на основе анализа, установления закономерностей. | |
| 4. | Обобщает «с места», не имея при этом никакой дополнительной информации. | |
| 5. | Приводит знания в движение, открывая новые знания изучаемого явления, формируя новые обобщения, делая новые выводы. | |
| 6. | Испытывает непрерывную потребность в получении новых знаний | |
| 7. | Рассматривает один и тот же факт, явление с разных точек зрения, проявляя глубокий интерес к научным открытиям. | |
| 8. | Содержательно высказывает свою мысль, идею. | |
| 9. | Легко генерирует идеи. | |
| 10. | Имеет большой словарный запас слов. Обладает культурой речи. | |
| 11. | В ходе работы пытается получить пробные выводы и варианты решения. | |
| 12. | Система знания представлена отдельной ассоциативной информацией, но не базируется на выводах, заключении. | |
| 13. | Может охватить большой объем информации владеет умениями систематизации и классификации материала, а также изложения в форме тезисов и конспективной форме. | |
| 14. | Владеет умениями систематизации и классификации материала, а также изложения в форме тезисов и конспективной форме. | |
| 15. | Предпринимает в ходе закрепления попытку в открытии нового знания, но она заканчивается в основном неудачей. | |
| 16. | Овладение материалом происходит в том же объеме и порядке, в каком излагается в учебнике без всяких изменений. В случае изменения ученик не испытывает трудности. | |
| 17. | Видит пути совершенствования. | |
| 18. | Может проявить собственное отношение к фактам. | |
| 19. | Не испытывает трудности в широком переносе знаний из одной темы в другую. | |
Оценку познавательной активности дает учитель по пятибальной шкале, путем вывода среднего балла по всем показателям и заносит в таблицу.
| Имя, Ф. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | Ср. |
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 265; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!