Упражнение «Кластер «Мужчина»
Задачи: дать возможность участникам смоделировать образ идеального мальчика; показать многоаспектность понятия «мужчина».
Материал: ручки, маркеры, листы бумаги, 3 листа формата A3.
Процедура проведения. Ведущий делит участников на группы по 4–5 человек. Каждая группа располагается за своим рабочим столом.
Участники в течение 3 минут записывают на листочках ассоциации к слову «Мужчина». По желанию некоторые списки могут быть зачитаны. Ведущий предлагает командам составить, используя индивидуальные списки, групповой список ассоциаций. Затем проранжировать слова и разделить их на любое количество групп, озаглавив при этом каждую.
Результаты работы оформляются командами на листах A3 маркерами, затем работы всех команд вывешиваются на доску, и их представители поочередно зачитывают содержание кластеров.
На завершающем этапе работы кластеры возвращаются в команды на доработку. Ведущий предлагает участникам посредством обсуждения найти и подчеркнуть слова, отражающие сущность идеального мальчика. Затем работы повторно вывешиваются на доске и зачитываются выбранные слова.
Анализ:
– Чем отличается каждый кластер?
– Есть ли что-то, что объединяет некоторые из предложенных моделей?
– Можно ли дать одно определение понятию «идеальный мужчина»?
Приложение 8
Рефлексия «Чемодан, корзина, мясорубка»
Предлагается три больших листа, на одном из которых нарисован огромный чемодан, на втором – мусорная корзина и на третьем – мясорубка. Все листы разного цвета.
Участникам раздаётся по три маленьких листочка таких же цветов.
На первом листочке с изображением чемодана, необходимо описать наиболее важный момент, который он вынес от работы (в группе, на занятии), готов забрать с собой и использовать в своей жизни.
На втором листочке – то, что оказалось ненужным, бесполезным и что можно отправить в «мусорную корзину».
Третий листок – это то, что оказалось интересным, но пока не готовым к употреблению в своей жизни. Что нужно еще додумать, доработать, «докрутить», отправляется по лист «мясорубка».
Листочки пишутся анонимно и по мере готовности складываются в коробочку.
Перечень использованных источников литературы и Интернет-ресурсов
Ковалевская А.И. «Тайна природы женщины» - https://e-libra.su/read/491994-tayna-prirody-zhenschiny.html
Статья «Сила целомудрия против войны»- https://www.liveinternet.ru/users/3370050/post416116969/
Статья «Телегония» - https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F)
Статья «Россияне теряют способности к размножению» - https://iz.ru/news/571437
«Психология любви: трёхкомпонентная теория любви»
https://zen.yandex.ru/media/id/5a3d0b2f256d5c79b8977c44/psihologiia-liubvi-trehkomponentnaia-teoriia-liubvi-5d9715318d5b5f00b24aa2f8
Форум «Woman» http://www.woman.ru/relations/marriage/thread/5219233/?wic=forum_section&wil=widget&wid=popular
Урок «Безответная любовь» - https://infourok.ru/zanyatie-po-teme-bezotvetnaya-lyubov-1483662.html
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!