До 15 декабря собираем «Крышечки доброты»



Вопросы к собранию

Итоги триместра

В этом году в нашем классе обучается 31 человек. Из них 4 человека стали отличниками,18 человек- хорошисты, у остальных детей присутствуют удовлетворительные отметки. Качество знаний по классу-71%. Для 2 класса хотелось бы повыше. Ряд детей являются потенциальными отличниками, имея две «9». Есть несколько человек - потенциальных хорошистов, имеющих одну или две «6». Очень хочется, чтобы они «подтянули» свои результаты в этом триместре.

    У ряда детей удовлетворительный результат связан с непрочитанным списком для чтения и отсутствием читательского дневника. Очень прошу обратить на это внимание! Чтение летом, ведение дневника задается ежегодно и не только в начальной школе. Благодаря чтению развивается кругозор, память, грамотность, появляются новые читательские интересы. Если родители читают сами, они подают замечательный пример своему ребенку. Прививайте детям культуру чтения ! Воспитывайте в ребенке значимость обучения в школе, серьезное отношение к учебной деятельности .

 

2.Предметы:

Математика:

Особое внимание следует уделить вычислительным навыкам. Некоторые дети систематически плохо пишут проверочные работы,связанные с  контролем  сформированности вычислительных навыков. Причина может быть в непонимании сути вычислительного приема (над этим работаем каждый урок математики, разбирая подробно как считать) и в незнании состава числа (это нужно знать ИДЕАЛЬНО: состав чисел в пределах 10 и состав чисел от 11 до 18). На образовательном портале Учи.ру есть множество упражнений на закрепление изученных приемов, используйте!

Русский язык :

 -если правило задано наизусть, значить его нужно выучить ;

-если в тетради прописаны буквы или треугольники (работа над ошибками),значить это нужно выполнить;

- в начальной школе особое внимание обращается на каллиграфию;

На предмет «Родной язык» заносятся в журнал отметки по развитию речи(примерно 1 раз в 2 недели)

Чтение :норма техники чтения  на конец декабря

От 55 сл./ в мин. - «отлично»

«40-55»-«хорошо»

«25-39»-«удовлетворительно»

Менее 25 слов - «неуд-но»

Дети должны читать ежедневно вслух. Темп чтения влияет на успешность освоения ребенком материала по другим учебным предметам.

Окр.мир:

-Ведение дневников наблюдений: очень прошу показания температуры определять по термометру, а не через интернет. Если термометра нет-купите самый обычный. Для ряда детей показания термометра (задание из контрольной работы) не говорят ни о чем.

-На 17 декабря детям задан проект из раздела «Мы живем в космосе». Дана подробная инструкция по возможной тематике. Обращаю внимание, что проекты оформляются на листе А4(альбомный лист), сопровождаются рисунками или фотографиями и кратким рассказом-выступлением. Материал проекта должен быть познавательным, ориентированным на младший школьный возраст. Порой дети говорят при выступлении о том, о чем сами не понимают. Такие вещи не имеют ценности.

Смысл проекта:

-я изучаю ту тему раздела, которая мне наиболее интересна, расширяя и углубляя свои знания;

-я представляю ее своим одноклассникам, рассказывая о том, что нового я узнал и запомнил

 

Анг.яз

-уже во 2 классе ведется контроль сформированности навыка чтения(пока знакомых изученных слов, а потом чтения слов по правилам; текстов)

-контроль монологической (заучивание небольших текстов(проекты)) и диалогической речи;

-контроль аудирования;

-контроль навыков письма(словарные диктанты, к которым нужно готовиться, прописывая слова)

-контроль лексико-грамматических навыков;

Английским языком нужно заниматься минут по 5-10 каждый день, а не перед уроком накануне вечером.

 Труд:

Интересуйтесь, пожалуйста, все ли у ребенка в наличии в папке. Бумагу, клей периодически нужно обновлять. Обращайте внимание на работу ребенка с бумагой в домашних условиях. Ряд детей не может сложить ровно листок, аккуратно вырезать деталь. Это мелкая моторика, ее нужно развивать и не только в школе.

3.Внеурочная деятельность:

Очень хотелось бы повысить уровень участия детей класса в творческих конкурсах как школьного ,так и муниципального уровня. Участвуют практически всегда одни и те же. Не нужно рассматривать конкурс как стремление обязательно занять 1 место. Это не так просто. Однако, принять участие в творческом мероприятии, вместе, родителю и ребенку что-то смастерить, провести совместно досуг, занимаясь общим делом, это реально. В этом состоит ценность. Дети очень чувствуют , когда взрослые заинтересованы «их» делами. Когда ВМЕСТЕ рисуют, мастерят поделки, собирают крышечки. Я понимаю, что у многих нет на это времени. Но из этих мелочей состоит наша жизнь.

До 18 декабря проходит Епархиальный конкурс ,посвященный Рождеству. Положение «прикреплю» ниже. Для желающих поучаствовать обращаю внимание на то, что конкурные работы оформляются по правилам: формат А3,паспарту (обрамляющая рамка в 3см без учета формата работы наклеивается сверху, либо работу можно наклеить на лист большего размера),сопровождающая этикетка(если нет возможно отпечатать дома, то нужно прикрепить листик с Ф.И.участника ,названием работы).

До 15 декабря собираем «Крышечки доброты»

Работа на сайте учи.ру: данный образовательный портал это не развлекательное мероприятие, а реальная возможность улучшить свои результаты по предметам. Большая база заданий на закрепление материала. Ребенок может принимать участие в олимпиадах. Сталкиваясь с заданиями повышенной сложности, ребенок учится думать, развивать логику, расширять кругозор , изучать материал с опережением.

Благодарю всех родителей и детей, кто откликнулся на предложение поучаствовать в олимпиаде «Безопасное движение» на учи.ру.

В классе мы регулярно отмечаем детей, достигающих успехов в марафонах, олимпиадах, проходящих программу базовых курсов с опережением. Молодцы!


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 68; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!