Книги под заглавием (авторов четыре и более, либо описываются коллективные учебники и сборники)
Особенности оформления списка использованных источников
Список использованных источников составляется в соответствии ГОСТ Р7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления» и ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».
Источники располагаются в алфавитном порядке (относительно заголовка соответствующей источнику библиографической записи). При наличии в списке литературы на других языках, кроме русского, образуется дополнительный алфавитный ряд, который располагают после изданий на русском языке. Список использованных источников должен включать в себя только те работы, на которые имеются ссылки в тексте магистерской диссертации. В списке использованных источников каждый источник указывается только один раз, под одной цифрой может быть только один источник.
Библиографическое описание состоит из элементов описания, объединенных в области. Элементы описания подразделяются на обязательные и факультативные (необязательные). Обязательные элементы приводят в любом библиографическом описании. Факультативные элементы дают дополнительные сведения об изданиях. Если их используют в какой-либо записи, то обязательно указывают при описании каждого документа в списке. Таким образом, соблюдается единообразие.
В приведенном ниже примере обязательные элементы библиографического описания подчеркнуты:
|
|
|
Иванова, О.А.Научно-исследовательская работа [Текст] : учеб. пособие / О.А. Иванова, И.А. Петрова. – 3-е изд. – М.: Высшая школа, 2011. – 130 с.
1. Заголовок описания: Иванова, О.А.
2. Область заглавия и сведений об ответственности:
Научно-исследовательская работа: учеб. пособие / О.А. Иванова, И.А. Петрова
3. Область издания: 3-е изд.
4. Область выходных данных: М.: Высшая школа, 2011.
5. Область количественной характеристики: 130 с.
В списке использованных источников указывается:
для книг – фамилия и инициалы автора, название, город, издательство, год издания, том, количество страниц;
для журнальных статей, сборников трудов – фамилия и инициалы автора, название статьи, полное название журнала или сборника, серия, год, том, номер, выпуск, страницы;
для материалов конференций – фамилия и инициалы автора, название статьи, название конференции, время и место проведения конференции, город, издательство, год, страницы.
Ниже приведены образцы оформления библиографического описания источников:
Официальные документы / материалы
Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации [Текст] : федер. закон : [принят Гос. Думой 29.12.2012 г. № 273-Ф.].
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года [Текст] // Бюллетень МО РФ. – 2002. – № 2. – С. 3-31.
|
|
|
Конституция Российской Федерации [Текст] : офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.
Научная литература
Книги одного автора
Вайндорф-Сысоева, М. Е. Технология организации и оформления научно-исследовательских работ [Текст] : учебно-методическое пособие / М. Е. Вайндорф-Сысоева. – М. : Изд-во УЦ «Перспектива», 2011. – 102 с.
При параллельном заглавии (на русском и иностранном языке) они отделяются друг от друга знаком =
Leontyeva, S.F. A Theoretical Course of English Phonetics [Текст] = Теоретическая фонетика современного английского языка: учеб. для педагогических вузов и университетов / С.Ф. Леонтьева. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательство «Менеджер», 2004. – 336 с.
Книги двух авторов
При составлении библиографического описания на издания одного, двух или трех авторов в заголовке приводят Ф.И.О. только одного автора, указанного первым, а все остальные авторы перечисляются через запятую в области сведений об ответственности, которая отделяется от заглавия косой чертой. Как правило, фамилию отделяют от инициалов запятой.
Загвязинский, В. И. Теория обучения и воспитания [Текст] : учебник для бакалавров / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. – Москва: Юрайт, 2012. – 314 с.
|
|
|
Книги трех авторов
Мокий, М. С. Методология научных исследований [Текст] : учебник для магистров / М. С. Мокий, А. Л. Никифоров, В. С. Мокий ; под ред. М. С. Мокия. – М. : Издательство Юрайт, 2014. – 255 с.
Книги четырех и более авторов
Книги четырех и более авторов указываются под заглавием (названием) книги. После названия книги за косой чертой в сведениях об ответственности пишется И.О. Фамилия первого автора и вместо следующих фамилий в квадратных скобках слово – [и др.]. Можно перечислить трех авторов и после указать слово [и др.].
Проблемы компетентности и компетенций в психолого-педагогических исследованиях [Текст] : монография / Н. А. Шайденко [и др.]. – Тула : Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2007. – 128 с.
Специальная педагогика [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.И. Аксенова, Б.А. Архипов, Л.И. Белякова [и др.]. – 10-е изд., cтер. – М. : Издательский центр «Академия», 2010. – 400 с.
Книги под заглавием (авторов четыре и более, либо описываются коллективные учебники и сборники)
Книги с коллективом авторов, или книги, в которых не указан автор (сборники статей, коллективные монографии, официальные документы и т.д.), указываются под заглавием (названием) книги. После названия книги за косой чертой в сведениях об ответственности следует фамилия редактора, составителя или другого ответственного лица (например, организация).
|
|
|
Специальная педагогика [Текст] : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / под ред. Н. М. Назаровой. – 11-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательский центр «Академия», 2013. – 384 с.
Педагогика [Текст] : учебник и практикум для академического бакалавриата / под общ. ред. Л. С. Подымовой, В. А. Сластёнина. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2016. – 246 с.
Книга переводная
Без указания фамилии переводчика
Интеллект-карты [Текст] : практическое руководство : пер. с англ. / Тони Бьюзен, Барри Бьюзен. – Минск : Попурри, 2010. – 347 с.
С указанием фамилии переводчика
Интеллект-карты [Текст] : практическое руководство / Тони Бьюзен, Барри Бьюзен ; [пер. с англ. Е. А. Самсонова]. – Минск : Попурри, 2010. – 347 с.
Книга без автора, имеющая редактора, составителя
Антология педагогической мысли России XVIII в. [Текст] / сост. И. А. Соловков. – М.: Педагогика, 1985 – 480 с.
«Мягкий путь» вхождения российских вузов в Болонский процесс [Текст] / под ред. А. Мельвиля. – М. : Олма-Пресс, 2005. – 352 с.
Энциклопедия, справочник, словарь
Российская педагогическая энциклопедия [Текст] : в 2 т. / гл. ред. В. В. Давыдов. – М. : Большая Рос. энцикл., 1993. – 2 т.
Педагогический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. – 3-е изд. – М. : Большая Рос. энцикл., 2009. – 528 с.
Поддубная, Т. Н. Справочник социального педагога: защита детства в РФ [Текст] / Т. Н. Поддубная, А. О. Поддубный. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 473 с.
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 35; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!