Алфавит системы счисления 0, 1, 2, 3, 4, 5. Какая это система счисления?

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Контрольная работа по информатике за 1 полугодие.

1. Основным носителем информации в социуме на современном этапе является:

a) бумага

b) кино и фотопленка

c) магнитная лента

d) дискета, жесткий диск

e) лазерный компакт-диск

Появление возможности эффективной автоматизации обработки и целенаправленного

преобразования информации связано с изобретением:

a) письменности

b) книгопечатания

c) абака

d) электронно-вычислительных машин

e) телефона, телеграфа, радио, телевидения.

3. Первым средством дальней связи принято считать:

a) радиосвязь

b) телефон

c) телеграф

d) почту

e) компьютерные сети.

Идея использования двоичной системы счисления в вычислительных машинах

принадлежит:

a) Ч. Бэббиджу

b) Б. Паскалю

c) Г. Лейбницу

d) Дж. Булю

e) Дж. фон Нейману.

Среди возможных негативных последствий развития современных средств

информационных и коммуникационных технологий указывают:

a) реализацию гуманистических принципов управления социумом

b) формирование единого информационного пространства человеческой цивилизации

c) разрушение частной жизни людей

d) организацию свободного доступа каждого человека к информационным ресурсам человеческой цивилизации

e) решение экологических проблем.

6. ЭВМ второго поколения:

a) имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах

b) имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков

c) имели в качестве элементной базы интегральные схемы; отличались возможностью доступа с удаленных терминалов;

d) имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались относительной дешевизной;

e) имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы; были способны моделировать человеческий интеллект.

7. Информатизация общества — это процесс:

a) увеличения объема избыточной информации в социуме

b) возрастания роли в социуме средств массовой информации

c) более полного использования накопленной информации во всех областях человеческой деятельности за счет широкого применения средств информационных и коммуникационных технологий

d) повсеместного использования компьютеров (где надо и где в этом нет абсолютно никакой необходимости

e) обязательного изучения информатики в общеобразовательных учреждениях.

8. Информационная революция — это:

a) качественное изменение способов передачи и хранения информации, а также объема информации, доступной активной части населения

b) радикальная трансформация доминирующего в социуме технологического уклада

c) возможность человека получать в полном объеме необходимую для его жизни и профессиональной деятельности информацию

d) изменение в способах формирования и использования совокупного интеллектуального потенциала социума

e) совокупность информационных войн.

Первый арифмометр, выполнявший все четыре арифметических действия,

сконструировал в XVII веке:

a) Чарльз Бэббидж

b) Блез Паскаль

c) Герман Голлерит

d) Джордж Буль

e) Готфрид Вильгельм Лейбниц.

10. ЭВМ первого поколения:

c) имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов

d) имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались относительной дешевизной

e) имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы, были способны моделировать человеческий интеллект.

11. Патологическая потребность человека в регулярном использовании компьютерных систем, обусловленная привыканием к воздействию на его психику технологий виртуальной реальности, называется:

a) киберкультурой

b) телеработой

c) инфраструктурой

d) компьтероманией

e) информационной угрозой.

12. Элементной базой ЭВМ третьего поколения служили:

a) электронные лампы

b) полупроводниковые элементы

c) интегральные схемы

d) большие интегральные схемы

e) сверхбольшие интегральные схемы.

13. Информационная культура человека на современном этапе в основном определяется:

a) совокупностью его умений программировать на языках высокого уровня

b) его знаниями основных понятий информатики;

c) совокупностью его навыков использования прикладного программного обеспечения для создания необходимых документов

d) уровнем понимания закономерностей информационных процессов в природе и обществе, качеством знаний основ компьютерной грамотности, совокупностью технических навыков взаимодействия с компьютером, способностью эффективно и своевременно использовать средства информационных и коммуникационных технологий при решении задач практической деятельности

e) его знаниями основных видов программного обеспечения и пользовательских характеристик компьютера.

14. Авторы проекта «Пятое поколение ЭВМ» пытались и пытаются разрешить проблему:

a) моделирования человеческого интеллекта (создания искусственного интеллекта)

b) создания дешевых и мощных компьютеров

c) достижения производительности персональных компьютеров более 10 млрд. операций в секунду

d) построения узлов ЭВМ в соответствии с иными физическими принципами

e) создания единого человеко-машинного интеллекта.

15. Информационная картина мира — это:

a) наиболее общая форма отражения физической реальности, выполняющая обобщающую, систематизирующую и мировоззренческую функции

b) выработанный обществом и предназначенный для общего потребления способ воспроизведения среды человеческого обитания

c) обобщенный образ движения социальной материи

d) совокупность информации, позволяющей адекватно воспринимать окружающий мир и существовать в нем

e) стабильное теоретическое образование для объяснения явлений окружающего мира на основе фундаментальных физических идей.

16. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют…

a) понятной;

b) актуальной;

c) достоверной;

d) полной.

17. Наибольший объем информации человек получает при помощи…

a) вкусовых рецепторов;

b) органов осязания;

c) органов зрения;

d) органов слуха;

e) органов обоняния.

18. К формальным языкам можно отнести…

a) язык программирования;

b) русский язык;

c) китайский язык;

d) язык жестов.

19.Материальный объект, предназначенный для хранения информации, называется…

a) носитель информации;

b) получатель информации;

c) хранитель информации;

d) канал связи.

Сколько байт в 4 Мбайт?

a) 4000;

b) 2²²;

c) 2¹²;

d) 4²⁰.

21. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания

a) мегабайт, килобайт, байт, гигабайт;

b) байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

c) гигабайт, килобайт, мегабайт, байт;

d) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт.

22. Процесс представления информации (сообщения) в виде кода называется…