Алгоритм перемещения пациента
Практическое занятие №9
Тема: «Воздействие на организм сестры физической нагрузки. Профилактика заболеваний, связанных с физической нагрузкой»
Перемещение пациента одним, двумя и более лицами в кровати.
Мотивация
К практическому занятию № 9
Сегодня наше девятое практическое занятие и мы продолжим изучать тему «Воздействие на организм сестры физической нагрузки. Профилактика заболеваний, связанных с физической нагрузкой», на которой разберем вопрос: «Перемещение пациента одним, двумя и более лицами в кровати».
Вы уже знаете, что биомеханика - это наука, изучающая законы механического движения в живых системах. Все движения человека осуществляются в полном соответствии с законами физики, но биомеханика много сложнее, чем механика неживых тел. Движения человека обеспечиваются совместной работой скелета, мышц, вестибулярного аппарата и нервной системы.
Наше занятие научит вас правильно выбирать нагрузку на позвоночник при перемещениях пациента, узнать правильную биомеханику при изменениях положения тела пациента и его перемещении, изучая алгоритмы перемещения: «Удерживание пациента за пояс», «Поднимание головы и плеч пациента», «поднятие плечом» в кровати с изменяющейся высотой - австралийское поднятие; «Перемещение пациента с помощью подкладной пеленки к краю кровати с изменяющейся высотой», «Перемещение пациента к изголовью кровати», «Перемещение пациента из положения «лежа на боку» в положение «сидя с опущенным и ногами».
|
|
|
Обращаю ваше внимание, если в процессе обучения у вас возникают вопросы – пожалуйста, задайте их.
После изучения темы студент должен:
| Знать | Уметь |
| значение терминов эргономика, биомеханика, лечебно-охранительный режим, безопасной больничной среды основные правила эргономики, биомеханики положения пациента в постели и правилах его изменения методы по снижению риска травм у пациента с нарушением двигательной активности | провести беседу с «пациентом» о необходимости соблюдения режима двигательной активности примененять правила биомеханики с целью предотвращения заболеваний и травм позвоночника осуществлять безопасную транспортировку пациента оказывать помощь пациенту при изменении положения тела в постели уметь проводить удерживание пациента за пояс, менять положение пациента согласно алгоритмам: «Перемещение пациента к изголовью кровати», «Смена положения пациента из положения «лежа на боку» в положение «сидя с опущенным и ногами». |
Задание
1. Составьте конспект.
2. Выполните перемещение пациента ( родственника )различными способами.используя правила биомеханики тела.
|
|
|
Тема: «Воздействие на организм сестры физической нагрузки. Профилактика заболеваний, связанных с физической нагрузкой. Перемещение пациента одним, двумя и более лицами в кровати»
Задание УЗ 1
Алгоритм перемещения пациента
| Инструкция: а) рассмотрите рисунок, дайте название перемещению «пациента»; б) осуществите перемещение пациента (родственника) на стуле в данное положение, согласно алгоритму. | 
|
а) на рисунке представлено положение удерживание пациента методом «захват через руку», которое выполняется одной медсестрой, при условии, что пациент может помочь.
б) алгоритм удерживания пациента методом «захват через руку»
Удерживание пациента методом «захват через руку» (выполняется одной медсестрой, пациент может помочь)
Показания: поддержка и перемещение к спинке стула (кресла) пациента, способного оказать содействие.
1. Объяснить пациенту ход процедуры, убедиться, что он ее понимает и получить его согласие на проведение.
2. Оценить состояние пациента и окружающую обстановку.
3. Попросить пациента скрестить руки и прижать их к груди (если одна рука ослаблена, пациент охватывает запястье слабой руки более сильной).
|
|
|
4. Встать сзади пациента (кресла или стула, на котором он сидит).
5. Сестре охватить своими руками руки пациента как можно ближе к запястьям (сзади грудной клетки).
6. Поддерживать или перемещать пациента к спинке стула (кресла).
Задание УЗ 2
Алгоритм перемещения пациента
| Инструкция: а) рассмотрите рисунок, дайте название перемещению пациента; б) осуществите перемещения пациента (родственника) в данное положение, согласно алгоритму. | 
|
а) на рисунке представлено положение удерживание пациента методом «захват при поднятом локте», которое выполняется одной медсестрой, при условии, что пациент может помочь.
б) алгоритм удерживания пациента методом «захват при поднятом локте»
Удерживание пациента методом «захват при поднятом локте» (выполняется одной сестрой, пациент может помочь)
Показания: поддержка и перемещение пациента, способного оказать помощь.
1. Объяснить пациенту ход процедуры, убедиться, что он ее понимает и получить его согласие на проведение.
2. Оценить состояние пациента и окружающую обстановку.
3. Встать сбоку от пациента, сидящего на стуле (низкой кровати) лицом к нему: одну ногу поставить рядом со стулом, другую, слегка развернув стопу, впереди ног пациента, фиксируя своей ногой его колени.
|
|
|
4. Убедиться, что вы можете свободно перемещать массу своего тела с одной ноги на другую и стоите удобно.
5. Попросить пациента (или помочь ему) наклониться вперед так, чтобы одно плечо, находящееся ближе к вам, твердо упиралось в ваше туловище.
6. Наклониться слегка вперед за спиной пациента и крепко охватить его за локти, поддерживая их снизу.
7. Подставить другое плечо так, чтобы другое плечо пациента упиралось в вашу руку.
Задание УЗ 3
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!