Задание 2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).



Подготовка к зачётной контрольной работе

Задания 1-4

ТЕКСТ 1

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1) Юрьев день повсеместно отмечался на Руси в честь святого Георгия 26 ноября и обычно совпадал с окончанием всех сельских работ — крестьянам за неделю до Юрьева дня и неделю после него разрешалось переходить от одного хозяина к другому. (2) <...> в 1590 году, в правление Бориса Годунова, это правило было уничтожено: крестьянин навсегда закреплялся за помещиком, делался его крепостным. (З) Народ сложил много незатейливых сказок, так или иначе связанных с этим бесчеловечным законом; одна из них послужила созданию известного выражения «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день», которое передаёт крайнее удивление или огорчение от неожиданно случившегося события, отнявшего всякую надежду.

Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) После того как в годы правления Бориса Годунова было запрещено крестьянам за неделю до Юрьева дня и неделю после него переходить от одного хозяина к другому, появилось выражение «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день», которое передаёт удивление или огорчение.

2) В фольклоре сложилось много незатейливых сказок, так или иначе связанных с бесчеловечными законами Бориса Годунова и бесчинством, которое творили помещики, отнимая у крепостных крестьян всякую надежду на свободу.

3) За неделю до Юрьева дня, повсеместно отмечавшегося на Руси в честь святого Георгия 26 ноября и обычно совпадавшего с окончанием всех сельских работ, и всю неделю после него крестьянам разрешалось уходить от одного хозяина к другому.

4) В 1590 году, в правление Бориса Годунова, было уничтожено правило перехода крестьян 26 ноября от одного хозяина к другому, и они навсегда закрепились за помещиком, став крепостными.

5) Выражение «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день», обозначающее удивление или огорчение, появилось после отмены во время правления Бориса Годунова правила, разрешавшего крестьянам в течение недели до и после Юрьева дня переходить от одного хозяина к другому.

 

Задание 2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).

 

1. Потому что

2. Однако

3. Ведь

4. Поэтому

Задание 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова РАБОТА. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

РАБОТА, -ы; ж.

1) Процесс превращения одного вида энергии в другой (спец.); вообще нахождение в действии. Единица работы (джоуль). Бесперебойная р. машины. Р. сердца. Р. мысли.

2) Производственная деятельность по созданию, обработке чего-нибудь. Сельскохозяйственные работы. Ремонтные работы.

3) Служба, занятие как источник заработка. Постоянная, временная р. Выйти на работу. Снять с работы. Поступить на работу.

4) Продукт труда, готовое изделие. Печатные работы. Выставка работ художника.

5) То, над чем работают, что подлежит обработке, находится в процессе изготовления. Брать работу на дом. Раздать всем работу.

6) Качество, способ исполнения. Топорная р. Вещь превосходной работы.

ТЕКСТ 2

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1) Слово «энциклопедия» появилось в Греции и означало «инструкция на все случаи жизни», а в значении «книга, объясняющая все известные науки и предметы» впервые это слово ввёл в английский язык сэр Томас Элиот в 1538 году. (2) Сегодня слова расположены в энциклопедиях в алфавитном порядке, <...> в них легко найти нужное слово, но авторы древних энциклопедий располагали в них слова, как им было угодно. (3) Первую энциклопедию с расположением слов в алфавитном порядке составил английский священник Джон Харрис: она вышла в свет в 1704 году и называлась «Универсальный английский словарь науки и искусств».

Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

1) В 1538 году сэр Томас Элиот ввёл в английский язык слово «энциклопедия», употребив его в том же значении, которое оно имело в древнегреческом языке, — «книга, объясняющая все известные науки и предметы».

2) Первая энциклопедия, в которой слова были расположены в алфавитном порядке, была составлена в 1704 году английским священником Джоном Харрисом и называлась «Универсальный английский словарь науки и искусств».

3) Греческое слово «энциклопедия», первоначально означавшее инструкцию на все случаи жизни, изменило своё значение в английском языке и сейчас обозначает словарь с расположенными в нём в алфавитном порядке словами.

4) В отличие от составителей современных энциклопедий, располагающих слова в алфавитном порядке, авторы древних энциклопедий располагали в них слова как угодно, поэтому нелегко можно было найти в них нужное слово.

5) Значение слова «энциклопедия», в греческом языке обозначавшего инструкцию на все случаи жизни, в английском языке изменилось: теперь это слово используется для обозначения словаря с расположенными в нём в алфавитном порядке словами.

Задание 2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Выпишите это слово (сочетание слов).

 

1. Однако

2. В котором

3. Но

4. Так что

Задание 3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВВЕСТИ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

ВВЕСТИ, введу, введёшь, сов.

1) кого-что во что. Ведя, привести куда-нибудь, дать возможность войти. В. войска в город. В. лошадь в конюшню.

2) что во что. Вставить, вколоть, воткнуть внутрь чего-либо с лечебной или диагностической целью (мед.). В. препарат в вену. В. тампон в рану.

3) что. Поместить информацию в компьютер. В. текст. Введите пароль.

4) кого (что) во что. Вовлечь во что-нибудь; причинить кому-нибудь что-нибудь (в соответствии со значением следующего далее существительного). В. в расход. В. в обман. В. в заблуждение.

5) кого (что) во что. Помочь освоиться с чем-нибудь, ознакомить. В. сотрудника в курс дела.

6) кого-что во что. Сделать действующим, работающим, общепринятым. В. в строй новые предприятия. В. объект в эксплуатацию. В. в употребление новое лекарство.

7) кого (что) во что. Оформить чьи-нибудь права на что-нибудь. В. во владение. В. в наследство. В. в права опекуна.


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 404; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!