Методы изучения личности преступника

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

 

УПРАВЛЕНИЕ КАДРОВ

 

ОТДЕЛ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

У Т В Е Р Ж Д А Ю:

    Заместитель министра

внутренних дел Чувашии

полковник вн. службы                                                 

                                                                                          В.А. Трофимов

                                                 « » июля 2004 года.

ПСИХОЛОГИЯ ПРЕСТУПНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА

 

Чебоксары

2004 г.

                                 

 

Введение

Происходящие в постсоветской России изменения в структуре преступности активизировали научную мысль в изучении причин и условий преступных деяний, в том числе в аспекте выявления личностных факторов, порождающих преступное поведение. Изучение этих проблем относится к предмету такой области научного познания, как криминальная психология.

Криминальная психология изучает психические особенности личности преступника, мотивацию преступного поведения, психологию преступных групп, разрабатывает психологические рекомендации по предупреждению индивидуальной и преступной групповой деятельности. Кроме того, она изучает социально-психологические факторы, создающие внутренние предпосылки, личностную предрасположенность к преступному поведению, а также разрабатывает научно обоснованные теории причин преступности и типологии (классификации) личности преступников, рекомендации по совершенствованию борьбы с преступностью.

I. Психология преступного поведения

Предпосылки преступного поведения

Современная наука рассматривает преступное поведение как сложное, многофакторное явление, которое необходимо анализировать не только структурно и функционально, но и в аспекте генезиса: возникновение у различных субъектов мотивации преступного деяния, особенности выбора средств, принятия решения и результатов преступной деятельности.

В качестве психологических предпосылок преступного поведения могут выступать феномены отчуждения и тревожности. По мнению Ю.М. Антоняна, М.И. Еникеева, В.Е. Эминова, социально-психологическое отчуждение есть развивающаяся чаще всего в результате эмоционального отвергания родителями (психологической депривации) ребенка, а также из-за безразличия и из-за усвоенной социально-психологической дистанции между индивидом и средой, изолированности от ценностей общества и невключенности в эмоциональные контакты. Хотя отчужденность от общества в целом, его социальных институтов и малых групп (семья, коллектив и др.) фатально однозначно не может рассматриваться в качестве причины преступного поведения, но она формирует общую нежелательную направленность личности, которая может предопределять уголовно наказуемые формы реагирования на конкретные конфликты.

Большой криминогенностью обладает и феномен личностной тревожности, обусловленный наличием у определенного типа людей состояний значительного (в том числе беспредметного) страха. Как личностное свойство тревожность может возникнуть из-за постоянного ощущения неуверенности в себе, бессилия перед внешними факторами, преувеличения их могущества и угрожающего характера. Когда человек, обладающий чрезмерным уровнем тревожности, начинает ощущать субъективную угрозу безопасности, он может предпринимать попытки насильственных действий против людей или явлений, которые воспринимаются им как угрожающие. В этом случае, по мнению тех же авторов, человек может совершить и преступление, чтобы не разрушить представление о самом себе, своем месте в мире, самоощущения своей самоценности. По данным эмпирических исследований, тревожность как причина преступного поведения присуща в наибольшей мере преступникам женского пола. А также несовершеннолетним, имеющим проблемы с самоутверждением.

§ 2. Мотивы преступного поведения.

 

В основе преступного поведения, как и любого другого, лежат те или иные мотивы. В мотивах конкретизируются потребности, которые и определяют направленность мотивов. Г.Г. Шиханцов в своем учебнике «Юридическая психология» выделяет следующие мотивы асоциальной деятельности: самоутверждения (статусные), защитные, замещающие, игровые, самоопределения.

Мотивы самоутверждения. Потребность в самоутверждении - важнейшая потребность, стимулирующая широчайший спектр человеческого поведения. Она проявляется в стремлении человека утвердить себя на социальном, социально-психологическом и индивидуальном уровнях. Утверждение на социальном уровне обычно связано с завоеванием престижа и авторитета, успешной карьерой, обеспечением материальных благ. Утверждение на социально-психологическом уровне связано со стремлением завоевать личный статус, на индивидуальном (самоутверждение) - с желанием достичь высокой оценки и самооценки, повысить самоуважение и уровень собственного достоинства.

Чаще всего подобное самоутверждение происходит бессознательно. Оно характерно, например, для расхитителей так называемого престижного типа, которые стремятся достичь определенного социального статуса или же сохранить его любым путем, в том числе и преступным. Не достижение его, а тем более его утрата означает для них жизненную катастрофу. Среди взяточников и расхитителей встречаются лица, стремящиеся к утверждению и на социальном, и на социально-психологическом, и на индивидуальном уровнях.

Самоутверждение - распространенный ведущий мотив при совершении изнасилований. Изнасилование - не только удовлетворение сексуальной потребности, не только проявление частнособственнической психологии и примитивного отношения к женщине, не только неуважения к ней, к ее чести и достоинству, но, прежде всего утверждение своей личности таким уродливым и общественно опасным способом.

Защитная мотивация. Значительное число убийств имеет субъективный, как правило, неосознаваемый смысл защиты от внешней угрозы, которой в действительности может и не быть. В данном случае страх перед вероятной агрессией обычно стимулирует совершение агрессивных действий. «Замещение» действий, т.е. смещение в объекте нападения, может происходить разными путями:

• «растекание» - насильственные побуждения направлены не только против лиц, являющихся источником фрустрации, но и против их родственников, знакомых и т.д.;

• эмоциональный перенос - насильственные побуждения направлены против вещей фрустратора;

• агрессия, направленная против неодушевленных предметов или посторонних лиц, подвернувшихся под руку;

• аутоагрессия, т.е. обращение агрессии на самого себя.

Мотив замещения. Нередки случаи совершения насильственных преступлений по механизму замещающих действий. Суть этих действий состоит в том, что если первоначальная цель становится по каким-либо причинам недостижимой, то лицо стремиться заменить ее другой - доступной. Благодаря «замещающим» действиям происходит разрядка (снятие) нервно-психического напряжения в состоянии фрустрации.

Игровые мотивы. Этот тип мотивации довольно распространен среди воров, расхитителей, особенно мошенников, реже среди других категорий преступников. К представителям преступников-«игроков» принадлежат те, кто совершает преступления не столько ради материальной выгоды, сколько ради игры, доставляющей острые ощущения.

Мотивы самооправдания. Одним из универсальных мотивов преступного поведения в подавляющем большинстве случаев является мотив самооправдания: отрицание вины и, как следствие, отсутствие раскаяния за содеянное. Искреннее осуждение своих действий встречается довольно редко, но и при этом вслед за признанием обычно следуют рассуждения, направленные на то, чтобы свести вину к минимуму.

 

2. Категория личности преступника в криминальной психологии.

 § 1. Понятие личности преступника.

Заметим, что понятие «личность» многогранно, с ярко выраженным междисциплинарным характером, изучается не только в психологии, но и в философии, социологии, этике, праве, педагогике и пр. Как объект исследования личность уникальна по своей сложности, поскольку в ней связаны различные плоскости бытия отдельного человека - от его телесного бытия до духовного.

Понятие личности в правовой науке широко используется применительно к субъектам различных правоотношений. В юридической литературе данное понятие имеет расширенное толкование, есть некоторое смещение к таким понятиям, как субъект, лицо, человек.

Как отметил В.Л. Васильев, «в системе «человек-право» в первую очередь реализуются личностные аспекты человека как общественного существа, включенного в социальные отношения, как носителя сознания и, в частности, правосознания» .

В криминальной психологии одной из центральных категорий является категория личности преступника.

В уголовном праве под личностью преступника понимается вменяемое лицо, достигшее к моменту совершения преступления определенного, указанного в уголовном законе возраста. Поэтому о личности преступника говорят, когда имеют в виду субъекта преступления, т.е. лицо, совершившее преступление, что нашло свое подтверждение в приговоре суда, вступившего в законную силу.

Понятие личности преступника выражает социальную сущность человека, нарушившего закон, сложный комплекс характеризующих его свойств, связей, отношений, его нравственный и духовный мир, взятый в развитии, во взаимодействии с социальными условиями, с психологическими особенностями, в той или иной мере повлиявшими на совершение им преступления. Таким образом, термин «личность преступника» означает, что речь идет о «социальном лице» человека, совершившего преступление.

Понятие личности преступника включает в себя комплекс социально-демографических, социально-ролевых (функциональных), социально-психологических признаков, которые в той или иной мере связаны с преступным деянием, характеризуют его общественную опасность, объясняют причины его совершения.

Такой подход в юридической литературе обусловливает необходимость дополнить понятие личности применительно к субъекту преступления рядом признаков, которые в общей психологии не рассматриваются. Поэтому юридическая психология изучает более широкий аспект характеристик личности человека, совершившего преступление. Она обращает внимание как на нравственные качества, знания, привычки, формы психического отражения, темперамент, так и на физическую сущность лица как человеческого индивида (его возраст, психическую способность к вменению, функционально-ролевые признаки), а также на психологическую характеристику личности преступника (интеллектуальные качества, эмоционально-волевые качества и т.д.).

В криминологии при изучении личности преступника акцент делается на анализ личности во взаимодействии с социальной средой, поскольку преступное поведение рождает не сама по себе личность или среда, а именно их взаимодействие.

Однако для криминальной психологии личность преступника представляет и самостоятельный интерес, ибо она не только отражает определенные внешние условия, но и является активной стороной взаимодействия. Для нее характерна сознательная, целенаправленная деятельность. Связь социальных условий с преступным поведением носит сложный характер, причем всегда социальные условия проявляются в преступлении, преломляясь через личность. В некоторых случаях, когда на лицо процесс длительного специфического социального взаимодействия, у личности формируется устойчивая противоправная ориентация, которая проявляется в комплексе правонарушений. Подобная личность способна совершать преступление даже при меняющихся условиях.

Личность преступника - личность человека, виновно совершившего общественно опасное деяние, запрещенное законом под угрозой привлечения к уголовной ответственности.

Изучение личности преступника с точки зрения криминальной психологии - окажет помощь правоохранительным органам: при принятии решений уголовно-правового и уголовно-процессуального характера; в выборе тактических приемов и приемов воздействий в следственных ситуациях; при установлении мотивов преступления, обстоятельств, характеризующих личность обвиняемого; при изучении причин совершенных преступлений; в целях определения мер воспитательного воздействия.

 

Методы изучения личности преступника

 

Изучением личности преступника вплотную занимаются такие науки, как криминология и криминальная психология. При изучении этой проблемы они используют определенную методологию. Методология - это наиболее общие принципы, способы и средства научного исследования. В научном обороте употребляются слова: методология, методика, методы. Метод- это прием, способ исследования; методика - совокупность методов. В качестве общетеоретических методов познания в научном исследовании криминологами и юридическими психологами используются: абстрагирование, логические процедуры обобщения, системно-структурный анализ, историко-сравнительные методы, моделирование и др.

Традиционно в криминологии и в психологии также используются такие эмпирические методы общего характера, как наблюдение, опросы в форме анкетирования и интервью, эксперимент, изучение документов, биографический метод.

Для изучения структуры личности преступника и его социальной среды используются различные методы и подходы, важнейшими из которых являются структурный, системный, типологический. Кратко рассмотрим эти подходы.

В научно-практических целях понятие личности преступника раскладывают на составные части (структурные элементы или подсистемы). Такой структурный анализ удобен для проведения различных исследований личности правонарушителей.

В настоящее время наиболее широкое распространение получил подход к изучению личности преступника, предполагающий в ней наличие двух крупных подсистем: социально-демографической и социально-психологической.

Социально-демографическая подсистема личности преступника включает в себя пол, возраст, семейное положение, образование, профессиональную принадлежность, род занятий, социальное и материальное положение, наличие судимости (иных связей с криминальной средой). Сюда же относят, признаю: характеризующие личность преступника с точки зрения выполнения им определенных функционально-ролевых обязанностей10. Естественно, эти признаки (кроме судимости) не характеризуют конкретную личность как склонную к совершению преступлений. Однако в сочетании с другими личностными особенностями они позволяют сформировать целостное представление о данном субъекте.

Социально-демографические признаки имеют тесную связь с определенными психологическими (социально-психологическими) качествами человека, его психикой. Например, низкий образовательный уровень во многом бывает, связан с невысоким интеллектом человека, а трудности социальной адаптации - с низким уровнем его эмоциональной устойчивости, повышенной импульсивностью, агрессивностью и т.д. Анализ социально-демографических признаков помогает лучше понять процесс социализации, формирование у людей под влиянием социальных условий различных психологических особенностей.

Социально-психологическая подсистема личности рассматривается многими учеными в виде четырех структурных основных элементов":

а) подструктура направленности в виде совокупности социально значимых качеств личности, связанных с правосознанием человека (мировоззрение, ценностные ориентации, социальные установки, ведущие мотивы и т.д.);

б) подструктура опыта, включающая знания, навыки, привычки и другие качества, которые проявляются в выборе ведущих форм деятельности;

в) подструктура психических форм отражения, проявляющихся в познавательных процессах, психических, эмоциональных состояниях человека:

г) подструктура темперамента и других биологически, наследственно обусловленных свойств, которые наряду с социальными факторами влияют на формирование характера и способностей человека.

Перечисленные подструктуры личности во всем многообразии их содержания имеют место и в структуре личности преступника. Существенное отличие структурных образований личности преступника от структурных образований личности законопослушных граждан состоит, прежде всего, в том, что многие свойства, черты личности (особенно те, которые формировались под влиянием социальных условий) характеризуют личность первого с негативной стороны, делая ее более восприимчивой к воздействию криминогенных факторов. Одним из основных отличий личности преступника от личности правопослушного гражданина считается негативное содержание ценностно-нормативной системы некоторых устойчивых психологических особенностей, сочетание которых имеет криминогенное значение и специфично для преступников.

При исследовании личности преступника необходима комплексная оценка взаимосвязи различных характеристик среды и личности. Один из психологических подходов рассматривает среду, личность и их взаимосвязь на типическом уровне.

Возможность глубоко и на современном научном уровне исследовать проблему личности преступника дает системный подход. Его основные положения сводятся к следующему:

- личность преступника исследуется как сложная иерархическая система, в которой вычленяются элементы, имеющие прямую связь с преступным поведением;

- личность  преступника познается через его деятельность, через взаимодействие с социальной средой;

- наряду с личностью и деятельностью обязательным элементом исследования является социальная среда, в особенности микросреда.

Основная цель исследования с помощью системного подхода - выявить значимые в генезисе преступного поведения элементы этих подсистем.

Помимо рассмотренных выше методов анализа отдельных сторон структуры личности преступника и взаимодействующий с ним социальной среды можно выделить три основных теоретических подхода к исследованию мотивационных аспектов личности преступника и преступного поведения: психологический, биологический, социологический

Методы изучения личности преступника в криминальной психологии применяются те же, что и при психологическом изучении личности. К ним относятся такие психологические методы, как беседа, психологический анализ продуктов деятельности, контент - анализ, метод тестов (тесты интеллекта, проективные методики, личностные опросники). Также при изучении личности преступника используются методы, специально разработанные в юридической психологии, например метод психологического анализа материалов уголовного (гражданского) дела.

Биологический подход. В 1876г. вышла книга итальянского судебного психиатра и антрополога Чезаре Ломброзо «Преступный человек, изученный на основе антропологии, судебной медицины и тюрьмоведения», в которой он сделал вывод о том, что преступник не есть нормальный человек, а атавистическое явление, шаг назад на пути эволюции, особая разновидность человеческого рода. Следует отметить, что взгляды этого исследователя имели как оппонентов, так и сторонников. Например, критики биологических взглядов «ломброзианства» не только опровергали эту идею с рационально-гуманистических позиций, но и пытались перепроверить их эмпирическое обоснование. Известный юрист - практик начала XX в. А.Ф. Кошко писал:

«...Среди закоренелых преступников явно дегенеративные типы встречаются, пожалуй, не чаще типов обычных, и нередко в числе злодеев попадаются даже люди с приветливой внешностью, с кроткой, симпатичной улыбкой и очень часто с невинно-детским выражением чуть ли не ангельских глаз».

Доказательством несостоятельности взглядов Ч. Ломброзо можно считать работы В.М. Бехтерева по изучению психологических аспектов преступности, психологических проблем вменяемости, основанных на рефлекторной концепции психической деятельности и естественнонаучной теории поведения.

В.М. Бехтеревым не была обнаружена особая нервно-психическая организация у преступников, которая отличалась бы от подобной структуры у правопослушных граждан.

На сегодняшний день в споры о биологической причинности преступления вмешались генетики. Из отечественных исследователей следует назвать В.П. Эфроимсона, В.П. Емельянова, А.В. Любищева, В.П. Колпакова, Н.П. Дубинина и др.

Так, В.П. Эфроимсон считал, что в генах человека заложены не только животные, начала, но и высшие нормы поведения. «Генетически», по его мнению, все люди добры, нравственны, альтруисты, а преступниками становятся из-за распространенной в обществе идеологии насилия как средства достижения справедливости. В области генетики на основании анализа исследований В. Колпаков пришел к выводу, что «генетическое участие в формировании преступного поведения есть, оно просматривается» По его мнению, есть, конечно, и социальное подавление, и социальное провоцирование такого поведения, но и влияние генетического фактора весьма существенно.

Несмотря на значительные успехи в области психогенетики, криминология отвергала наличие у человека каких-то особых генетически запрограммированных, наследственно передаваемых от поколения к поколению наклонностей к нарушениям закона, совершению преступлений. Однако, как справедливо замечают Ю.М. Антонян и С.В. Бородин «признание социального характера причин преступного поведения в целом вовсе не означает игнорирования биологических особенностей человека, его психической сферы и патологии в ней».

Нельзя игнорировать индивидуально-психологические особенности, типичные для некоторых групп правонарушителей, в виде так называемых психических аномалий, т.е. отклонений от средней психической нормы, в значительной мере связанных с типом, свойствами нервной системы, которые определяются наследственными факторами. В определенных (неблагоприятных, экстремальных) условиях психические аномалии «снижают сопротивляемость к воздействию ситуации, в том числе конфликтных, создают препятствия для развития социально полезных черт личности, особенно для ее адаптации к внешней среде; ослабляют механизмы внутреннего контроля; сужают возможности выбора решений и вариантов поведения; облегчают реализацию импульсивных, случайных, непродуктивных, в том числе противоправных поступков. Все это отрицательно сказывается на развитии личности и может способствовать преступному поведению».

Многие ученые разделяют мнение, что психические аномалии часто способствуют противоправному поведению, поскольку «препятствуют усвоению социальных норм, затрудняют получение высокой квалификации и образования, выполнение отдельных социальных ролей» 19. Также считается, что существенный криминогенный фактор представляют собой психопатии, поскольку поведение психопатизированной личности нередко отличается своей импульсивностью, направленностью на немедленное удовлетворение своих желаний без учета возможного наступления от этого негативных последствий не только для окружающих, но и для самого субъекта. Хотя, как справедливо считают Ю.М. Антонян, В.В. Гульдан и другие криминологи, свести объяснение причин противоправного поведения к одной лишь психопатизации и психическим аномалиям личности было бы не совсем правильно.

Г. А. Аванесов выделяет следующие биологические предпосылки, играющие отрицательную роль в поведении человека:

•  патология биологических потребностей, нередко становящаяся причиной сексуальных извращений и половых преступлений;

•  нервно-психические заболевания (психопатии, неврастении, пограничные состояния), которые повышают возбудимость нервной системы, обусловливают неадекватную реакцию и затрудняют социальный контроль за действиями;

•  наследственные заболевания, особенно отягощенные алкоголизмом, которыми страдают 40% умственно отсталых детей;

•  психофизиологические нагрузки, конфликтные ситуации, изменение химического состава окружающей среды, использование новых видов энергии, которые приводят к различным психосоматическим, аллергическим, токсическим заболеваниям и служат дополнительным криминальным фактором.

Итак, биологический подход к изучению причин преступности остается одним из дискуссионных на протяжении более столетия. Проблема соотношения биологического и социального в личности преступника остается актуальной и сегодня.

Социологический подход. Он рассматривает преступность как социальное явление. Этот подход возник практически одновременно с биологическим и в противовес ему. У его истоков в XIX в. стоял бельгийский ученый Кегле. Социологический подход нашел свое выражение в концепции социального детерминизма.

В основном в русле социологического подхода исследования велись криминологами. Линия социального детерминизма влекла за собой важные выводы. Главный из них заключается в том, что, «не изменив социальных условий, порождающих преступления, тщетно было бы пытаться повлиять на преступность».

В советской криминологии прослеживалось развитие принципов социального детерминизма. Хотя именно в 60-70-е годы была поставлена проблема раскрытия механизма социально-психологических факторов (Яковлев А.М., Кудрявцев В.Н.). Криминологи фокусируют внимание на взаимодействии личности со средой, процессе социализации и формировании личности, проблемах социальных групп и конформизма, социальных ролей и социальной адаптации, их связи с противоправным поведением. Такой подход тесно связывает криминологию с социальной психологией. Формирование отечественной криминологической теории о природе и причинах преступности позволило создать такую концепцию, ведущей особенностью которой было признание социальной природы личности преступника.

В современной отечественной криминологии используется синтез подходов к личности преступника: «криминология исследует всю совокупность социологических, психологических, правовых, этических, педагогических, медицинских и иных аспектов личности тех, кто совершил преступление». Личность преступника рассматривается как совокупность социально значимых негативных свойств, образовавшихся в ней в процессе разнообразных и систематических взаимодействий с другими людьми. Эта личность, являющаяся субъектом деятельности, познания и общения, конечно, не исчерпывается только указанными свойствами, которые к тому же поддаются коррекции. В то же время социальный характер личности преступника позволяет рассматривать его как члена общества, социальных групп или иных общностей, как носителя социально типических черт.

Современными криминологами рассматривается личность в двух аспектах: с одной стороны, как объект социальных связей и влияний, с другой - как субъект, способный к активной целенаправленной, преобразующей деятельности. Криминологические исследования фиксируют особенности социальных позиций и ролей личности, ее социально-ролевые поля.

 

                    § 3. Типологии личности преступника

Типологический подход к личности преступника - особое направлением в отечественной юридической психологии. Создано немало разнообразных типологий: криминологических, социологических, психологических, социально-психологических и пр. Все они различаются по основанию, заложенному для проведения типологизации. Криминологи берут за основу типологии преступников несколько сущностных признаков, связанных с преступным поведением и характеризующих личность во взаимодействии с социальной средой. Как правило, они разделяют преступников на «случайных», «ситуационных», «неустойчивых», «злостных», «особо опасных».

Крупный русский психолог А.Ф. Лазурский, взяв за основание типологии личностные психологические особенности, выделял следующие типы преступников.

Пассивный тип. Этот тип имеет два подтипа:

а) апатичный, характеризующийся отсутствием ярко выраженных интересов и потребностей, равнодушным отношением к окружающей действительности; б) безвольно-робкий, легко внушаемый с преобладанием подавленного настроения. Такие люди не относятся к криминальному типу, но могут служить источником пополнения преступного мира.

Расчетливо-эгоистический тип. Его характеризуют следующие черты:

хитрость, черствость, злопамятность, забота о своих выгодах и интересах (преимущественно материальных). Этот тип близок к криминальному, ибо его представители легко, без понуждения со стороны, сознательно становятся на путь преступлений.

Аффективно-извращенный криминальный тип. Его представители беспорядочно веселы, легкомысленны, скандальны. Это пропойцы, драчуны, мелкие воришки. Люди такого типа совершают преступления под воздействием внешних факторов, носящих форму внешнего раздражителя и провоцирующих наступление криминальных последствий, к которым субъект в силу индивидуально-психологических особенностей имеет определенную предрасположенность.

Активно-извращенный криминальный тип (извращенно-насильственный). Люди такого типа совершают преступления в силу внутренних побуждений и предрасположенности к насильственным действиям. Этот тип включает в себя два подтипа: а) беспорядочного насильника, характеризующегося решительностью, энергией, склонного к дракам, не любящего работать; б) сосредоточенно-жесткого, способного на самые жестокие зверства и убийства

С. В. Познышев классифицировал преступников исходя из отношения личностных особенностей (эндогенных факторов) и внешних обстоятельств (экзогенных факторов), толкнувших субъекта на преступление. Он разделил преступников на два основных типа: эндогенных и экзогенных, выделив внутри этих типов ряд подтипов.

Эндогенные преступники - это лица со сформировавшимися криминальными взглядами, убеждениями, характером и способностями, предрасположенные к определенным видам преступлений. В зависимости от соотношения эмоциональности и рассудочности в мотивации совершаемого преступления эндогенные преступники были разделены С. В. Познышевым на следующие подтипы:

1) идейные, главная цель их является служение известной моральной или социальной идее;

2) резонеры, которые при помощи искусственных, софистических построений обосновывают свои корыстные стремления известными общими идеями;

3) расчетливо-рассудочные, совершающие преступления, направленные на достижение определенной цели (изменение служебного, социального, имущественного, семейного положения и т.д.);

4) эмоциональные, совершающие преступления главным образом для удовлетворения внезапно возникшего чувства (аффекта), не умеющие и не желающие управлять своим поведением. Среди эмоциональных преступников ученый различал следующие разновидности: а) альтруистов, действующих ради удовлетворения потребности служить другим людям; б) антиальтруистов, действующих ради удовлетворения чувства, побуждающего вредить другим (месть, злоба, ревность);

5) импульсивные, испытывающие удовольствие от самого процесса совершения правонарушения. Здесь С.В. Познышев выделил группу соучастников, «показывающих себя», половых преступников;

6) криминолоиды, преступники, у которых нет еще выкристаллизованной специальной склонности к определенному преступлению, но есть склонность не считаться с велениями уголовного закона;

7) профессиональный, который несколько раз совершил преступление одного и того же вида для удовлетворения своих потребностей.

Экзогенные преступники - это лица, совершившие преступления вопреки своим расчетам и ожиданиям. Этот тип преступников характеризуется пониженной сопротивляемостью неблагоприятным внешним обстоятельствам.

С. В. Познышев выделил два подтипа экзогенных преступников. К первому подтипу он отнес тех лиц, которые не увидели ясно непреступных выходов из своего положения, и разделил их на две группы: а) интеллектуально недостаточные (глупые, недалекие, легкомысленные, поверхностные); б) растерявшиеся (трусливые, отчаявшиеся, растерявшиеся и т.д.).

Ко второму подтипу, С.В. Познышеву, отнес лиц, которые видели иной, непреступный выход из создавшегося положения, обладающие достаточным спокойствием, чтобы взвесить и обсудить представившиеся им возможности, но не проявившие достаточной энергии, чтобы своевременно использовать непреступный выход. Причины такого поведения заключаются либо в пассивности и застенчивости, либо в бессердечии и безучастности, либо в недостаточной воле и недостаточной честности, либо в неблагодарности и неделикатности и т.д.

Для психологической типологизации личности преступника К.К. Платоновым были выбраны критерии серьезности противоправной деятельности и потенции к совершению повторных преступлений. Таким образом, его типологизация представляет собой двухплановый подход в выделении типов преступников. По критерию серьезности противоправной деятельности он выделил три типа: а) отягощенный тип, мировоззрение которого определяет внутреннюю тягу к совершению преступлений; б) криминальный тип, способный совершить преступление под влиянием обстоятельств или окружающих лиц; в) лица, совершившие преступление случайно (алкогольное опьянение, неосторожность).

По критерию потенции к совершению повторного преступления ученый выделил четыре типа криминальных личностей: а) случайно-небрежные - лица, которые не осознают свои действия противоправными; б) оступившиеся - лица, у которых уже присутствует осознанность своих противоправных действий; в) привычные правонарушители - это наиболее многочисленный резерв, у которого в должной мере не воспитано чувство «нельзя»; в) преступные личности - это те лица, которые обладают низкими правоправными способностями («низким порогом для совершения преступления») и выраженной способностью к совершению рецидивов преступлений.

Различие первых двух типов заключается в мотивации и осознанности их противоправных действий.

В отечественной криминальной психологии последние двадцать лет над реализацией типологического подхода работало немало ученых. Это Ю.М, Антонян, Ю.А. Алферов, В.П. Голубев, В.Г. Деев, А.И. Ушатиков, Ю.Н. Кудряков, Г.Ф. Хохряков, М.И. Еникеев, А.А. Зворыкин, Е.В. Черносвитов, Н. Волкова, и другие ученые.

В 80 и 90-е годы для создания типологий преступников учеными, вбирались более узкие ориентиры. Многочисленные типологии преступников, изданные исследователями ВНИИ и Домодедовского ВИПК МВД, отличает то, что в их основу заложены лишь те характеристики личности, которые могли быть изучены путем применения психодиагностических средств. Причем этот психологический инструментарий был, как правило, зарубежный.

Ю. М. Антонян, М.И. Еникеев, В.Е. Эминов пишут, что типологии носят «условный характер и, по-видимому, не каждый преступник может быть без колебаний отнесен к тому или иному типу. Можно встретить представителей смешанных, промежуточных групп» .

Авторскую переработку типологий преступников Ю.М. Антоняна, В.Е. Эминова М.И. Еникеева В.П. Голубева и Ю.Н. Кудрякова представил в своем учебнике «Основы общей и юридической психологии» профессор М.И. Еникеев. Он пишет, что в типологии преступников следует различать три градации: а) общий тип преступника; б) личность преступника определенной категории; в) личность преступника определенного вида.

М.И. Еникеев выделил три типа преступников: асоциальный (ситуативный), антисоциальный (злостный), а также тип личности преступника, характеризующийся дефектами психической саморегуляции. Каждый тип имеет категории, в каждой категории выделяются виды преступников определенной направленности: корыстной, корыстно - насильственной, насильственной.

Рассмотрим другой подход к типологии личности преступника предложенный В.В. Романовым.

Для выделение типов он взял такой психологический критерий оценки личности преступника, как социальная адаптивность личности, в основе которой лежит психическая адаптация человека. С этой позиции профессор условно разделил личности преступников на два типа: социально-адаптивный и социально-дезадаптивный .

По его мнению, типологические свойства тех, кто совершает преступления, имеют разную степень выраженности и разнообразные сочетания, в различной степени сформированы компенсаторные свойства личности, позволяющие поддерживать определенный уровень социальной адаптации в различных ситуациях. Это дает, право говорить о промежуточных (смешанных) типах.

Следует сказать, что на современном этапе типологический подход переживает период количественных накоплений, не изменяясь пока качественно.

 

Заключение.

 

Итак, мы кратко рассмотрели проблемы преступного поведения и личности преступника. Психологический подход к решению этих проблем включает в себя исследование психологических механизмов противоправного поведения, мотивации различных видов преступлений, роли и соотношения индивидуально-психологических и социально-культурных факторов формирования личности преступника и противоправного поведения, влияния на него устойчивых и ситуативных психических состояний. Механизм преступного поведения рассматривается как процесс взаимодействия неблагоприятной для субъекта социальной ситуации и комплекса его психологических свойств. В модели личности преступника А.Р.Ратинова. Ведущая роль отводится дефектам правосознания, ценностно-нормативным ориентациям, специфической структуре мотивационных конструктов, а также некоторым конкретным психологическим качествам (агрессивность, импульсивность, низкий уровень интеллектуального развития и пр.). Ю.М.Антонян, М.И.Еникеев, В.Е.Эминов считают источником преступного поведения отчуждение личности, а тревожность - основой такого поведения.

Подводя итог, хочется сказать, что понять любое поведение, преступное в том числе, невозможно без знания психологии личности, психологических механизмов и мотивов, социально-психологических явлений и процессов, а нередко и психиатрических факторов.

 

 

 

 


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 311; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!