Промежуточное задание по курсу «ОССХиЗН»
ПРОМЕЖУТОЧНОЕ (ИТОГОВОЕ) ЗАДАНИЕ ПО КУРСАМ
«ОПАСНЫЕ СИТУАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА И ЗАЩИТА ОТ НИХ» и «ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 4 КУРСА ОЗО ФСБЖ
Промежуточное задание выполняется в форме эссе/ развернутого ответа по его проблемам и представляется в указанные группе сроки, как правило за сутки до даты экзамена/дифференцированного зачета (у студентов ФСБЖ, изучающих курсы в ноябре 2020 г.: а) по ООГиВС - до 14.00 30 ноября, б) по ОССХиЗН - до 14.00 01 декабря 2020 г.). Текущих заданий студентам ОЗО в 1 семестре 2020-2021 учебном году в электронной форме преподавателем курсов не предусмотрено.
Ответы отправляются в электронной форме по адресу «victorbataev @ rambler . ru». Они или каждым студентом отправляются самостоятельно или они аккумулируются старостой группы и отправляются пакетом. В задании повторное или с опозданием направление ответов (в случае неудовлетворительной оценки или несвоевременного представления ответа) осуществляется исключительно самостоятельно.
Итоговые оценки по экзамену и дифференцированному зачету производится по 4-х балльной системе: «5», «4», «3» и «2». Оценка выставляется на основе оценивания промежуточного задания преподавателем, с коррективами (при необходимости) непосредственно во время зачета и экзамена. Экзамен и дифф. зачет проводятся в Zuume (идентификатор – 398 030 3543; пароль – 1kk7r8) в соответствии с расписанием. Оценки доводятся до деканата ФСБЖ. В случае неудовлетворительной оценки, или не представления промежуточного задания в указанные сроки студенту выдается новое задание (которое будет создаваться индивидуально по отношению к каждому студенту).
|
|
|
В каждом из 10-и вариантов заданий по экзамену предусмотрено 4-е вопроса. По дифференцированному зачету 3-и вопроса. Переписывание друг у друга не допускается. Ответ должен быть по существу и может сопровождаться иллюстративными примерами, конкретными случаями из социальной практики и ценностными суждениями студента (конфиденциальность ответов гарантируется).
Варианты задания определяются номером студента в списке личного состава группы у преподавателя (смотрите ниже), в частности - 1 вариант – Авдюков, Овчинников, Федорахин; 2 вариант – Деев, Ольховиков, Фионина; 3 вариант – Жук, Поздин, Хмелярчук; 4 вариант – Зорина, Покрышкина, Чебыкин и т.д. по 5-му и последующим вариантам.
Задания студентов, исполняющих одну и ту же работу не должны быть идентичными (идентичность свидетельствует о списывании друг у друга; в случае идентичности данным студентам работа не засчитывается и выдается новое индивидуальное задание).
|
|
|
Промежуточное задание по курсу «ООГиВС» (блоки ОНБ и ООГ)
| № варианта | Содержание задания |
| 1 вариант | 1. Конституция Российской Федерации и ФЗ РФ «Об обороне» как ведущие нормативно-правовые документы в области обороны и безопасности РФ. 2. Война как социальная практика человечества: причины, понятие, классификация. 3. Структура и предназначение Вооруженных Сил современной России. |
| 2 вариант | 1. История создания и функционирования Вооруженных Сил Руси – доимперский период. 2. Ядерное и термоядерное оружие как ОМП. Его поражающие факторы. 3. Боевые уставы видов ВС РФ: предназначение, основное содержание, место в системе правового строительства Вооруженных Сил России. |
| 3 вариант | 1. Войны 1-го поколения и Вооруженные силы (холодным оружием, т.е. с момента появления государственности до 14 века) в истории человечества (раскрыть на примере одной из стран и её вооруженных сил). 2. Воинские ритуалы в ВС РФ. Военная присяга, порядок ее принятия. 3. Вооруженные Силы КНР (как Вооруженные Силы вероятного союзника в будущей войне) – общая характеристика, вооружение, боевая техника, сильные и слабые аспекты военного строительства в КНР. |
| 4 вариант | 1. История создания и функционирования Вооруженных Сил России – имперский период 18 века. 2. Химическое оружие в прошлом, настоящем и будущем человечества. 3. Сухопутные войска ВС РФ - предназначение, структура, вооружение, их плюсы и проблемы. |
| 5 вариант | 1. Военная доктрина РФ как ведущий нормативный акт в организации обороны страны. 2. Войны 2 и 3 поколений в истории человечества (15 век - 1914 г. (до 1 мировой войны)) в истории человечества (раскрыть на примере 1-ой Отечественной войны). 3. Вооруженные Силы США (как Вооруженные Силы вероятного противника) – общая характеристика, вооружение, боевая техника, сильные и слабые аспекты военного строительства в США. |
| 6 вариант | 1. История создания и функционирования Вооруженных Сил России – советский период (1918-1991 гг.). Причины неэффективности их в событиях 1991-1993 годов в стране. 2. Биологическое оружие в прошлом, настоящем и в будущем человечества. 3. Воздушно-космические силы ВС РФ - предназначение, структура, вооружение, их плюсы и проблемы. |
| 7 вариант | 1. Войны 4 поколения в истории человечества (с 1914 г. по настоящее время с применением традиционного оружия: авиация, танки, флот, т.е. без применения ОМП. Раскрыть на примере 2-ой мировой войны 1939-1945 гг. 2. Министерство обороны России и Генеральный штаб ВС РФ как органы управления Вооруженными Силами РФ. 3. История создания, развития и функционирования Вооруженных Сил России – имперский период 19 века. Военные реформы Александра 2. |
| 8 вариант | 1. Вооруженные Силы Российской Федерации: понятие, предназначения, структура. 2. Боевые традиции Вооруженных Сил РФ. 3. Войны 2 поколения в истории человечества (14 век – середина 19 века) в истории человечества (раскрыть на примере одной из войн в отечественной истории). |
| 9 вариант | 1. Стратегия национальной безопасности РФ как ведущий нормативный акт в организации обеспечения национальной безопасности страны. 2. Войны 5-го (с применением ОМП) и 6-го (бесконтактные с одной или с обоих сторон в конфликте) поколения как войны ХХ-ХХI веков. 3. Место и роль МЧС РФ в обеспечении национальной безопасности России как в мирное, так и в военное время. |
| 10 вариант | 1. Вооруженные Силы СССР в Великой Отечественной войне. 2. Символы воинской чести в Вооруженных Силах РФ. 3. Военно-морской флот ВС РФ - предназначение, структура, вооружение, их плюсы и проблемы. Причины проблемности ВМФ РФ в сравнении с другими видами ВС России. |
промежуточное задание по курсу «ОССХиЗН»
|
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!