The danger of a single story»
Одно из сильнейших выступлений на TED станет подспорьем для дискуссии с подростками о стереотипах и предубеждении против представителей разных национальностей.Еще одним примером воодушевляющего видео является ролик о том, как люди сдают тест ДНК и узнают свою национальность. Его легко найти на ютюбе, и он тоже может стать отправной точной для дискуссии.
Форум-театр
Формат форум-театра очень хорош для данной темы. Заранее готовится небольшой спектакль на 10-15 минут, состоящий из нескольких сцен, в которых обязательно присутствует герой, сталкивающийся с угнетением со стороны антагониста. Спектакль заканчивается на кульминационном моменте и проигрывается заново во второй раз, но теперь любой зритель может заменить любого актера, кроме главного антагониста, чтобы попытаться помочь главному герою.
Конечно, как уже упоминалось, подобные упражнения ни к каким резким волшебным переменам не приведут: они могут стать только лишь отправной точкой для размышления или дискуссии о стереотипах и причинах нетолерантного поведения. Однако с этой задачей они справляются неплохо.
4. Составьте план самовоспитания и самообразования для подготовки к работе в условиях инклюзивного образования.
| № | Этап | Задачи | Предполагаемый результат |
| 1. | Вводно-ознакомительный этап | Изучение материала по данной теме. Знакомство с опытом других педагогов (вебинары, тренинги, статьи, подкасты и т. д.) | Понимание текущей нормативно-правовой базой. Необходимые ресурсы для работы: конспекты, развивающие игры, упражнения, подсказки и советы по методикам и т. д. |
| 2 | Практический этап | Разработать игры и упражнения. Создание собственной картотеки игр и упражнений (групповые, индивидуальные). Разработка памятки и рекомендация для педагогов и родителей. | Готовый дидактический материал |
| 3 | Применение полученных знаний | Дальнейшая работа с детьми с ОВЗ. Апробация своих навыков на практике, демонстрация полученных результатов другим педагогам, обратная связь с другими педагогами. | Обобщение практического опыта, помощь другим педагогам. |
Организуйте дискуссию на тему:
|
|
|
«Как подготовить студентов педвузов к работе в условиях инклюзивного образования?»
1. Как вы считаете нуждается ли инклюзивное образование в различных реформах? Если да, то в каких.
2. Был ли у вас опыт взаимодействия с детьми с ОВЗ? Опишите его.
3. В дальнейшем планируете ли вы получить дополнительное образование для работы с детьми с ОВЗ?
4. Почему инклюзивное образование как никогда актуально в настоящий момент?
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 33; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!