Так какого же рода оказалось стихотворение? Почему газета «Колокол» не смогла не напечатать его?

Тема: Н.А.Некрасов. «Размышления у парадного подъезда». Боль поэта за судьбу народа. Образ Родины.

1. Выполните тест по поэме « Русские женщины»

Вопрос № 1

«Русские женщины» - это…

ода
поэма
стихотворение
баллада

Вопрос № 2

Историческое событие, к которому сюжетно относится «Княгиня Трубецкая»:

Отечественная война 1812 года
восстание декабристов 1825 года
Гражданская война
Великая Отечественная война

Вопрос № 3

Основная идея произведения

пресыщенность городской жизнью, толкающая людей на глупости
долг жены быть рядом с мужем даже на каторге
жена должна навещать мужа даже в таких отдалённых местах
упрямство до добра не доводит

Вопрос № 4

Княгиня Трубецкая воспринимает необходимость поехать к мужу как

обязанность
желание отца
приказ царя
долг перед родным человеком

Вопрос № 5

Основная тема главы «Княгиня Трубецкая»

трудный путь княгини к осуждённому мужу
спор княгини с губернатором
восстание декабристов
прощание княгини с отцом

Вопрос № 6

Глава построена на…

диалоге
описании событий
монологе
диалоге и описании событий

Вопрос № 7

В каком городе состоялся длительный разговор княгини Трубецкой и губернатора?

в Смоленске
в Томске
в Иркутске
в Новосибирске

Вопрос № 8

Губернатор долго препятствовал княгине Трубецкой в проезде дальше, потому что…

жалел её
имел строгий на то приказ
не было коней
княгиня была больна

Вопрос № 9

Губернатор передумал задерживать княгиню Трубецкую, потому что

она дала ему денег
он влюбился в мужественную княгиню
чтобы избавиться от лишних хлопот
он был поражён героической настойчивостью женщины

Вопрос № 10

В названии поэмы

заложена тема произведения
чувствуется осуждение княгини автором
чувствуется гордость автора по отношению к героине
противопоставляются женщины мужчинам

2. Чтение стихотворения «Размышления у парадного подъезда»

Стр. 273-277

-- Работа с текстом стихотворения. Элементы анализа текста.

1. Какое впечатление произвело на вас это стихотворение?

Какое настроение?

2. Почему стихотворение так называется?

Подберите синоним к слову размышления (раздумья).

Стихотворение представляет собой раздумья, размышления поэта о русском мужике, о его страданиях и обо всей России.

3. Какова тема стихотворения? (Тема народа)

4. На сколько частей можно разделить это стихотворение?

Подсказка в самом тексте.

Как можно озаглавить каждую из сменяющих друг друга картин?

Цитатный план (Домашнее задание )

1) «Вот парадный подъезд…»;

2) «Раз, я видел, сюда мужики подошли…»;

5. Стихотворение построено на контрасте, антитезе, и это видно уже в 1-ой части.

Что же противопоставляется?

(Парадный подъезд в торжественные дни и обычные – устное рисование)

6. Работа с иллюстрацией худ. А. Лебедева.

Какой моментстихотворения раскрывает данная иллюстрация?

Подтвердить текстом стихотворения.

- Какую лексику использует Некрасов?

(Слова с уменьшительными оценочными суффиксами:

«армячишко худой», «долгонько», «в домишке»;

пилигримы - странники

7. А какими вы увидели крестьян?

8. Как вы думаете, как автор относится к крестьянам?

(Некрасов точно и правдиво описывает крестьян, его ужасает их крайняя нужда и нищета. Они явились как представители всего бедного и бесправного русского крестьянства. Он сочувствует им. Но последняя строчка этой части говорит о том, что автор возмущён покорностью народа, его рабским отношением к вельможам.)

9. «И пошли они, солнцем палимы…» Значит, уже полдень.

Давайте посмотрим, что же в это время делает владелец роскошных палат?

(«Ещё сном был глубоким объят…»)

- Зачем к нему пришли крестьяне? (За помощью)

- Почему не помог им этот вельможа? (Счастливые глухи к добру…)

- Меняется ли голос поэта? (Гневное обличение вельможи, автор призывает вельможу одуматься: «Пробудись! Вороти их!» Называет его саркастически героем.

Но что сделал этот «герой» для России?)

- Какую интонацию, какой художественный прием мы слышим? (Иронию)

10. А с какими словами вы, ребята, обратились бы к владельцу роскошных палат?

11. Этот напряженный лиризм разрешается прямым обращением к родной земле.

Многие исследователи творчества Некрасова, критики называют эту часть песней-стоном.

-Каким стихотворным размером написана эта часть? (Трехсложный размер – анапест; на стихи, сложенные анапестом, легко ложится музыка.)

- Какую музыку мы слышим? (Стон)

- С какой целью пять раз повторяется слово стон?

(Нарастает эмоциональное напряжение, словно нарастает сам стон)

- Как называется такой художественный приём? (Повтор)

12. «Выдь на Волгу: чей стон раздаётся

Над великою русской землёй?»

И вот мы уже на берегу великой русской реки Волги, любимой реки Некрасова. Стон мужика подхвачен бурлацким хором.

Этот стон, это напряжение удивительно передает художник Илья Ефимович Репин на картине «Бурлаки на Волге».

13. Так есть ли место в России, по мнению Некрасова, где бы русский мужик не стонал? Какой строчкой автор отвечает на этот вопрос?

(«Где народ, там и стон»)

14. Какой художественный прием использует автор, чтобы показать картину народного горя?

(«Волга! Волга! Весной многоводной Риторическое обращение

Ты не так заливаешь поля,

Как великою скорбью народной

Переполнилась наша земля…» Сравнение

Слово учителя.

Стонет Россия от непосильного труда, от гнета в стихотворении Некрасова. Но не стоном заканчивается стихотворение «Размышления у парадного подъезда», а размышлением, раздумьем поэта о судьбе народа. И мы слышим вопрос, обращение к народу: