А знаете ли вы как произошли названия денег?
Слово «монета» происходит от имени богини Юноны Монеты (наставницы), при храме которой чеканились металлические деньги в Древнем Риме. Государственный штемпель на монете подтверждал вес и доброкачественность металла, из которого была изготовлена монета
- Названия денег часто отражают их историю.
На Руси металлические деньги собственной чеканки появились в конце X в. Затем во времена ордынского ига имели хождение тенге, чеканившиеся в Орде. На Руси эти монеты называли «таньгой», откуда и произошел сам термин «деньги»
Слово «рубль» по одной из версий возникло в Новгороде в XII в. от слова «отрубать» и стало названием новгородской гривны (слитка серебра)
Копейкой стали называть государственную русскую монету, введенную в обращение с 1554 года. Она составляла 1/100 рубля. Название связывают с изображением всадника с копьем.
Однако, меняя свое обличье, деньги сохраняли важнейшие функции.
Какие же функции выполняют деньги,мы узнаем, прочитав текст стр 106-108 и составив кластер: «Функции денег».
А для того, чтобы узнать, как вы усвоили материал, прочитайте карточки с ситуациями и определите, какую функцию играют деньги в каждом случае. (Ответы запишите в рабочем листе)
Задание №1
Единственное их занятие- торговля соболями, белками и другими мехами, которые они продают покупателям и получают назначенную цену деньгами.
Задание №2
|
|
|
Если в Скандинавии средняя цена за рабыню составляла 1 марку серебра, то на рынках Византии она была в несколько раз выше. За 3 марки серебра можно было купить или рабыню, или хорошего скакуна.
Задание №3
В руках воинов- купцов, разбогатевших за счет выгодных торговых операций, постепенно накапливались значительные денежные средства.
Задание №4
Подмастерье, трудившийся у мастера Мартина уже целый год, сегодня впервые получил жалованье за свою работу.
- В каком виде бывают деньги?
- У кого из вас есть пластиковая карта, какую информацию о владельце она содержит? Какие преимущества карточек перед наличными деньгами? Можно ли реализовать эти преимущества в нашем населенном пункте? Почему?(Запишите ответ в рабочем листе)
Выводы: Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами
Домашнее задание: параграф 13 читать, устно отвечать на вопросы после параграфа, основные термины выучить.
Тест на закрепление
Выберите только один правильный ответ.
1. Приобретая товар в Древнем Китае, покупатель расплачивался слитками
|
|
|
серебра, от которого отрубались кусочки металла. Серебро играло роль:
1) натурального продукта
2) универсального товара
3) денег
2. Что из перечисленного не относится к важнейшим функциям денег:
1) способность денег обмениваться на любой другой товар
2) способность денег стать богатством
3) способность денег заканчиваться в самый неподходящий момент
4) способность денег служить мировой валютой.
3. Наличие большого количества банковских пластиковых карточек у граждан
говорит, скорее всего, о том, что:
1) у большинства граждан нет денег на покупку дорогостоящих товаров
2) большая часть обменных операций осуществляется безналичным путем
Приложение:
Памятка про деньги
Это интересно:
Язык монеты.
Монетный тип– устойчивая композиция изображаемых элементов,
Аверс - лицевая сторона монеты,
Реверс – оборотная сторона монеты,
Легенда – надпись на монете.
Номинал – официально объявленная стоимость монет, ценных бумаг, бумажных денег, банкнот.
Гурт - боковая поверхность монеты.
Рабочий лист
ФИ __________________________________________________
Тест
Ответы:
|
|
|
| 1. | 2. | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Какие чувства, ассоциации у вас вызывает слово “деньги”?
________________________________________________________________
Задание 1
Что было деньгами
Составить кластер.
Деньги существовали не всегда. Первоначально роль денег в человеческом обществе выполняли разные товары, которые в данной местности ценились. У некоторых племен деньгами был скот: коровы, лошади, овцы. Впоследствии названия некоторых денег произошли от слова “скот”.
В Древнем Риме с наемными воинами расплачивались мешочками соли, поэтому появившиеся позже монеты называли “солинусы”.
У разных народов деньгами служили топоры, рыболовные крючки, необычные раковины, мечи, наконечники стрел, порох, зерно, рыба, пули, рисовые зерна и др.
На небольшом тихоокеанском острове Яп в качестве денег выступали огромные каменные колеса в диаметре до 12 футов (фут = 30,48 см). Эти колеса посередине имели отверстия и их можно было переносить на шестах. Такие деньги складывали возле дома владельца, и их количество свидетельствовало о богатстве владельца.
Задание 2
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 413; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!