Резаная рана в области бедра, осложненная гнойной инфекцией



Методика выполнения курсовой работы

По ветеринарной хирургии

 

Методические указания

 

Якутск 2009

 

ФГБОУ ВПО МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Якутская государственная сельскохозяйственная академия»

Факультет ветеринарной медицины

Кафедра «Анатомии и хирургии»

 

Методика выполнения курсовой работы

По ветеринарной хирургии

Методические указания к выполнению

курсовой работы по ветеринарной хирургии

для студентов специальности 111201.65- Ветеринария

Якутск – 2009

Утверждена методической комиссией факультета ветеринарной медицины

протокол №________от__________2009 г.

Составители : Н.А.Стручков, Г.С.Тюнина

В методических указаниях изложены правила написания курсовой работы с учетом заболевания и лечения животных. Предназначены для студентов 5 курса очного, заочного образования факультета ветеринарной медицины Якутской ГСХА

 

 

с Якутская государственная сельскохозяйственная академия, 2009г.

 

Введение

 

Ветеринарная хирургия изучает профилактику и лечение хирургических заболеваний животных, разрабатывает лечебно-диагностические методы, способы предупреждения травматизма.

Она разделяется на три самостоятельные дисциплины: оперативная хирургия с основами топографической анатомии животных, общую хирургию и частную ветеринарную хирургию.

Оперативная хирургия изучает хирургические вмешательства, применяющиеся для лечения больных животных, технику выполнения их и принципы производства операций.

Общая хирургия изучает хирургические заболевания общие для всех тканей и органов.

Частная хирургия изучает хирургические заболевания отдельных органов и тканей, которые не повторяются и выделяются в дифференциальной диагностике; например, гонит – заболевание коленного сустава, копытная гниль, отлом рога и т.д.

Согласно учебному плану студенты 5 курса очного и заочного отделений выполняют курсовую работу по указанной дисциплине. Ее можно выполнить во время учебной или производственной практики, на базе хирургических клиник или по месту работы – для заочников.

Студенты закрепляют полученные теоретические знания практической работой, что является подготовкой для выпускной квалификационной работы.

 

Объем и правила оформления курсовой работы

 

Общий объем работы не должен превышать 30 страниц машинописного текста. Курсовая работа пишется от руки разборчивым почерком или печатается на пишущей машинке или на компьютере через 1,5 интервала на одной стороне стандартного листа (формат А4 210х297). На странице оставляются поля: слева - 30 мм, справа – 10 мм, сверху – 2,5 мм и снизу –2,0 мм. Страницы проставляются в центре верхнего поля, начиная со второй. Титульный лист оформляется в соответствии с приложением 1. Затем располагается план работы. Курсовая работа должная быть написана грамотно, литературным языком. Следует избегать повторений, общих рассуждений. Таблицы должны иметь тематический заголовок, не быть громоздкими, строго соответствовать содержанию работы.

 

 

Порядок курации, оформление истории болезни и эпикриза

 

Студенты ФВМ очного и заочного отделений руководствуются методическими рекомендациями и получают консультацию у преподавателя или ветеринарного врача хозяйства (ветеринарного учреждения), которые и заверяют историю болезни. 

Следует применять элементы научно-исследовательской работы, включать обязательно иллюстративный материал (графики, рисунки, схемы, фотографии), отражающие тематику работы. Каждая иллюстрация должна иметь подрисуночную надпись и располагаться по тексту или в приложении вместе с другой лечебной документацией.

 

Курация больного животного.

Студент должен принять больное животное, вылечить его и высказать свои наблюдения, размышления. Курация проводится под руководством ветеринарного врача или преподавателей, ведущих дисциплину, по совместно разработанному плану.

В курацию входят:

1. Сбор анамнеза о болезни и животном или ознакомление с диагнозом по данным врача.

2. Исключение контагиозных заболеваний (бруцеллез, ящур, мыт и др.)

3. Клинико-лабораторные исследования: данные Т.П.Д., общего состояния, характеристики болезни, анализ периферической крови, исследование раневого экссудата, отпечатков; целлофанограммы и др.

4. Патогенез заболевания. Постановка диагноза.

5. Прогноз, лечение и исход заболевания.

6. Режим содержания, кормления.

 

Основным критерием оценки заживления ран остаются клинические признаки течения раневого процесса, дополняемые всесторонним изучением иных лабораторных исследований.

Цитологический анализ раневых отпечатков является главным из них. Для приготовления его чистые предметные стекла обезжиривают в спирт-эфире, высушивают. С поверхности раны удаляют раневой экссудат марлевой салфеткой пропитанной физиологическим раствором. С одного и того же участка берут 5 отпечатков, причем, в последних отпечатках отражается наиболее яркая картина состояния раны: клетки раневого пролиферата, микробы, фагоцитоз и т.д.

Раневые отпечатки окрашивают по Романовскому-Гимза.

Бактериологический контроль осуществляется при помощи смывов из раневого канала (полости) и роста микробов на МПА. Для определения патогенности взвесь микробов вводят внутрикожно кроликам или внутрибрюшинно белым мышам (0,2 мл).

Подсчет эритроцитов, лейкоцитов производят в камере Горяева

СОЭ – в аппарате Панченкова

Гемоглобин определяют гемометром Сали; ФЭК-ом по А.И. Воробьеву

Готовят мазки крови.

Студенты документально оформляют исследования, предоставляют для проверки.

При летальном исходе или вынужденном убое составляют акт о вскрытии, заверяют врачом хозяйства или преподавателем. 

Студент – куратор лично проводит сбор анамнеза и клинические исследования, тщательно изучает симптомы болезни и определяет среди них общие и специфические симптомы, характерные для данного заболевания.

В процессе этого куратор пользуется учебником, монографиями, периодической специальной литературой. Учитывая анамнестические данные, сопоставляя их с установленными клиническими признаками, результатами лабораторных исследований и материалами литературных источника студент должен определить стадию развития патологического процесса и на основе всех полученных сведений поставить диагноз. Такой диагноз отражает этиологию и патогенез болезни, дает представление об анатомической локализации и степени функциональных расстройств, а также отражает течение болезни в зависимости от индивидуальной и видовой особенностей больного животного. Например: «Стрептококковая подкожная флегмона правого предплечья в стадии абсцедирования. Phlegmone hypodermatica streptococcica antebrachii dextri in stadio processus abscessorii».

Вместе с этим патогенетический диагноз своим содержанием определяет принцип комплексного лечения болезни. Поставленный диагноз и разработанный комплекс лечения в обязательном порядке согласовывается с руководителем курации. Учитывая поставленный диагноз, общее состояние больного животного, степень морфологических и функциональных расстройств, стадию развития и особенности течения болезни, куратор должен определить продолжительность лечения, возможные исходы и, в соответствии с этим, экономическую и биологическую целесообразность лечения.

Во время курации студенты – кураторы ухаживают за больными животными, следят за чистотой их содержания и режимом кормления. Подготавливают все необходимое к проведению лечебных процедур: инструменты, перевязочный материал, медикаменты.

Ежедневно, утром и вечером, измеряют общую температуру, исследуют пульс, дыхание, общее состояние животного и делают соответствующие записи в истории болезни.

Если возникают изменения в состоянии больного животного, куратор после согласования с руководителем, может вносить поправки в диагноз и лечение. Новые назначения и замена лекарственных средств должны находится в полном соответствии с общим состоянием больного животного и патогенетическими изменениями в зоне патологического очага.

Все сведения о больном животном ежедневно заносятся в историю болезни, которая является основным лечебным документом.

Она должна быть написана грамотно, аккуратно. Разборчивым почерком. Особое внимание следует обращать на правильное написание специальных терминов и пропись рецептов. Желательно, чтобы история болезни на курируемое животное была иллюстрирована фотоснимками, рентгенограммами, рисунками или схемами.

К истории болезни должны быть приложены: график показателей температуры, пульса, дыхания, анализы крови, мочи, кала, протокол операции. В случае падежа животного прилагается акт или протокол вскрытия.

Наиболее ответственной частью написания истории болезни является эпикриз, показывающий степень подготовки студента по курсу дисциплины, способность ассоциировать клинические факты с патогенезом болезни, умение применять метод материалистической диалектики при постановке диагноза. При написании эпикриза студенты обязаны с максимальной полнотой использовать специальную литературу с целью более полного раскрытия патологического процесса у курируемого животного.

При написании эпикриза нужно стремиться к максимальной концентрации описываемого клинического случая. Описываемые симптомы даются на основании фактической протокольной записи документальной части истории болезни.

 

ЭПИКРИЗ

_____на лошадь с диагнозом____

(указать вид животного)

 

Резаная рана в области бедра, осложненная гнойной инфекцией

(примерный диагноз)

 


Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 44; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!