Повседневность в городе и деревне.
Согласно свидетельствам современников. 1970-е гг. вошли в историю страны как самый благополучный период ее развития. Люди стали лучше одеваться, питаться. Выросло производство товаров широкого потребления. К 1980г. более 100 млн. человек смогли улучшить свои жилищные условия. «Интеллектуальные сборища» на кухне становятся частью повседневного общения. Атрибутом новой квартиры была библиотека. Обстановка квартир была узнаваемой (фильм «Ирония судьбы или с легким паром»). Летом многие жили на даче. На бесплатных шести сотках «садовод» выращивал овощи и фрукты для личного потребления. Вырос в 4 раза выпуск легковых автомобилей. Низкая оплата труда специалистов. Уравниловка снижала мотивацию труда таких массовых профессий, как инженер, учитель или врач. Предприятия получили право набирать «по лимиту» рабочих из других регионов и прописывать их а заводских общежитиях.
Повседневная жизнь заметно расходилась с идеологическими установками. Представлявшими советский народ как единую социально-политическую общность. Разница в качестве жизни разных групп населения. Привилегированное положение партийно-советской номенклатуры.
Общественные настроения.
Менялись общественные настроения. Открыто критиковать партийные установки и саму систему идеологического воспитания мало кто решался. В среде интеллигенции укореняется «двоемыслие»- состояние внутреннего несогласия с идеологическими установками и с укладом жизни, который они порождали.
|
|
|
- Что символизирует Советский плакат 1970-х гг, стр.165 учебника
· Усиление контроля со стороны партийного аппарата над всеми сторонами жизни общества.
· Свёртывание критики.
· Наблюдается социальная апатия
· Утрата обществом нравственных ориентиров.
· Разрыв между словом и делом.
· Рост коррупции, казнокрадства.
· Геронтократия («власть старейших»).
· Идеологический догматизм «развитого социализма».
- Какой была повседневная жизнь советских людей в эпоху «застоя»?
- Как жилось жителям Донецкого региона в 1970-е гг.?
-Какие общественные настроения появились?
- Что такое дефицит?
-Как пытались преодолеть дефицит?
-Были ли различия в уровне жизни людей и в чем они проявлялись?
Д/З:
1)Подготовить сообщение о министре культуры Е.А. Фурцевой;
2)На основе опроса родственников, людей старшего поколения напишите эссе на тему: «Повседневная жизнь советского человека 1970-1980-х гг.»
Список источников
1. История России. 10 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. 2 ч. [М. М. Горинов, А. А. Данилов, М. Ю. Моруков и др.] ; под ред. А. В. Торкунова. – М. : Просвещение, 2016.
Выполненное задание пришлите на электронный адрес: tor.licey@mail.ru
Дата добавления: 2021-01-20; просмотров: 187; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!