Заданне для самастойнай работы
Заданні павінны быць прадстаўлены ў вуснай і пісьмовай форме на лічбавых і папяровых носьбітах (Папка “Творчае партфоліа”), а вусныя заданні падрыхтаваны для выступлення на занятках перад аўдыторыяй
Заданні для праверкі:
1. Падрыхтаваць (пісьмова) станоўчы дэнататны граф на тэму “Рыторыка” на аснове прачытанай літаратуры па майстэрству публічнай прамовы, указаць пад графам аўтара і назву кнігі на аснове якой падрыхтаваны дэнататны граф (1стр. пісьмова, прыклады дэнататных графаў даюцца ў Дадатку 1)
2. Падрыхтаваць два верша (невялікага памеру, на памяць і пісьмова) на русскай і беларусскай мове, якія падыходзяць да вашага знешняга і ўнутранага іміджу, выступіць перад аудыторыяй вашай акадэмічнай групы. Магчыма прадставіць уласныя творы.
3. Напісать араторыю (віншавальную прамову, тост). Выбар сітуацыі, повад для выступлення па выбару студэнта (свята, дыпламатычны прыем, юбілей, віншаванне з творчымі ці вытворчымі поспехамі)
4. Падрыхтавацца да кароткай прамовы (1-3 хвіліны, пісьмова 0,5 стр.) перад аудыторыяй акадэмічнай групы (выступленне) на тэму “Не магу маўчаць!” на рускай ці беларускай мове (абраць тэму выступлення –сацыяльную (ці асабістую) праблему якая Вас хвалюе (прыклады тэматыкі выступленняў гл. Дадатак 2); мэту прамовы – агітацыйная, забаўляльная, інфармацыйная, пераканаўчая, узрушальная і інш; сабраць неабходны аргументацыйны, статыстычны, факталагічны і інш. матэрыял, выкарыстаць розныя рытарычныя прыёмы і сродкі выразнасці прамовы (звароты, рытарычныя пытанні, цытаты, параўнанні; стылістычныя фігуры і тропы і інш.)
|
|
|
5. Падрыхтавацца да заліку па курсу - выступленне з публічнай прамовай на тэму “Не магу маўчаць!”. (Крытэрыі ацэнкі знешняга выгляду прамоўцы гл. у Дадатку 3 “Внешний облик оратора”).
З павагай, дацэнт кафедры менеджменту СКД
Калашн і кава Анжал і ка Валер’ ўна
ДАДАТАК 1
ДАДАТАК 2
Примерная тематика выступлений
С публичной и презентационной речью
1. Моя будущая профессия – лучшая профессия!
2. Книга лучший подарок во все времена!
3. Курить – всем вредить!
4. Будущее без наркотиков строить нам!
5. Умейте словом дорожить…
6. Университет будущего – сообщество свободных людей.
7. «Трэба дома бываць часцей…»
8. Памятники моей малой родины: помним и чтим
9. Дорожите каждым мгновением жизни
10. Чистота в городе начинается с тебя.
11. «Все начинается с любви…»
12. Семья или карьера: что важнее?
13. Оставайтесь Человеком!
14. Чужих детей не бывает.
15. Беженцы: разделим чужую боль
16. Будем беречь природу вместе!
17. Историческая память - основа сохранения будущего
|
|
|
18. Люблю тебя, Беларусь!
19. Любите ли вы театр?
20. Гениями рождаются - профессионалами становятся
21. Что такое любить?
22. Толерантность или безразличие?
23. Мужчина и женщина: как найти путь к пониманию?
24. Что значит быть мужчиной?
25. Зеленый змей губит наших детей!
26. Отцы и дети: как найти компромис?
27. Не проходите мимо стариков!
28. Реклама: две стороны одной медали.
29. Модно – значит красиво?
30. В чем оно – счастье?
31. Культура – в опасности!.
32. SOS - Спасите наши уши!
33. Что значит быть собой?
34. Как жить с собакой-невротиком?
35. Спасите их от живодеров!
36. Трудно быть молодым!
37. Подарите праздник детям хосписа!
38. Мой выбор - многодетная семья!
ДАДАТАК 3
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!