Подбор, изучение, анализ материалов по избранной теме



МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего образования

«Тульский государственный университет»

 

Институт права и управления

Кафедра «Судебной экспертизы и таможенного дела»

 

Утверждено на заседании кафедры «Судебной экспертизы и таможенного дела» «28» января 2019г., протокол № 6  
Заведующий кафедрой ________________________Т.В.Толстухина

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 по выполнению КР

Общая теория судебной экспертизы»

 

Основной профессиональной образовательной программы

Высшего образования – программы магистратур ы

Направление подготовки ( специальность): 40.04.01 Юриспруденция

Профиль «Правовое обеспечение экономической, управленческой и

экспертной деятельности»

 

Квалификация (степень) выпускника: магистр

 

Форма(ы) обучения: очная, заочная

 

Идентификационный номер образовательной программы: 400401-01-19

 

Тула 2019 год

Разработчик(и) методических указаний

Звезда Ирина Игоревна, доцент, к.ю.н______                     _______________

        (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)                               (подпись)

 

_____________________________________________        _______________

        (ФИО, должность, ученая степень, ученое звание)                               (подпись)

                                           

 

 

1.Общие положения

Целью освоения дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков в области судебно экспертной деятельности и их применению в судопроизводстве.

Задачами освоения дисциплины являются:

1. Повысить правовую культуру магистров.

2. Дать магистрам возможность использовать приобретенные знания в своей дальнейшей работе.

3. Дать магистрам возможность логически грамотно выражать и обосновывать в правовом отношении свою точку зрения, прини­мать правильные и обоснованные в правовом отношении решения по проблемам, возникающим по их специальности, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями, со знанием дела исполнять свои должностные и профессиональ­ные обязанности.

Основной упор при изучении дисциплины делается на самостоятельную работу с основной или дополнительной литературой, а также с использованием современных информационных технологий. Результатом самостоятельной работы является прочное усвоение материалов по предмету согласно рабочей программе. В итоге этой работы формируются профессиональные умения и навыки, развивается творческий подход к решению возникающих в ходе учебной деятельности проблемных задач и повышается самостоятельность мышления. Учебное познание имеет место лишь в том случае, если обучающийся активно взаимодействует с изучаемым материалом.

В процессе изучения рекомендуется вести конспекты, занося в план ответы по каждой теме. Для более глубокого усвоения материала магистрантам рекомендуется получать консультации у преподавателя, читающего лекции, при этом применять современные образовательные технологии (Интернет).

Процесс написания КР включает ряд взаимосвязанных между собой этапов:

1. Выбор темы из указанного перечня.

2. Разработка плана.

3. Подбор, изучение, анализ материалов по избранной теме.

4. Оформление КР.

5. Рецензирование научным руководителем.

6. Защита КР

При подготовке КР необходимо исследовать 5-10 возможных источников (учебных пособий, монографий, научных статей), в том числе, опубликованных в последнее время.

При подготовке к защите необходимо представить все рабочие материалы (планы, выписки, конспекты), использованные при её написании.

Выбор темы

Выбор темы - это самостоятельная деятельность магистранта, исходя из его уровня по­нимания и осознания её актуальности, оценки теоретического и практического значения. При выборе темы имеет значение интерес самого магистранта, который возник в ходе учёбы и связан со стремлением глубже исследовать и до конца разобраться в данной проблеме.

Выбранная тема согласовывается с преподавателем, и не должна совпадать с темами других магистрантов группы.

Перечень тем КР и рекомендуемая литература есть в данном пособии.

 

3. Разработка плана

Написание КР начинается с составления плана. Хорошо составленный план позволя­ет магистранту продуктивно организовать свою работу по выбранной им теме. План должен включать в себя:

Введение

Содержание теоретической и практической части работы, разделённой на главы и при необходимости – параграфы (основная часть).

Заключение (выводы).

После заключения должен следовать список использованной литературы (библиография).

Рекомендуется составить подробный план, так как это позволяет качественно подгото­вить письменную работу.

Логическая стройность изложения, собственная оценка различных точек зрения, глубокое осмысление проблемы на основании теоретических знаний - это основная задача при написании письменной работы.

 

Подбор, изучение, анализ материалов по избранной теме

Изучение литературы требует дифференцированного подхода. Одна часть ее может содержать исключительно важный материал и поэтому требует тщательной проработки и конспектирования, а другая затрагивает лишь некоторые вопросы, относящиеся к КР, и поэтому ее изучение не требует конспектирования, а ограничивается отдельными выписками.

Обзор должен носить не хронологический, а проблемный характер, он должен раскрывать состояние вопроса по разным литературным источникам.

Если выводы из анализа литературных данных неоднозначны, то магистранту необходимо определить свое отношение к ним.

Основные вопросы излагаются последовательно, логично. При этом каждый следующий вопрос плавно переходит в другой, продолжает и развивает тему до конечных выводов.

Не следует увлекаться цитатами. Лучше изложить основные точки зрения авторов с приведением соответствующих аргументов.

В тексте, при ссылке на авторские выказывания и выражения, отношение к ним магистранта можно использовать через разные глаголы. Например, автор анализирует, высказывает мнение, доказывает, допускает, излагает, констатирует, обнаруживает, не соглашается, объясняет, одобряет, пишет, повторяет, подтверждает, полагает и т.д.

 

Содержание КР

1.Введение. Во введении раскрывается актуальность исследуемой темы, отражается цель, задачи, объект и предмет исследования. Его объём обычно составляет 1-2 печатных листа.

2.Основная часть. В ней излагаются темы в соответствии с планом работы. Каждый раздел завершается краткими выводами. При раскрытии темы необходимо показать теоретические знания, умение работать с литературой, сравнивать, обобщать данные, анализировать.

Для подтверждения главной линии, основного положения используется цитирова­ние. Цитата берётся в кавычки и делается сноска с указанием источника, из которого она взя­та. Сноска делается внизу страницы, на которой она имеется.

3.Заключение. В нем подводятся итоги, излагаются краткие выводы. Здесь же могут содер­жаться соображения автора по дальнейшей работе над темой.

4.Список литературы. Содержит библиографические описания используемых источников.

5.Приложения. К ним относятся таблицы, графики, схемы, рисунки.

 

Требования к оформлению КР

Объем КР должен составлять 25-30 стандартных листов машинописного текста или 40-50 страниц рукописного текста.

Курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам» и ГОСТ 7.32.91 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно – исследовательской работе».

Текстовые, графические и табличные материалы КР должны быть сброшюрованы в плотные папки формата А4 (210х297 мм) или потребительского форма-та, близкого к формату А4. Титульный лист должен быть выполнен по форме, приведенной в приложении настоящих методических указаний. Титульный лист выполняется на белой бумаге формата А4 или на бумаге потребительского формата, близкого к формату А4. Перенос слов на титульном листе и в заголовках по тексту не разрешается. Точка в конце заголовка не ставится.

Текст КР должен быть отпечатан машинописным (компьютерным) способом через полтора межстрочных интервала на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Высота шрифта – не менее 1,8 (кегль не менее 12). Допускается применение отдельных листов формата АЗ (297 х 420 мм). Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм. Шрифт машинки (принтера) должен быть четким, лента - черного цвета средней жирности. Плотность текста должна быть одинаковой. Вписывать в текст работы отдельные слова, формулы, условные знаки допускается только черными чернилами или черной тушью, при этом плотность вписанного текста должна быть приближена к плотности основного текста.

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графиков) машинописным способом или черной тушью рукописным способом.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названия изделий и другие собственные имена в тексте работы приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать собственные имена и приводить названия организаций в переводе на язык работы с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

Текст основной части работы делят на разделы, подразделы, пункты. Пункты при необходимости могут делиться на подпункты. Каждый пункт должен содержать законченную информацию. Заголовки разделов печатают симметрично тексту прописными буквами. Заголовки подразделов печатают с абзаца (абзацы в тексте начинаются отступлением, равным пяти ударам пишущей машинки — 15-17 мм) строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, напечатанные на отдельной строке прописными буквами (“СОДЕРЖАНИЕ”, “ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ СИМВОЛОВ, ЕДИНИЦ И ТЕРМИНОВ”, “ВВЕДЕНИЕ”, “ЗАКЛЮЧЕНИЕ”, “СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ”) должны служить заголовками соответствующих структурных частей работы.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 3 интервалам. Подчеркивать заголовки не допускается.

Каждый раздел следует начинить с нового листа (страницы).

Страницы работы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Титульный лист включают в общую нумерацию работы. На титульном листе номер не ставят, на последующих страницах номер проставляют в центре нижней части листа без точки.

Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами без точки. «Введение» и «Выводы и рекомендации» не нумеруются.

Подразделы нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится, например: “2.3 ” (третий подраздел второго раздела).

Пункты нумеруют арабскими цифрами в пределах каждого подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела пункта, разделенных точками. В конце номера точка не ставится, например: “1.1.2» (второй пункт первого подраздела первого раздела).

Иллюстрации (таблицы, чертежи, схемы, графики), которые расположены на отдельных страницах работы, включают в общую нумерацию страниц. Таблицу, рисунок или чертеж, размеры которого больше формата А4, учитывают как одну страницу. Листы формата более А4 помещают в конце работы после заключения в порядке их упоминания в тексте.

Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом “Рисунок” и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах всей работы, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении.

Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово “Рисунок” не пишут.

Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами (за исключением таблиц, приведенных в приложении) в пределах всей работы. В левом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись “Таблица” с указанием номера таблицы. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово “Таблица” не пишут.

При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово “Таблица” и номер ее указывают один раз слева над первой частью таблицы; над другими частями пишут слово “Продолжение”. Если в работе несколько таблиц, то после слова “Продолжение” указывают номер таблицы, например: “Продолжение таблицы 1.2”.

Формулы в работе (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами в пределах всей работы. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например: (3).

Примечание к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и поясняющие данные, нумеруют последовательно арабскими цифрами. Если примечаний несколько, то после слова “Примечания” ставят двоеточие. Например:

П р и м е ч а н и я:

...

...

Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова “Примечание” ставят точку.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Качество иллюстраций должно обеспечивать их четкое воспроизведение (электрографическое копирование, микрофильмирование и т.п.). Рисунки должны быть выполнены черной тушью или черными чернилами на белой непрозрачной бумаге.

Фотографии размером меньше А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги.

Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Иллюстрации должны иметь наименование. При необходимости иллюстрации снабжают поясняющими данными (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и наименование помещают после пояснительных данных и располагают следующим образом: Рисунок 1 – Технологическая схема.

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире. Название и слово «Таблица» начинают с прописной буквы.

Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и прописных, если они самостоятельные. Делить заголовки таблицы по диагонали не допускается. Высота строк должна быть не менее 8 мм.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе таблицы на другой лист (страницу) название помещают только над ее первой частью. Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки или графы таблицы выходят за формат таблицы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется ее головка, во втором случае — боковик.

Если повторяющийся в конце таблицы текст состоит из одного слова, его допускается заменять кавычками, если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами “То же”, а далее — кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х) и деления (:).

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку объяснения начинают со слова “где” без двоеточия. Пример:

А=а:в,      (1)

где А –      ;

а -  ;

в -  .

Ссылки в тексте на те или иные источники следует делать, указывая непосредственно после информации (данных) или в конце фразы порядковый номер ссылки согласно списку источников. Номер ссылки выделяется двумя косыми линиями (/.../).

Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, рис. 1. Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например “... в формуле (2)”

На все таблицы должны быть ссылки в тексте при этом слово “Таблица” в тексте пишут полностью.

В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указать сокращенно слово “смотри”, например: “см. таблицу 1.3”.

Титульный лист является первым листом КР и заполняется, как указано ранее, по форме, приведенной в приложении.

Оглавление включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов (если они имеют наименование) с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала разделов (подразделов, пунктов).

Если в работе специальные термины, сокращения, символы, обозначения и т.п. повторяются менее трех раз, перечень не составляют, а их расшифровку приводят в тексте при первом упоминании.

При оформлении КР библиографию необходимо располагать следующим образом:

- Нормативные акты по юридической силе и значимости, в нисходящем порядке; внутри равной юридической силы по алфавиту или по дате издания;

- литературу в алфавитном порядке.

 

7.Типичные ошибки и недостатки КР

Работа написана текстом, полностью заимствованным из литературного источника. Отсутствует или мал по объему какой-либо из разделов. Разделы работы (параграфы) не обозначены заголовками. В тексте отсутствуют ссылки на использованный материал. Использована устаревшая литература, не приведена информация технико-экономического характера. Не использован лекционный материал. Отсутствуют сведения о научно-техническом прогрессе, тенденциях рынка.

 

Темы КР

1. Предмет и классификация задач судебной экспертизы.

2. Объекты судебной экспертизы, их свойства и признаки.

3. Классификация и систематизация свойств и признаков объектов судебной экспертизы.

4. Систематизация свойств и признаков объектов судебной экспертизы, являющихся отражением функционально-динамических комплексов (ФДК) навыков.

5. Закономерности возникновения и развития судебных экспертиз.

6. Классификация судебных экспертиз.

7. Субъекты судебно-экспертной деятельности, их права и обязанности.

8. Взаимодействие и взаимоотношения субъектов при проведении судебной экспертизы.

9. Общая характеристика профессиональной деятельности судебного эксперта.

10. Сущность и технология экспертного исследования.

11. Гносеологический и процессуальный аспекты комплексности в судебной экспертизе.

12. Организация и производствокомплексной судебной экспертизы.

13. Применение математических методов и ИПС при экспертных исследованиях.

14. Математические методы количественной обработки эмпирических данных.

15. Общие проблемы использования математических моделей решения экспертных задач.

16. Процессуальное соотношение понятий и функций эксперта и специалиста.

17. Участие специалиста в досудебных стадиях уголовного судопроизводства.

18. Использование специальных знаний при расследовании убийств.

19. Использование специальных знаний при расследовании грабежей и разбоев.

20. Использование специальных знаний при расследовании заказных убийств.

21. Использование специальных знаний при расследовании преступлений, связанных с аварийными взрывами газа.

22. Теория экспертной профилактики.

23. Теория экспертной диагностики.

24. Теория экспертнойидентификации.

25. Использование специальных знаний при расследовании ДТП.

26. Одорологическая экспертиза.

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!