Требования к оформлению отчета



Производственная (технологическая) практика студентов 3 курса ФЗО

Гр.301, 301а, 301б, 302, 302а

В 2020/2021 учебном году

Производственная (технологическая) практика студентов 3 курса ФЗО специальности «культурология» специализаций «менеджмент международных культурных связей» и «менеджмент рекламы и общественных связей» проходит в период с 26.11. 2020 по 23.03.2021гг.

и составляет 3 недели.

 

Руководители от кафедры межкультурных коммуникаций:

301 гр. – Плавинский Владислав Александрович, преподаватель кафедры, магистр культурологии

301а гр. – Петушко Наталья Евгеньевна, заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук, доцент

301б гр. – Цобкало Андрей Анатольевич, доцент кафедры, кандидат исторических наук, доцент

302 гр. – Филиппенко Валерия Викторовна, старший преподаватель кафедры, магистр педагогических наук

302а гр. – Цобкало Андрей Анатольевич, доцент кафедры, кандидат исторических наук, доцент

 

Кафедра межкультурных коммуникаций

Адрес: 220007, г. Минск, ул. Рабкоровская, 17,

каб. 715 (кафедра), каб. 716 (заведующий)

Телефон кафедры: +375 17 374-83-37

e-mail кафедры: kafedra_mk@inbox.ru

 

 

Информация, сайт БГУКИ (документы по практике): смотрите:

http://www.buk.by/process/fakultet%205/Student/

http://www.buk.by/process/fakultet%205/Student/Documents%20practice%20FZO/index.php

 

 

В период прохождения практики студент должен выполнить следующие задания и описать их в отчете по пунктам:

1. Описать цели, задачи, структуру, историю и особенности деятельности базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией;

2. Проанализировать планы и программы деятельности базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией;

3. Определить приоритетные направления деятельности базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией;

4. Проанализировать направления и формы организации маркетинговой и коммуникативной деятельности базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией; проанализировать систему основных принципов организации разных видов платных услуг базового учреждения культуры в соответствии со специализацией; изучить и сделать анализ рекламной деятельности базового учреждения культуры в соответствии со специализацией по продвижению товара, в том числе рекламы на месте продажи, мерчендайзинг, промоакций и др. Обратить внимание на организацию взаимоотношений участников рабочего процесса в контексте маркетинговой, коммуникативной и рекламной деятельности базового учреждения культуры в соответствии со специализацией. Оценить эффективность форм и методов работы по данным направлениям базового учреждения культуры в соответствии со специализацией.

5. Проанализировать профессиональные обязанности работников базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией (иметь в качестве приложения к отчету служебную инструкцию одной из должностей). Используя метод наблюдения изучить и отразить в отчете профессиональные приемы, методы, технологии работы, используемых специалистами баз практики.

6. Студентам специализации «менеджмент рекламы и общественных связей» принять участие в разработке проекта/мероприятия/рекламной кампании для улучшения имиджа базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией. Проанализировать их письменно в отчете. Отобразить в отчете свою индивидуальную деятельность в качестве организатора;

7. Студентам специализации «менеджмент международных культурных связей» принять участие в организации и проведении одного или нескольких международных культурных проектов/мероприятий базового учреждения культуры (организация / учреждение социокультурной сферы) в соответствии со специализацией. Проанализировать их письменно в отчете (тема, актуальность, цель, форма мероприятия, целевая аудитория, анализ структуры и содержание мероприятия, процесс организации мероприятия, использование современных технических средств, общий анализ затраченных и привлеченных ресурсов (кадровых, финансовых, информационных) с точки зрения их взаимосвязи и целесообразности; выводы и предложения (это итоговое заключение о мероприятии/проекте с соответствующими выводами о качестве его проведения и предложениями по усовершенствованию). Отобразить в отчете свою индивидуальную деятельность в качестве организатора.

8. Выполнить индивидуальное задание руководителя практики от кафедры с целью развития компетентности в общении (коммуникативной компетентности) и способности студента к самостоятельной деятельности в сфере менеджмента (управленческой компетентности). Студентам специализаций «менеджмент международных культурных связей» и «менеджмент рекламы и общественных связей» выступить перед старшеклассниками местных средних школ с информацией о Белорусском государственном университете культуры и искусств, кафедре межкультурных коммуникаций, специализациях «менеджмент международных культурных связей» и «менеджмент рекламы и общественных связей» и представить к отчету : данные школы, класса, количество школьников, присутствующих на профориентационном мероприятии, а также фотографии, или публикации, или сообщения в региональных СМИ, или информацию на сайте школы, или на других сайтах города, или другую конкретную информацию о проведенном выступлении. В качестве раздаточного материала использовать буклет по профориентации (прилагается) и информацию, отраженную на сайте БГУКИ (кафедра межкультурных коммуникаций) http://www.buk.by/process/fakultet%201/International%20Communications/ http://www.buk.by/process/fakultet%201/International%20Communications/news/

http://www.buk.by/process/fakultet%201/International%20Communications/Graduates/

9. Подготовить мультимедийную презентацию по итогам прохождения практики (демонстрация во время защиты практики).

 

Для защиты практики, сдачи зачета, студент должен представить руководителю практики от кафедры межкультурных коммуникаций:

1. Дневник прохождения практики, заверенный руководителем от базового учреждения культуры.

2. Письменный отчет, утвержденный руководителем учреждения – базы практики, с описанием всех вышеперечисленных заданий (образец титульного листа см. А).

3. Фотоотчет или мультимедийную презентацию по итогам прохождения производственной практики.

4. Анкету, заполненную руководителем практики от базового учреждения (См. Приложение Б)

5. Информацию о проведенном выступлении в школе в контексте профориентационного задания.

Требования к оформлению отчета

Структурно письменный отчёт о прохождении любого вида практики должен состоять из следующих составных частей:

· титульного листа (см. Приложение А);

· содержания;

· введения;

· характеристики организации, где проходила практика;

· работы, проделанной в ходе прохождения практики, в соответствии с индивидуальным заданием;

· заключения;

· приложений (не считается в общий объем).

Титульный лист оформляется в соответствии с формой, которая дана в приложении к настоящим указаниям.

Содержание состоит из краткого перечисления составных частей отчета.

Введение – это та составная часть отчёта, в которой в краткой форме даются сведения о студенте, проходившем практику, организации, в которой практика проводилась, руководителе практики от организации. В этой составной части письменного отчёта указывается также адрес организации, где проходила соответствующая практика, сроки прохождения практики. Во введении могут указываться и иные сведения, которые носят общую информационную направленность. Кроме того, во введении обязательно указываются цели и задачи практики, пункты индивидуального задания. Объём введения может достигать 1,5 страниц.

Характеристика организации, в которой проходила практика – эта составная часть отчёта, включающая основные сведения о месте прохождения студентом практики. Как правило, основой для составления данной части отчёта является устав организации, иной учредительный документ и др. Для характеристики социокультурных показателей деятельности организаций, могут использоваться документы по планированию, отчетности, описания программ и проектов и др. Рекомендуется в этой составной части отчёта сделать общее описание разных видов документации по разным направлениям деятельности организации, где проводилась практика. Объем указанной составной части письменного отчёта составляет, как правило, 3 -4 страницы.

Работа, проделанная в ходе прохождения практики. Объём данной составной частидолжен бытьпримерно 50 – 60 %объёма письменного отчёта. В этой составной части отчёта студент – практикант должен раскрыть основные мероприятия, проведённые в ходе прохождения им соответствующего вида практики. Данная составная часть письменного отчёта должна базироваться на мероприятиях, которые указаны в разделе дневника практики «Работа, которая выполнялась на практике», но не дублировать их. Она должна содержать подробный и последовательный анализ всех мероприятий, в которых участвовал практикант, а также выводы по их организации. Кроме того, студент может отметить наиболее интересные моменты, затрагивающие в целом участие в мероприятиях, вытекающих из раздела дневника практики «Работа, которая выполнялась на практике».

Заключение по объему может составлять 2-3 страницы. Здесь следует изложить выводы, отражающие выполнение целей и задач программы практики и индивидуального задания, а также свои предложения по совершенствованию работы организации.

Приложения – это та составная часть письменного отчёта, в которую включаются все документы, прилагаемые к отчёту о практике (копии планов, сценариев, проектов, учредительных документов и т.д., в том числе и разработанных лично студентом – практикантом).

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 138; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!