Задание к семинарскому занятию.



Тема: Духовная культура.

Форма занятия – анализ и обсуждение отечественной и зарубежной историографии по истории первобытного общества.

Вопросы:

1. Возникновения религиозных верований

2. Роль мифологии как формы духовной культуры

3. Первобытное изобразительное искусство

4. Характеристика роли магии в древнем обществе по Дж. Фрезеру

5. Первобытная культура в работе Тайлора

Основная литература

Алексеев В. П., Першиц А. И. История первобытного общества. – М., 1999. Антология культурологической мысли – М., 1999  Куббель Л. Е. Становление первобытной истории как науки.— История первобытного общества. Общие вопросы. Проблема антропосоциогенеза. М., 1983.

Тайлор Э. Б. Первобытная культура.- М., 1989  Фрезер Дж. Золотая ветвь. –М., 1982. Дополнительная литература

Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. - М., 1991.Рогинский Я.Я. Об истоках возникновения искусства. М., 1982.

Токарев С. А. История за­рубежной этнографии. М., 1978.

Лекция №12

Тема. Особенности социально-экономических отношений в позднепервобытной общине. Развитие родовой организации и власти в позднепервобытной общине.

Общие сведения о позднепервобытной общине. Возникновение производящего хозяйства и новые производственные сдвиги: усовершенствование техники обработки камня, приручение животных, возникновение земледелия и мелиорации почв, строительство долговременных жилищ, изобретение ткачества, изобретение керамики. Совершенствование организации труда и половозрастного трудового разделения. Усугубление межобщинного и межплеменного разделения труда. Дальнейшее развитие межплеменного обмена. Коллективизм и уравнительное распределение. Появление избыточного продукта. Развитие престижной экономики.

Усложнение родовых связей и родовой организации. Многородовые общины. Система: линидж – род - племя. Вертикальное (предковое) родство. Сохранение первобытного народовластия. Механизмы личного главенства. Формирование института главенства под влияние имущественных факторов. Бигмены и их роль в организации власти позднепервобытной общины. Складывания предпосылок наследуемого главенства.

Задание на семинарское занятие.

1. Проблема современных пережитков раннеродовых религиозных воззрений (на примере современных первобытных обществ Австралии, Африки)

2. Проблема взаимосвязи натурального макета с тотемизмом.

3. Первобытно-производящий этап первобытной эпохи

4. Ранние земледельцы субтропиков.

5. Победа в отдельных центрах производящего хозяйства и его постепенное распространение по ойкумене.

6. Причины и предпосылки возникновения производящего хозяйства в отдельных областях субтропиков Старого и Нового Света.

7. История культивации растений. История одомашнения животных.

8. Производящее хозяйство и так называемая «неолитическая революция».

9. Материальная культура.

Неделя №13

 

Тема. Половозрастная организация, брак и семья в позднепервобытной общине. Основные изменения в языковом и этническом состоянии в позднепервобытной общине. Духовная культура позднепервобытной общины.

Разобщение полов. Институциализация половозрастных групп. Появление предпосылок господства мужской части общества. Господство парного брака. Свадебная обрядность (похищение невесты, сговор родителей, дарообмен). Матрилокальные и патрилокальные поселения. Расширение хозяйственных и социальных функций парной семьи. 

Демографическая революция. Повышение плотности населения. Образование языковых семей. Культурная и диалектная специфика племен.

Накопление полезных знаний в области зоологии, селекции, арифметики, топографии и географии, пиктографии. Переосмысление восприятия времени и пространства. Развитие графики, живописи, петроглифики, устного, музыкального и танцевального творчества. Эволюция мифологии и религии.

Задание на семинарское занятие

1. Семейно-брачные отношения у ранних земледельцев. Материнская и отцовская семейная община.

2. Развитие общественных отношений. Собственность на основные средства производства. Возрастание уровня разделения труда. Появление в земледелии избыточного продукта. Предпосылки к возникновению имущественного и социального неравенства. Роль военных столкновений. Превращение войны в регулярный вид промысла. Возникновение патриархального рабства. Возникновение эксплуатации. Институты власти: общественные, военные и сакральные функции.

3. Общественная организация. Община земледельцев. Кровнородственные и соседские связи. Племена.

4. Развитие знаний. Искусство. Мифология и дальнейшее развитие религиозных представлений. Земледельческие, скотоводческие, астральные и прочие культы. Культ плодородия и материнства. Родовые и племенные культы.


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!