Возрастные особенности новорожденного.
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта.
Контрольная работа.
По ВОЧ анатомии.
Тема: Возрастные особенности новорожденного.
Выполнила:
Студентка 5 курса , 8 группы
З /о, кафедры сси
Тренерского факультета
Павлюк Н.Н.
Санкт-Петербург
2012
ВВЕДЕНИЕ.
Возрастная морфология изучает изменения строения тела в связи с возрастом. Ее задачами являются выяснение закономерностей процессов роста и развития в связи с особенностями наследственности и среды и установление наиболее благоприятных периодов для формирования тех или иных качеств и свойств организма, обоснование допустимости физических нагрузок с учетом темпов развития.
Развитие организма включает в себя три тесно взаимосвязанных процесса: рост, т.е. увеличение числа клеток в результате их деления или увеличение размеров клеток, утративших способность к делению в постнатальном периоде (в скелетных мышцах, нервной ткани); дифференцирование, специализацию клеток, т.е. приобретение ими структур, обеспечивающих их специфическое функционирование;
формообразование, т.е. качественные изменения – изменения общей формы и структуры как отдельных органов, так и организма в целом (морфогенез).
Ускорение роста тела замедляет процессы дифференцирования и формообразования, а активация последних замедляет рост и увеличение
|
|
|
массы тела.
ПЕРИОДЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.
В процессе индивидуального развития организма (онтогенезе) различают пренатальный (внутриутробный, до рождения) период и постнатальный (внеутробный, после рождения). В последнем выделяют 3 этапа:
эволюционный - с преобладанием в организме процессов образования структур над их разрушением, когда размеры тела увеличиваются до таких величин, которые свойственны взрослому, т.е. достигают так называемых дефинитивных размеров. В ходе этого периода увеличивается количество клеток, а при достижении определенных количественных изменений развивается новое качественное состояние; стабильный - для него характерна уравновешенность процессов образования и разрушения клеток. Прекращение роста, т.е. наступление зрелости не означает прекращения деления клеток, сохраняющих эту способность, а также гибели клеток, закончивших свой жизненный цикл. Масса тела в этот период может возрастать за счет жировой ткани (в основном подкожной жировой клет-
чатки); инволюционный период характеризуется преобладанием разрушающихся структур над образующимися. При этом в органах уменьшается доля паренхимы (специализированной ткани, обеспечивающей специфические функции органа), но возрастает доля стромы (соединительнотканного каркаса), замещающей исчезающие паренхима тозные структуры. Функциональная активность органов в этот период снижается.
|
|
|
Процессы роста и развития совершаются закономерно: в соответствии с наследственной генетически определенной программой; циклично, с периодами активации и торможения; постепенно, т.е. последовательно проходя определенные этапы;
необратимо, однонаправленно, безвозможности вернуться на предшествующую стадию; гетерохронно, т.е. не одновременно в разных органах и системах. Периоды ускорения и замедления роста отдельных органов и систем происходят в разное время.
В пределах трех этапов постнатального онтогенеза выделяют 12 возрастных периодов: период новорожденности - от рождения до 10-го дня. Это – период адаптации к условиям внешней среды. Для него характерно появление
легочного типа дыхания, питание молозивом, в сосудистом русле - закрытие боталлова протока (соединявшего у плода аорту с легочным стволом), запустевание пупочных вен и артерий; грудной возраст - от 10-го дня до 1 года. Начало этого периода связано с переходом к питанию молоком. На его протяжении наблюдается наибольшая интенсивность роста по сравнению со всеми последующими. Длина тела увеличивается в 1,5раза, а масса утраивается. Каждый месяц первого года жизни характеризуется новыми показателями развития. В эпифизах трубчатых костей формируются ядра окостенения, зарастают роднички. Ребенок учится держать головку, затем – сидеть, вставать, ходить. Происходит переход к смешанному питанию. Прорезываются молочные зубы. На 5-10м месяце жизни ребенка происходит заращение овального отверстия в перегородке между предсердиями;
|
|
|
Раннее детство - от 1 до 3 лет. В конце 2-го года жизни заканчивается прорезывание молочных зубов. Идет освоение локомоторных на-
выков - ходьбы, бега; первое детство – от 4 до 7 лет. Это период начала смены молочных зубов на постоянные. Продолжается окостенение эпифизов, интенсивно развиваются скелетные мышцы, обеспечивающие вертикальное положение и ходьбу. К концу этого периода наблюдается ускорение роста тела;
Второе детство - у мальчиков – от 8 до 12 лет, у девочек – от 8 до 11 лет. В этот период выявляются половые различия в размерах и форме тела, а также начинается усиленный рост тела в длину. Темпы роста у девочек выше, чем у мальчиков, так как половое созревание у девочек начинается в среднем на два года раньше. Усиливается секреция половых гормонов, что обусловливает появление вторичных половых признаков. У девочек начинают формироваться молочные железы.
|
|
|
Процесс полового созревания у мальчиков выражен в меньшей степени, признаки его отмечаются лишь к концу этого периода;
Подростковый, или пубертатный период, когда происходит половое созревание. Он продолжается у мальчиков с 13 до 16 лет, а у девочек
- с 12 до 15 лет. Наблюдается дальнейшее увеличение скорости роста - пубертатный скачок. Наибольшая прибавка в длине тела у девочек – между
11 и 12 годами, а по массе - между 12 и 13 годами. У мальчиков прибавка роста наблюдается между13 и 14 годами, а прибавка в массе тела – между
14 и 15 годами. В связи с активацией гипоталамо-гипофизарной системы формируются вторичные половые признаки: у девочек продолжается развитие молочных желез, наблюдается рост волос в лобковой и подмышечной областях; у мальчиков к13 годам происходит изменение голоса (мутация),
а в 14 лет развивается волосяной покров на лобке и в подмышечных впадинах. У девочек – первые менструальные выделения. У мальчиков, по сравнению с девочками, более продолжителен пубертатный период и сильнее выражен пубертатный скачок роста;
Юношеский период - у юношей длится с 17 до 21 года, у девушек - с 16 до 20 лет. В этот период в основном заканчиваются процессы роста и формирования организма, и все основные признаки тела достигают дефинитивных величин. Завершается формирование зрелой половой системы, способной к репродуктивной функции; Зрелый возраст (1-й период) у мужчин –между 22 и 35 годами, у женщин – между 21 и 35
годами; Зрелый возраст (2-й период) - у мужчин –между 36 и 60 годами, у женщин – между 36 и 55 годами. Форма и строение тела на протяжении этих периодов изменяются мало.
Пожилой возраст - у мужчин – от 61 до 74 лет, у женщин - от 56 до 74 лет;
Старческий возраст - 75-90 лет; Долгожители - лица старше 90 лет.
На протяжении 10-12-го периодов наблюдаются инволютивные изменения в органах.
Периоды жизни с 1-го по 7-й соответствуют эволюционному этапу онтогенеза, 8 и 9-й - стабильному, а 10-12-й - инволюционному. Переход
от одного возрастного периода к следующему критический, особенно на эволюционном этапе. В критические периоды развития повышена чувствительность организма к воздействию повреждающих факторов.
Возрастные особенности новорожденного.
Скелет новорожденного.
У новорожденного ребенка скелет состоит из 270 костей (у взрослого их 207). Кость новорожденного характеризуется большим количеством хрящевой ткани, надкостница ее толстая, сосудистая сеть богата, гаверсовы каналы не имеют правильного расположения, коллагеновые волокна тонкие, кристаллы апатита малого размера. Доля неорганического вещества составляет половину массы кости, а не 70%, как у взрослого. Кости новорожденного менее плотные, гибкие, более упруги, эластичны и в большей степени склонны к деформации.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 110; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!