Организаторы оставляют за собой право на незначительные изменения содержания конкурсной программы и сроков. Информация будет предоставлена в дополнительном сообщении.
Приложение 1
Состав оргкомитета:
Чепелев А.Н. – директор МАУ ДО ГорСЮН,
Казакова Л.С. – педагог доп. образования МАУ ДО ГорСЮН, зав. зоологическим отделом (89122312813) lyubkazakova@mail.ru
Приложение 2
Требования к оформлению конкурсной работы
1. Общие требования к конкурсным работам.
1.1. Все текстовые материалы должны быть написаны на русском языке (при необходимости – с использованием латинских названий видов животных и растений).
1.2. Объем работы ограничен не более 25 страницами, шрифт – 14, интервал одинарный. Размер файла не должен превышать 30 Мб.
1.3. Картографический материал должен иметь условные обозначения и масштаб.
1.4. На финал представляются конкурсные работы на бумажном носителе вместе с презентацией и дополнительными наглядными материалами к ним (гербарии, зоологические коллекции и т.д.). Дополнительные наглядные материалы должны соответствовать теме работы и быть оформлены в соответствии с видом материала. Конкурсные работы вместе с дополнительными наглядными материалами после защиты возвращаются их авторам.
1.5. Презентация должна быть содержательной, иметь не более 15 слайдов. Текст не должен дублировать выступление, а лишь дополнять, акцентировать внимание на важном. На последнем слайде презентации необходимо указать источники информации, которые использовались при создании презентации.
Презентация может быть выполнена в любой удобной программе, однако конечный вариант должен иметь формат PDF. Размер презентации не должен превышать 15 Мб.
|
|
2. Исследовательская работа должна содержать:
2.1. Титульный лист, на котором указываются:
– название образовательной организации, в которой выполнена работа;
– субъект Российской Федерации и населенный пункт;
– название детского объединения;
– тема работы;
– фамилия, имя, отчество автора;
– класс;
– фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется);
– год выполнения работы;
- оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы содержания с указанием страниц);
- содержание работы.
2.2 В структуре изложения содержания работы должно быть представлено:
- введение, где должны быть четко сформулированы цель и задачи работы, степень изученности проблемы, сделан краткий литературный обзор, обоснована актуальность исследования, а также указаны место и сроки проведения исследования, при необходимости дана физико-географическая характеристика района исследования и режим хозяйственного использования территории;
– методика исследований (описание методики сбора материалов, методы первичной и статистической обработки собранного материала);
|
|
– результаты исследований и их обсуждение (обязательно приведение всех численных и фактических данных с анализом результатов их обработки), при представлении результатов желательно использование таблиц, диаграмм и графиков;
– выводы, где приводятся краткие формулировки результатов работы в соответствии с поставленными задачами;
– заключение, где могут быть отмечены лица, принимавшие участие в выполнении и оформлении работы, намечены дальнейшие перспективы работы, указаны практические рекомендации, непосредственно вытекающие из данной исследовательской работы;
– список использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на использованные литературные источники;
– приложения - фактические и численные данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть вынесены в конец работы – в приложения или представлены отдельно. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены, а основной текст обеспечен ссылками на соответствующие приложения.
|
|
3. Социально значимый проект включает следующее:
- титульный лист, на котором указываются сверху вниз:
– название организации, наименование объединения;
– тема работы;
– фамилия, имя, отчество автора;
– класс;
– фамилия, имя, отчество, должность и место работы руководителя конкурсной работы (полностью) и консультанта (если имеется);
– год выполнения работы;
- оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы содержания с указанием страниц);
- введение, где необходимо указать проблему, которую решает проект; обосновать ее актуальность, указать цель и задачи;
- механизмы и этапы его реализации;
- результаты его реализации;
- практическая значимость.
Желательно иметь в приложении наглядный материал (по усмотрению автора), раскрывающий содержание всех этапов реализации проекта.
4.Программно-методический комплекс.
На федеральном заочном этапе представляется модуль ДОП руководителя школьного лесничества, который должен соответствовать:
– требованиям к структуре и содержанию дополнительных общеобразовательных программ согласно п. 5 приказа Минпросвещения России от 09 ноября 2018 г. № 196, п. 9 ст. 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 27Э-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
|
|
– комплексу основных характеристик образования по ДОП: объем, содержание, планируемые результаты, организационно-педагогические условия, формы аттестации, учебный план, календарный учебный график, иные компоненты, оценочные и методические материалы.
На федеральном очном этапе каждый из участников номинации проводит мастер-класс (по выбору участника) продолжительностью 15 минут в соответствии с тематикой модуля ДОП «Школьное лесничество».
Приложение 3
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!