Раздел 4. Социальные отношения
Тема 1. Социальная роль и стратификация.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: причины социального неравенства между различными странами или слоями населения
Уметь: объяснить сложность и значимость проблемы бедности в мире и в современной России; успешно выполнять типичные социальные роли.
Тема 2. Социальные нормы и конфликты.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: основы социальной культуры, социальные нормы поведения, их оценки и значения.
Уметь: давать оценку изученным социальным объектам и процессам, высказывать свое мнение об их уровне, содействовать воспитанию гражданственности, уважения и социальным нормам
Тема 3. Важнейшие социальные общности и группы.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: особенности социально-гуманитарного познания; необходимость регулирования общественных отношений
Уметь: взаимодействовать с различными социальными институтами
Раздел 5. Политика как общественное явление.
Тема 1. Политика и власть. Государство в политической системе.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: что такое власть, на чем она основывается, виды власти
Уметь: высказывать свое собственное понимание вопросов и проблем, связанных с тематикой "Политическая жизнь общества".
Тема 2. Участники политического процесса.
|
|
|
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: что такое политическое участие; какие бывают виды политического участия, какова роль и функции выборов в органы власти.
Уметь: ориентироваться в актуальных общественных событиях, определять личную гражданскую позицию, учиться воспитывать в себе политическое сознание и политическую культуру.
Раздел 6. Право
Тема 1. Правовое регулирование общественных отношений.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: что такое право, его признаки и функции; какие принципы лежат в основе Российского права
Уметь: формировать в сознании основы правовой культуры, усвоить механизмы правового регулирования общественных отношений.
Тема 2. Основы конституционного права Российской Федерации.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: что данное право закрепляет основные принципы и нормы государственного устройства; что конституционное право направлено на защиту прав и свобод человека, а также на предупреждение преступлений.
Уметь: при помощи конституционного права защитить права и свободы человека и граждан; развить навыки работы с законами, нормативными документами и практически применять их в жизни.
|
|
|
Тема 3. Отрасли российского права.
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: какими полномочиями обладает человек и гражданин
Уметь: ориентироваться в потоке разнообразной информации и в типичных жизненных ситуациях с юридической точи зрения; защищать права человека и гражданина; оценивать происходящее события и поведение людей с точки зрения морали и права
Тема 4. Международное право
Формируемые компетенции: ОК 2, ОК 4, ОК 6, ОК 7
Студент должен:
Знать: что международная защита прав человека – проблема начавшегося столетия; исторические документы о правах человека
Уметь: сформировать представление об основных принципах и нормах международного государственного права.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Учебным планом заочного отделения предусмотрено выполнение письменной домашней контрольной работы, состоящей из двух теоретических и одного практического заданий.
При выполнении контрольной работы придерживайтесь следующих правил:
- работа может оформляться рукописно в тетради (12-18 листов), либо с использованием технических средств, при этом размер шрифта основного текста – 14, заголовков – 16, междустрочный интервал – 1,5; шрифт Times New Roman, объем должен составлять не менее 6 станиц;
|
|
|
- на титульном листе укажите название дисциплины, группу, курс, специальности, Ф.И.О.;
- контрольную работу выполняйте по своему варианту;
- запишите поставленный в задании вопрос, а затем отвечайте на него;
- ответ пишите четко, чернилами одного цвета, оставляя поля для замечаний преподавателя;
- в конце работы укажите учебную литературу, поставьте подпись и дату выполнения.
Вариант контрольной работы определяется по последней цифре шифра.
Контрольная работа сдается на заочное отделение согласно графика. Проверенную работу при необходимости дорабатывайте с учетом замечаний преподавателя. Если работа не зачтена, выполняйте работу над ошибками, и вместе с незачтенной работой сдайте на повторную проверку. При сдаче экзамена зачтенная работа предъявляется преподавателю.
Варианты контрольной работы
Вариант 1
1. Проблема познаваемости мира.
2. Элементы международной экономики.
3. Социальная стратификация.
Вариант 2
1. Общество как сложная динамическая система.
|
|
|
2. Банковская система.
3. Социальные нормы и конфликты.
Вариант 3
1. Духовная культура личности и общества.
2. Безработица.
3. Девиантное и деликвентное поведение.
Вариант 4
1. Образование как способ передачи знаний и опыта.
2. Рынок труда.
3. Семья как малая социальная группа.
Вариант 5
1. Мораль, основные принципы и нормы морали.
2. Фондовый рынок.
3. Этнические общности.
Вариант 6
1. Функции и тенденции образования.
2. Конкуренция и монополия.
3. Политическая власть, ее типы и ресурсы.
Вариант 7
1. Наука, виды наук.
2. Основные организационные формы бизнеса в России.
3. Политическая система, ее структура
Вариант 8
1. Христианство как одна из мировых религий.
2. Типы экономических систем.
3. Государство, его функции.
Вариант 9
1. Ислам, его особенности.
2. Факторы производства и факторные доходы.
3. Политические партии и движения.
Вариант 10
1. Буддизм, как одна из основных религий.
2. Разделение труда, специализация и обмен.
3. Конституционное право как отрасль российского права.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!