Используя данную таблицу, ответьте на вопросы
1В чём сходство и различие библейского сюжета и романа Булгакова?
2 Что достигает автор, меняя историю Иисуса?
·
·
· Мастер ведет речь не о Божьем сыне, его герой – простой человек, а значит: какие проблемы будут разрешаться в романе Булгакова – богословские или реальные, мирские?
3 Как раскрыта тема совести в романе?
4 Что за человек Пилат, в изображении Булгакова? (жесток, закон силы, равнодушие)
5 Каково психологическое состояние Понтия Пилата в гл. 2.?
Вывод2. Писатель уверен, что подлее, страшнее открытого зла конформизм тех, кто зло понимает, способен ему препятствовать, но не делает это из-за малодушия, трусости, привычки к комфорту, боязни за карьеру. Трусость – крайнее выражение внутренней подчинённости, «несвободы духа», главная причина социальных подлостей на земле. Таким образом, тема совести – одна из центральных в романе.
-
Домашнее задание .Выучите конспект.Составьте тезисный план по содержанию прочитанных глав. Подготовьте пересказ по плану.
Урок второй.
Тема: «Сатирические главы романа.Москва и москвичи.Воланнд и его свита.».
Цель: Проанализировать страницы, сюжетные действия, отражающие российскую действительность 30-х годов 20 века.
Показать, как сатирическими художественными приёмами автор критикует эту действительность.
Научить понимать связь времён: настоящего и прошедшего.
Охарактеризовать Воланда и его свиту,раскрыть их роль в романе..
|
|
|
Ход урока.
Запишите тему урока. Ознакомьтесь с целью урока.
Задание1.
Перечитать главы, посвящённые событиям в Москве.
Главы: 1,2, 4, 5, 7, 9, 12.
Гл.1.2
Гл. 4 "Погоня" Описание коммунальной квартиры - символа коммунальной советской жизни. Попытка кота проехать в трамвае. .
Гл. 5. "Было дело в Грибоедове" . Взаимоотношения в МАССОЛИТе.
Гл. 7. "Нехорошая квартира" . Из квартиры № 50 бесследно исчезают люди. Описание Воланда и его свита
Гл. 9. "Коровьевские штуки" Квартирный вопрос.
гл.12. "Чёрная магия и её разоблачение".
- Анализ прочитанных глав .
- Задание. Прочитайте. Законспектируйте выделенное курсивом.Запишите выводы.
Московские страницы романа о советской действительности - сатирическая линия романа.Любовь Мастера и Маргариты. Трагическая судьба героев. Все великие, вечные книги посвящены всесилию и непобедимости любви. Это три сюжетные линии романа.
В каждой сюжетной линии поднимаются проблемы: философские, библейские и сатирические. Все эти три сюжетные линии связаны фантастическими действиями свиты Воланда, который появляется там, где концентрируется зло, чтобы это зло наказать. Недаром сам Булгаков говорил о себе: "Я - мистический писатель. Воланд - умница и настоящий рыцарь, его свита - симпатичные ребята. Они никого не заставляют делать зло и не совершают его сами. Они выводят на чистую воду и наказывают самих носителей зла».
|
|
|
Анализ ключевых глав романа.
В романе реально представлена Москва, её коммунально-бытовой и литературно-театральный мир, хорошо знакомый Булгакову.
В 12 главе, начиная сеанс чёрной магии, Воланд спросил у Фагота-Коровьева:
- Как, по-твоему, ведь московское народонаселение значительно изменилось?
- Почему Воланд задал этот вопрос?
К 1936 году Коммунистическая партия на весь мир объявила, что за годы советской власти выросло новое поколение советских людей, лишённых недостатков, какие были у народа при царском режиме. В стране был проведён гигантский социальный эксперимент по перевоспитанию личности. Воланд своим сеансом развенчивает это утверждение. На всех страницах романа, во всех главах, где изображаются события, действия, поступки советских людей, автор показывает их людьми несвободными, опутанными инструкциями, догмами, запретами, установленными властью и новыми чиновниками и с теми же нравственными недостатками, какие были у людей и 20 лет тому назад. На вопрос "...изменились ли горожане внутренне?" после сеанса фокусов своей свиты делает вывод: " ...
|
|
|
Гл. 4. Прочитайте описание коммунальной квартиры .
- Какое чувство она у вас вызвала?
- Как появились такие квартиры?
- Как жилось в них людям?
- Как решён квартирный вопрос сейчас?
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 182; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!