Структура и содержание дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение высшего образования
«Национальный исследовательский Нижегородский государственный
Университет им. Н.И. Лобачевского»
Физический факультет
Кафедра физики полупроводников и оптоэлектроники
УТВЕРЖДАЮ
Декан физического факультета
________________А.И. МАЛЫШЕВ
"_____"__________________2018 г.
Рабочая программа дисциплины
Мехатроника и микроэлектромеханика
Уровень высшего образования
бакалавриат
Направление подготовки: 28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника
Направленности (профили):
материалы микро- и наносистемной техники.
Квалификация (степень)
бакалавр
Форма обучения
очная
Нижний Новгород, 2018 год
Набор 2018 года
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Мехатроника и микроэлектромеханика» относится к обязательным дисциплинам базовой части основной образовательной программы по направлению подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника». Для усвоения данного курса необходимо изучить такие дисциплины в рамках образовательной программы бакалавра как «Общая физика. Механика», «Теоретические основы электро- и радиотехники», «Теоретическая механика», «Электричество и магнетизм» базовой части «Математического и естественнонаучного цикла». Освоение данной дисциплины обязательно и предполагается в 6-м семестре.
|
|
|
Целями освоения дисциплины являются формирование знаний о физических принципах функционирования, характеристиках, конструкциях, областях применения и методах проектирования мехатронных и микроэлектромеханических систем.
Планируемые результаты обучения по дисциплине
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ОПК-7. способность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности;
- ПК-2. способность проводить физико-математическое моделирование исследуемых процессов нанотехнологии и объектов нано- и микросистемной техники с использованием современных компьютерных технологий.
М атрица компетенций
| Общекультурные (ОК) | Общепрофессиональные (ОПК) | Профессиональные (ПК) | ||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| + | + | |||||||||||||||||||||
| Формируемые компетенции | Планируемые результаты обучения по дисциплине |
| ОПК-7. способность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности | З1 (ОПК-7) Знание современных тенденций развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий; У1 (ОПК-7) Умение учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности; В1 (ОПК-7) Владение опытом использования измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности. |
| ПК-2. способность проводить физико-математическое моделирование исследуемых процессов нанотехнологии и объектов нано- и микросистемной техники с использованием современных компьютерных технологий | З1 (ПК-2) Знание основных принципов построения математических моделей элементов и устройств нано- и микросистемной техники; У1 (ПК-2) Умение использовать стандартные программные средства для компьютерного моделирования элементов и устройств электроники, наноэлектроники, нано- и микросистемной техники; В1 (ПК-2) Владение навыками реализации оригинальных моделей элементов и устройств нано- и микросистемной техники. |
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
|
|
|
- основные принципы построения устройств микросистемной техники,
|
|
|
- принципы работы элементов микросистемной техники,
- основные виды сенсоров и принципы их работы,
- основные виды актюаторов и принципы их работы,
- законы классической электромеханики, системы управления мехатронных систем.
Студент должен уметь:
- производить анализ и делать количественные оценки параметров микромеханических систем
- изучать оригинальные научные работы и обзоры в области мехатроники и микроэлектромеханики.
- объяснять принцип работы различных мехатронных систем.
Студент должен овладеть навыками применения полученных знаний для решения конкретных задач, возникающих как в научно-исследовательской работе, так и в производственно-технологическом процессе.
Структура и содержание дисциплины
Трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, всего 108 часов, из которых 66 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (16 часов - занятия лекционного типа, 32 часа - занятия лабораторного типа, 16 – практические занятия, 2 – мероприятия промежуточной аттестации), 6 часов - самостоятельная работа обучающегося в семестре, 36 –при подготовке к экзамену.
|
|
|
Структура дисциплины
| Наименование разделов и тем дисциплины, форма промежуточной аттестации | Всего (часы) | в том числе | |||||
| контактная работа (работа во взаимодействии с преподавателем), часы из них | Самостоятельная работа обучающегося, часы
| ||||||
| Занятия лекционного типа | Практические занятия | Занятия лабораторного типа | Всего | ||||
| Введение | 12 | 2 | 2 | 4 | 8 | 4 | |
| Мехатронные системы | 12 | 2 | 2 | 4 | 8 | 4 | |
| Актюаторы | 24 | 4 | 4 | 8 | 16 | 8 | |
| Сенсоры | 16 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | |
| Масштабирование мехатронных систем | 14 | 2 | 2 | 4 | 8 | 6 | |
| Механические свойства твердых тел | 14 | 2 | 2 | 4 | 8 | 4 | |
| Законы классической электромеханики | 8 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | |
| Разработка и моделирование мехатронных и микроэлектромеханических систем | 8 | 1 | 1 | 2 | 4 | 4 | |
| Промежуточная аттестация - экзамен, 2 часа | |||||||
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 31; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!