Выберите из нижеперечисленных свойств те, которые входят в структуру личности:
А) темперамент Б) характер
В) направленность личности Г) все ответы верны
12. Соотнесите названия различных этапов развития детского коллектива по А.Н. Лутошкину с их описанием:
| А «Мягкая глина» | Б «Песчаная россыпь» | В «Горящий факел» | Г «Алый парус» |
| 1. Горячим материалом данного этапа развития группы является тесная дружба, единая воля, отличное взаимопонимание, деловое сотрудничество, ответственность каждого не только за себя, но и за весь коллектив. | 2. Скрепляющее звено здесь – формальная дисциплина и требования старших. Отношения разные - доброжелательные, конфликтные. Отсутствует взаимопомощь. Существуют замкнутые приятельские группировки, которые мало общаются друг с другом, нередко ссорятся. | 3. Группа действует по принципу «один за всех, и все - за одного». Дружеское участие и заинтересованность делами друг друга сочетаются с взаимной требовательностью. Появляется чувство гордости за свой коллектив. Группа живо интересуется, как обстоят дела в других группах. | 4. Люди мало знают друг друга, или просто не решаются. А может быть, не желают пойти навстречу друг другу. Нет общих интересов. Группа эта существует формально, не принося радости и удовлетворения тем, кто в нее входит. |
А) А - 2, Б - 4, В - 1, Г - 3 Б) А - 1, Б - 3, В - 4, Г - 2
|
|
|
В) А - 1, Б - 4, В - 3, Г - 2 Г) А - 4, Б - 1, В - 3, Г - 2
13. Соотнесите название типов темперамента человека с описанием проявлений этих типов темперамента:
| А | холерик | 1 | низкая работоспособность, утомляемость, медленность речи и движений, слабая эмоциональная возбудимость, малая активность, невыразительность мимики и др. |
| Б | флегматик | 2 | бодрое повышенное настроение, быстрая приспособляемость, энергичность, подвижность, быстрая смена чувств, возбужденное состояние и др |
| В | сангвиник | 3 | медленное усвоение навыков, выдержанность, малая активность, ровное спокойное настроение, сосредоточенность внимания и др. |
| Г | меланхолик | 4 | повышенная активность, работоспособность, энергичность, быстрое усвоение навыков, выразительность речи и мимики и др. |
А) А - 1, Б - 2, В - 3, Г – 4 Б) А - 2, Б - 4, В - 3, Г - 1
В) А - 1, Б - 3, В - 2, Г - 4 Г) А - 2, Б - 3, В - 4, Г - 1
|
|
|
Определите, в каких примерах проявляются знания, умения, навыки, привычки?
| А | умения | 1 | Переходя улицу с односторонним движением и посмотрев налево, навстречу движущемуся транспорту, вы, дойдя до середины, почувствуете потребность посмотреть направо, хотя и знаете, что оттуда транспорт идти не может. |
| Б | привычки | 2 | В первое время ученик думает над тем, ставить или не ставить запятую в предложении. Для этого он вспоминает правила пунктуации, выбирает из них подходящие к данному случаю. Он затрудняется сразу определить, нужно или не нужно ставить запятую в предложении. |
| В | навыки | 3 | Когда начинающий спортсмен учится перезаряжать винтовку и пытается запомнить действия, он нередко шепчет: «Раз — повернуть налево, два — повернуть к себе, три — толкнуть от себя, четыре — повернуть направо». |
| Г | знания | 4 | В цехе работает мостовой кран. Крановщик с помощью рычага заставляет крюк с грузом подниматься или опускаться, другой рычаг передвигает кран поперек цеха, наконец, третий рычаг перемещает весь мост крана вдоль оси. Иными словами, с помощью этих рычагов можно перемещать груз по всем трем осям. |
А) А - 4, Б - 2, В - 3, Г – 1 Б) А - 2, Б - 1, В - 3, Г - 4
|
|
|
В) А - 2, Б - 1, В - 4, Г – 3 Г) А - 1, Б - 2, В - 3, Г - 4
15. Это особенность человеческого восприятия, характеризующаяся тем, что ответная реакция органов чувств на раздражитель сопровождается другими, дополнительными ощущениями или образами. Один из примеров проявления — звуковые ассоциации при восприятии какого-либо цвета. Это явление встречается не так уж и редко, вот только зачастую одна и та же тональность у разных людей может вызывать совершенно разные цветовые представления. Какое явление здесь описано?
Запишите ваш ответ в бланке ответов справа от номера задания .
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!