Взаимодействие двигательных навыков



Каждое новое двигательное действие усваивается человеком не с «нуля», а используется уже имеющийся у него двигательный опыт. Это происходит потому, что ранее освоенные двигательные навыки влияют на формирование новых. Это взаимодействие получило название переноса навыков.

Учет влияния ранее приобретенных навыков на вновь формируемые имеет большое значение для повышения интенсивности процессов преподавания и учения.

Перенос навыка возникает, когда уже существующая двигательная программа совпадает либо не совпадает с вновь вырабатываемой. В структуру новой двигательной программы включаются уже готовые способы решения двигательной задачи. Если имеющиеся в двигательном активе человека старые способы «работают» при решении новых двигательных задач, то такое взаимодействие называется положительным. В тех случаях, когда при сходстве задач способы их решения различны, старый навык конкурирует с новым, мешает его формированию. Такое взаимодействие называется отрицательным.

Положительный перенос навыков облегчает обучение. Например, навык метания малого теннисного мяча помогает освоить метание гранаты и копья, так как основные элементы техники этих действий сходны.

Отрицательное влияние переноса навыка затрудняет и тормозит усвоение нового материала. Например, навык лазания по канату в «два приема» затруднит обучение лазанию способом в «три приема», где сгибание рук следует делать не одновременно со сгибанием ног, а после.

Перенос навыка может иметь различный характер:

Односторонний перенос возникает, когда формирование одного навыка содействует образованию другого, а обратного влияния нет. Например, навык игры в большой теннис помогает овладеть игрой в бадминтон, но не наоборот.

Взаимный перенос проявляется, когда один навык влияет на другой и обратно. Например, навык езды на коньках повлияет на приобретение умения езды на роликах и наоборот.

Прямой перенос характеризуется тем, что формирование одного навыка сразу же влияет на создание другого. Например, навык выполнения группировки в кувырках сразу реализуется в сальто.

Косвенный перенос создает только благоприятные предпосылки для приобретения нового навыка. Например, изучение общеподготовительных упражнений для увеличения запаса двигательных навыков, неспецифических в избранном виде двигательной деятельности.

Ограниченный (частичный) перенос происходит, когда структура изучаемых действий имеет сходство. Например, в опорных прыжках - вскок в упор присев на гимнастического козла и прыжок, согнув ноги.

Обобщенный перенос возникает, когда ранее освоенный навык влияет на формирование многих действий, которые не имеют с ним структурного сходства. Например, навык езды на велосипеде способствует при обучении владения коньками, лыжами, так как в этих действиях есть общая задача -сохранить равновесие при поступательном движении.

Перекрестный перенос проявляется, когда взаимодействуют одинаковые навыки, но действия выполняются симметричными конечностями или в разные стороны. Например, навыки, сформированные для действия правой рукой или ногой, могут воспроизводиться левой и наоборот.

Явление переноса навыков имеет большое практическое значение в организации и методике осуществления процесса обучения двигательным действиям. Эффект взаимодействия навыков необходимо учитывать:

- при классификации физических упражнений;

- при определении рациональной последовательности изучения двигательных действий;

- при подборе системы подводящих и имитационных упражнений;

- при выборе средств и методических приемов решения конкретных задач обучения физическим упражнениям. Например, на начальном этапе обучения подбирать упражнения, оказывающие положительный перенос, а на этапе совершенствования — подбирать упражнения, имеющие отрицательное воздействие, для проверки надежности и прочности усвоения действия;

- при разработке содержания программ по учебному предмету «физическая культура»;

- при планировании действий по предупреждению и исправлению возможных двигательных ошибок.

 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 127; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!