Вторичное использование пластиковых бутылок



Предлагаем удобный способ избавиться от надоедливых бутылок – использовать их вторично. Из бутылок можно получить множество полезных, красивых и удобных вещей.

Итак, из бутылок можно сделать:

- горшок для цветов или красивую вазочку, например для конфет;

- воронку, умывальник или совок;

- декоративный стаканчик или подсвечник;

- ведерко или лейку;

- удобный водосток;

- горшки для проращивания рассады;

- чехол для замка или «козырек» для звонка;

- кормушку для зверей и птиц;

- подставку для письменных принадлежностей;

- игрушки или декоративное деревце;

- бордюр или площадку.

Мы с вами познакомились с проблемой ТБО в условиях города. В начале урока перед нами стояли вопросы на которые мы должны были найти ответы, они у вас на столах.

Первый вопрос-почему образование отходов в городах остается проблемой на протяжении уже не одного столетия? Как современные города избавляются от отходов?

Предлагаю найти вместе ответ на последний вопрос: каким образом могут способствовать решению проблемы отходов горожане? Обсудите в группе предложенные ситуации.

 

Вариант 1

Задание для групп ы (по списку с 1 по 9 порядков. номер): Разработать систему сокращения твердых бытовых отходов (ТБО), на примере г. Балаково.

Вариант № 2

Задание для групп ы (по списку с 10 по 15 порядков. номер) : Ситуация: в г. Балаково вторичная переработка бытовых отходов практически не осуществляется. Рециклинг отходов ведется крайне не повсеместно и в ограниченных масштабах. Люди, начинающие заниматься данным бизнесом, быстро уходят с рынка и прекращают свою деятельность. Какие способы вторичной переработки отходов можно применить в Саратовской области, а может в нашем городе и как можно усовершенствовать систему переработки.

Вариант № 3

Задание для групп ы (по списку с 16 по 25 порядков. номер) :Что бы Вы сделали для решения «мусорной» проблемы?????????

Ситуация: Вы Губернатор Саратовской области.

Используя все рычаги – политические, экономические, социальные для эффективного управления отходами.

Подведем итоги, прочитаем основные правила, которые должен соблюдать каждый из нас

 

Основные правила рационального природопользования:

- выбрасывать мусор в специально отведенные места;

- прежде чем начать утилизацию отходов их необходимо рассортировать (собрать в отдельные пакеты);

- прежде чем выкидывать жестяные банки, вымойте их и сожмите, чтобы они занимали меньше места;

- одежду, обувь, игрушки, книги, которые вам не нужны, передайте кому – либо в дар, а не выбрасывайте их в мусорное ведро;

- пишите на обеих сторонах листа, использованную бумагу собирайте и сдавайте в пункт приема макулатуры;

- сдавайте стеклянную тару;

- никогда не выбрасывайте батарейки в мусорное ведро.

Всегда на природу бери с собой мусорные мешки.

 

Тест по теме: « Мусорные отходы»

Цель тестирования:

Определить уровень усвоения пройденного материала

Инструкция:

Тест состоит из 26 вопросов разной формы. Тест выполняется в рабочей тетради. Номера заданий и соответствующие им обозначения правильных ответов.

 

Тест

1. ТБО – это .... :
а) непригодные для дальнейшего использования пищевые продукты и предметы быта, выбрасываемые человеком
б) употребление с пользой
в) совокупность всех видов отходов, которые могут быть использованы в качестве основного и вспомогательного сырья для выпуска новой продукции

2. Отходы могут подразделяться на:
а) основные, дополнительные
б) вторичные, первичные
в) используемые и неиспользуемые, полностью или частично используемые, дорогие и дешёвые

3. Отходы могут подразделяться на:
а) вторичные, первичные
б) газообразные, жидкие и тверды, многотоннажные и малотоннажные
в) основные, дополнительные

4. Предмет, который не является мусором:
а) подставка для салфеток
б) коробка из-под обуви
в) обёртка от конфеты

 

5. Название профессии человека, убирающе­­го территорию вокруг дома:
а) подметальщик
б) дворник
в) уборщик

 

6. Куда на улицах города выбрасывают мусор:
а) в мусоропровод
б) на свалку
в) в урну

7. Какой мусор в природе сохранится дольше других:
а) стеклянная бутылка

б) мандариновая корка
в) огрызок от яблока

8. Отметь места, куда нельзя выбрасывать мусор:
а) в мусорный контейнер
б) на свалку
в) в овраг

9. Отметь места, куда нельзя выбрасывать мусор:
а) на свалку
б) в реку
в) в мусорный контейнер

10. Отходы потребления:
а) непригодные для дальнейшего использования пищевые продукты и предметы быта, выбрасываемые человеком
б) остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, образовавшиеся при производстве продукции и утратившие полностью или частично исходные потребительские свойства
в) изделия и материалы, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа

11. Отходы подразделяются на:
а) бытовые
б) домовые
в) уникальные

12. Отходы подразделяются на:
а) дополнительные
б) предприятельные
в) промышленные

13. Отходы подразделяются на:
а) сельские
б) сельскохозяйственные
в) поселковые

14. Отходы подразделяются на:
а) строительные
б) отопительные
в) видимые

15. Отходы подразделяются на:
а) употребления
б) потребления
в) разбавление

16. Отходы подразделяются на:
а) радиоактивные
б) декоративные
в) термоядерные

17. Отходы швейного производства:
а) масла
б) стружка
в) ткани

18. Транспортирование опасных отходов осуществляется при условии:
а) при любых условиях
б) несоблюдение требований безопасности, наличие специальной документации
в) соблюдение требований безопасности, наличие специальной документации

19. Сельскохозяйственные отходы:
а) изделия и машины, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа
б) отходы, образующиеся в ходе сельскохозяйственного производства
в) твёрдые и жидкие отходы, неутилизируемые в быту, образующиеся в результате жизнедеятельности людей и амортизации предметов быта

20. Коммунальные отходы:
а) твёрдые и жидкие отходы, неутилизируемые в быту, образующиеся в результате жизнедеятельности людей и амортизации предметов быта
б) изделия и машины, утратившие свои потребительские свойства в результате физического или морального износа
в) отходы, образующиеся в ходе сельскохозяйственного производства

21. Вторичное сырьё:
а) количественное выражение объёмов конкретных видов вторичного сырья
б) часть вторичных материальных ресурсов, которые в настоящее время могут повторно использоваться в народном хозяйстве
в) нет верного ответа

22. Макулатура - это ... :
а) бутылки, банки, флаконы, аптекарская и другая стеклянная посуда
б) один из видов живого сырья
в) волокнистые отходы, образующиеся при переработке бумаги и картона в типографиях

23. Отходы промышленного и сельскохозяйственного производства называются:
а) неиспользуемые отходы
б) производственными отходами
в) отходы потребления

24. Сбор вторичного сырья:
а) применение для производства продукции, выполнения работ или получения энергии
б) сбор, закупка предварительная обработка и концентрация
в) удаление его из мест образования и накопление с целью последующего использования

25. Вторичные текстильные материалы подразделяются на:
а) основные, дополнительные
б) обрезки нетканых материалов и трикотажных изделий, изношенные текстильные изделия
в) вторичные, первичные


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 76; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!