Самостоятельная работа №7. Тема: Нарушения памяти
Задание: На основе анализа рекомендуемой литературы составить краткий план-конспект к каждому вопросу.
Вопросы для подготовки:
План занятия
1. Психофизиологические основы памяти.
2.Феноменология нарушений памяти
2. Содержание основных качественных нарушений памяти.
3. Содержание основных количественных нарушений памяти.
4.Амнезия в структуре органического и функционального повреждения центральной нервной системы,ее виды.
5. Методы экспериментально-психологического исследования нарушений памяти
Самостоятельная работа №8. Тема: Нарушения внимания
Задание: На основе анализа рекомендуемой литературы составить краткий план-конспект к каждому вопросу.
Вопросы для подготовки:
1. Психологическая характеристика внимания;
2. Основные формы нарушений внимания;
3. Нарушение концентрации внимания;
4. Нарушение переключаемости внимания;
5. Нарушение избирательности внимания.
Основная литература
1. Алёхин, А. Н. Психические заболевания в практике психолога : учебное пособие для вузов / А. Н. Алёхин. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 119 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-00644-5. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/A9E2961F-7149-4A76-B5AD-C075DFE9AA0B.
2. Демьянов, Ю. Г. Основы психиатрии : учебник для вузов / Ю. Г. Демьянов. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 308 с. — (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01176-0. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/EA0D3DCD-E6E7-4C91-A517-23139BCC0409.
|
|
|
3. Зейгарник, Б. В. Основы патопсихологии : учебник для СПО / Б. В. Зейгарник. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 367 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-04880-3. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/77DA8D10-E25A-493D-B1BC-DEA96911F3D2.
4. Колесник, Н. Т. Нейро- и патопсихология. Патопсихологическая диагностика : учебник для академического бакалавриата / Н. Т. Колесник, Е. А. Орлова ; под ред. Г. И. Ефремовой. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 240 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс. Модуль.). — ISBN 978-5-9916-9643-2. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/323DA65D-5683-4CA0-AE4B-D522725F8EF5.
5. Нарушение и коррекция психического развития: Учебное пособие / Трошихина Е.Г., Щукин А.В. - СПб:СПбГУ, 2016. - 80 с.: ISBN 978-5-288-05679-6 http://znanium.com/bookread2.php?book=941961
6. Носачев Г. Н.Психология и психопатология познавательной деятельности (основные симптомы и синдромы): Учебное пособие / Носачев Г.Н., Носачев И.Г. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 240 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование) (Обложка. КБС) ISBN 978-5-00091-170-9 http://znanium.com/bookread2.php?book=536933
7. Орлова, Е. А. Патопсихология : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. А. Орлова, Р. В. Козьяков, Н. В. Рышлякова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 361 с. — (Серия : Бакалавр. Прикладной курс). — ISBN 978-5-534-00499-1. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/6724AA5E-D017-4790-9FE4-E803EB68DC63.
|
|
|
8. Психология зависимостей (аддиктология) : учеб. пособие / Б.Р. Мандель. — М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2018. — 320 с. http://znanium.com/bookread2.php?book=940371
9. Решетников, М. М. История психопатологии. Лекции : учебное пособие для вузов / М. М. Решетников. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 263 с. — (Серия : Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-03012-9. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/759A7CCB-C385-4158-A433-E5BFD9A7B097.
Дополнительная литература
| № | Наименование | Автор(ы) | Год, место издания | Кол-во экземпляров | |
| В библиотеке | На кафедре | ||||
| 1 | Детская патопсихология. Хрестоматия. | Белопольская Н. Л. | 2000, М | 6 | |
| 2 | Клиническая психология | Лакосина Н. Д., Сергеев И.И.,Панкова О. Ф. | 2005 г., М. | 3 | |
| 3 | Клиническая и медицинская психология. Практическое руководство | Менделевич В. Д | 2005 г., М. | 5 | |
| 4 | Основы детской патопсихологии | Максимова Н.Ю.. | 1999, К | 25 | |
| 5 | Патопсихология: Учеб.пособие для студ.вузов | Зейгарник Б.В. | 2000г., М. | 3 | |
| 6 | Патопсихология: Хрестоматия | Белопольская Н.Л. | 2000 г., М. | 1 | |
| 7 | Психология девиантного поведения. | Клейберг Ю. А. | 2001, М | 8 | |
| 8 | Психология девиантного поведения: Учебное пособие | Менделевич В. Д. | 2005, СПб | 5 | |
| 9 | Расстройства поведения у подростков: клинико-психологические аспекты | Егоров А.Ю. | 2005, СПб | 2 | |
| 10 | Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике (Практическое руководство) | Рубинштейн С.Я. | 2004 г., М. | 4 | |
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
|
|
|
1. Патопсихология: определение, предмет, объект и методы исследования.
2. Взаимосвязь патопсихологии с другими науками, место патопсихологии в структуре медицинской психологии.
3. Этапы становления и развития патопсихологии.
4. Роль теории ассоцианизма В. Вундта в развитии зарубежной патопсихологии
5. Роль теории конституализма в развитии зарубежной патопсихологии.
6. Роль школы В.М. Бехтерева в развитии отечественной патопсихологии.
7. Роль работ С.С. Корсакова и А. Н. Бернштейна в развитии отечественной патопсихологии.
8. Роль Л.С. Выготского в формировании отечественной патопсихологии.
9. Практические задачи современной патопсихологии.
|
|
|
10. Роль экспериментально-психологических исследований при решении вопросов экспертизы.
11. Определение и основные критерии психического здоровья.
12. Определение понятия «Психическое расстройство» (по МКБ 10). Основные критерии оценки аномального состояния.
13. Формы течения психических расстройств.
14. Фазы развития психических и поведенческих расстройств.
15. Патопсихологический синдром: определение, типы.
16. Шизофренический патопсихологический синдром.
17. Аффективно-эндогенный патопсихологический синдром.
18. Олигофренический патопсихологический синдром.
19. Экзогенно-органический патопсихологический синдром.
20. Эндогенно-органический патопсихологический синдром.
21. Личностно-аномальный патопсихологический синдром.
22. Психогенно-психотический патопсихологический синдром.
23. Психогенно-невротический патопсихологический синдром.
24. Кклассический физиологический аффект.
25. Аномальный аффект.
26. Патологический аффект.
27. Основные отличия патологического аффекта от физиологического аффекта.
28. Кумулятивный аффект и основное отличие его от физиологического аффекта.
29. Принципы построения патопсихологического эксперимента.
30. Этапы проведения патопсихологического эксперимента.
31. Основные приёмы помощи пациенту в выполнении экспериментальных заданий.
32. Правила работы патопсихолога с пациентами психиатрического отделения.
33. Деонтологические аспекты в работе патопсихолога.
34. Эндогенный маниакальный синдром.
35. Апатико-абулический синдром.
36. Характерные признаки паранойяльного синдрома.
37. Характерные признаки параноидного синдрома.
38. Характерные признаки парафренного синдрома.
39. Характерные признаки Корсаковского синдрома.
40. Иллюзии: определение и виды.
41. Галлюцинации: определение и виды галлюцинаций.
42. Психосенсорные расстройства.
43. Делириозное расстройство сознания.
44. Сумеречное расстройство сознания.
45. Онейроидное расстройство сознания.
46. Нарушения мышления по классификации Б.В. Зейгарник.
47. Качественные и количественные нарушения внимания при различных видах патологии человека.
48. Количественные нарушения волевой деятельности.
49. Парамнезии: определение и основные виды.
50. Качественные и количественные нарушения памяти при различных видах патологии человека.
51. Качественные нарушения волевой деятельности.
52. Качественные и количественные нарушения ощущений при различных видах патологии человека.
53. Амнезии: определение и основные виды.
54. Причины и основные симптомы эпилепсии.
55. Причины и общие симптомы шизофрении.
56. Причины и типичные формы шизофрении.
57. Характерные симптомы гебефренической шизофрении.
58. Характерные симптомы кататонической шизофрении.
59. Причины и основные симптомы биполярного аффективного расстройства.
60. Стадии развития эндогенного депрессивного синдрома.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 47; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!