Столетняя война – война между Англией и Францией (1337-1453 гг.).
Причины войны:
- борьба за французский престол - возвращение и захват новый территорий для Англии.
В 1328 г. умирает король Франции Карл IV Красивый, не оставив наследника мужского пола. Король Англии Эдуард III имел право на французский престол, так как являлся сыном сестры Карла IV. Но королем Франции становится двоюродный брат Карла IV – Филипп VI Валуа.
На начальном этапе война была неудачной для Франции. Английская армия была лучше подготовлена. 1346 г. – битва при Креси – поражение французов. 1356 г. – битва при Пуатье – французы потеряли рыцарей, король попал в плен. В войне начинается затишье, но она обостряет противоречия.
На севере Франции начинается Жакерия – крестьянское восстание. В 1358 г. крестьянская армия была разгромлена.
1381 г. – крестьянское восстание Уота Тайлера в Англии. Причина – повышение налогов.
Во Франции обостряются противоречия между королевской властью и местной знатью. Часть знати (герцог Бургундии) признала короля Англии своим монархом. Положение меняется на завершающем этапе войны. Английский король стал раздавать захваченные французские земли английской знати. Французский народ встал на борьбу с англичанами. Герой этого времени – Жанна д’Арк. В 1428-1430 гг. она нанесла ряд поражений Англии. Король Франции Карл VII был коронован в Реймсе. Была схвачена бургундцами и передана англичанам, а в 1431 г. была сожжена на костре.
1453 г. – конец Столетней войны. Англия потеряла большую часть своих владений во Франции.
|
|
|
Итоги Столетней войны 1337-1453 гг:
- появление однонационального государства (Франция) – одна вера, один монарх, один язык;
- подъем национального самосознания в Англии;
- война Белой и Алой розы в Англии.
Ради чего ведутся войны? Ученик самостоятельно изучает и рассказывает биографию Жанны д’Арк.
Повествование.
Работа с картой.
Работа с образовательной оболочкой.
Феодальная раздробленность в Центральной Европе.
Земли Германии и Италии являлись разобщенными. Борьба между папами и императорами ослабляла светскую и духовную власть. Императоры Священной Римской империи могли опираться на светских властителей – династий правящих королевствами, графствами, входившими в состав Священной Римской империи германской нации и вольные города. Самые крупные государственные образования империи – Чехия, Австрия, Саксония.
Создаются союзы вольных городов – Ганзейский, Рейнский и Швабский. В XIV в. при императоре Карле IV была издана «Золотая булла».
Создается представительный орган – рейхстаг, в который входили имперская знать, духовенство и представители городов. Рейхстаг – совещательный орган, не располагавший реальной властью.
|
|
|
С XV в. императоры (династия Габсбургов) фактически не имели власти – зависели от германских монархов и городов. Из-за слабости империи, формально входившие в ее состав земли переходили под контроль соседних государств. В Германии не было ядра, вокруг которого могло бы сложиться сильное государственное образование.
Европейская культура, наука и техника в Средние века»
Средними веками культурологи называют длительный период в истории Западной Европы между Античностью и Новым Временем. Этот период охватывает более тысячелетия с V по XV в.
Внутри тысячелетнего периода Средних веков принято выделять по меньшей мере три периода. Это:
– Раннее Средневековье, от начала эпохи до 900 или 1000 годов (до X – XI веков);
– Высокое (Классическое) Средневековье. От X – XI веков до примерно XIV века;
– Позднее Средневековье, XIV и XV века (запись в тетради!!!).
Раннее средневековье – время, когда в Европе происходили бурные и очень важные процессы. Прежде всего, это – вторжения так называемых варваров.
Новые западноевропейцы при этом, как правило, принимали христианство, которое в Риме к концу его существования было государственной религией. Христианство в различных его формах постепенно вытесняло языческие верования на всей территории Римской империи, и этот процесс, определявший лицо раннего Средневековья в Западной Европе.
|
|
|
Третьим существенным процессом было формирование на территории бывшей Римской империи новых государственных образований, создавшихся теми же “варварами”. Многочисленные франкские, германские, готские и прочие племена были на деле не такими уж дикими. Большинство из них уже имели зачатки государственности, владели ремеслами, включая земледелие и металлургию, были организованы на принципах военной демократии. Племенные вожди стали провозглашать себя королями, герцогами и т.д., постоянно воюя друг с другом и подчиняя себе более слабых соседей.
Характерной особенностью жизни в раннее Средневековье были постоянные грабежи и опустошения, которым подвергались жители Священной Римской империи. И эти грабежи и набеги существенно замедляли экономическое и культурное развитие.
В период классического или высокого Средневековья Западная Европа начала преодолевать эти затруднения и возрождаться с Х века сотрудничество по законам феодализма позволило создать более крупные государственные структуры и собирать достаточно сильные армии. Благодаря этому удалось остановить вторжения, существенно ограничить грабежи, а затем и перейти постепенно в наступление.
|
|
|
Домашнее задание
Обязательно выполнить без этих заданий работу мне можете не присылать!!! И конспект тоже пишем!!!
Самостоятельная работа.
Прочитайте текст учебника п. 1 стр. 163-165.
- Охарактеризуйте религиозную культуру европейского Средневековья.
- Перечислите особенности духовного, культурного развития стран Западной Европы в Средние века?
Письменная работа.
Познакомьтесь с текстом учебника п. 3 стр. 166-167.
- Выпишите в тетрадь представителей светской культуры средневековой Европы, охарактеризуйте их деятельность.
Самостоятельная работа.
Прочитайте текст учебника стр. 168-169.
- Расскажите о развитии ремесла в эпоху Средневековья.
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!