Государственный комитет обороны



Является высшим органом военной власти. После смерти Ким Ир Сена председатель ГКО с 1993 г. — Ким Чен Ир (сын Ким Ир Сена) стал фактическим лидером страны. После смерти Ким Чен Ира с 2011 года лидером страны является Ким Чен Ын (сын Ким Чен Ира и внук Ким Ир Сена).

 

Судебная власть

Судами первой инстанции являются уездные народные суды, избираемые уездными народными собраниями или назначаемые Центральным судом. Кассационными судами являются провинциальные народные суды, избираемые провинциальными народными собраниями или назначаются Центральным судом. Высшей судебной инстанцией является Центральный суд, члены которого избираются Верховным народным собранием. Прокурорский надзор осуществляют Верховная Прокуратура, провинциальные и уездные прокуратуры.

 

Местная власть

Местными органами государственной власти являются народные собрания, избираемые сроком на 4 года. Местными исполнительно-распорядительными органами являются народные комитеты. До 1998 года исполнительно-распорядительными органами были административные комитеты, а народные комитеты являлись постоянно-действующими органами народных собраний.

 

 

 Участие страны в международных организациях.

КНДР является членом ООН и специализированных органов ООН: Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН, Международной морской организация, Международного союза телекоммуникаций, ЮНКТАД, ЮНЕСКО, ЮНИДО, Всемирной организации здравоохранения, ВМО.

КНДР также состоит в ряде международных организаций, например, Региональном Форуме АСЕАН, Группе 77, Международной организации гражданской авиации, Международном фонде сельскохозяйственного развития, Организации Красного Креста, Международной гидрологической Организации, Международном Олимпийском Комитете, Международной Организации Стандартизации, Движении неприсоединения, Международном почтовом союзе, Всемирной федерации торговых союзов.

Внешняя политика.

Внешняя политика Корейской Народно-Демократической Республики основывается на идеях «независимости, мира и солидарности», как это указано в статье № 17 Конституции КНДР. Кроме того, «государство будет устанавливать дипломатические, а также политические, экономические и культурные отношения со всеми дружественными странами на принципах полного равенства, независимости, взаимоуважения, взаимовыгоды и невмешательства во внутренние дела другого государства».

Вся внешняя политика КНДР находится под управлением Трудовой партии Кореи. В частности, Ким Чен Ын решает основные вопросы внешней политики. С другой стороны, существует также процесс принятия решений, основывающийся на обратно сказанном. Некоторые из элиты партии, кабинета или армии решают вопросы внешней политики и получают уже ратифицированными премьер-министром и министром иностранных дел до того, как эти решения поступят на стол самому Ким Чен Ыну. Правительство КНДР разделило внешнюю политику на три части: правительственная дипломатия, многопартийная дипломатия и неправительственная дипломатия. Каждая находится под контролем разных правительственных организаций. В заключение, внешнеполитические решения делаются на основе решений различных государственных органов.

Правительство КНДР проводит усиленную изоляционистскую политику с момента перемирия в Корейской войне. Всегда, начиная с подписания мирного договора по Корейской войне с командой Объединённых наций, КНДР поддерживала дипломатические отношения с КНР, СССР, а теперь с Россией, Пакистаном и ограниченные отношения с другими странами. КНДР не признается некоторыми странами мира: Республикой Корея, Японией, Францией и Эстонией. КНДР не признаёт Республику Корея.

Правительства обеих Корей заявляют, что демаркационная линия является только временной административной линией, но не постоянной границей. В итоге, обе Кореи не признают друг друга как независимые государства. Демилитаризованная зонапростирается на 2 000 м по обе стороны от демаркационной линии.

 

Внутренняя политика.

Политика КНДР построена таким образом, что почти все находится под контролем одного человека. Эта страна - настоящий образец культа личности – Ким Ир Сена - основателя и первого его правителя (1972-1994 гг.). Он навсегда останется вечным Президентом страны (в 1998 году эта должность была упразднена). День рождения Ким Ир Сена (15 апреля) в 1997 году объявили праздником Солнца!

Его сын, Ким Чен Ир – его послушный преемник. После смерти отца (1994 г.) он был назначен вначале великим руководителем (официальная должность), затем генеральным секретарем Трудовой партии Кореи (единственная партия, имеющая политическое влияние в стране). А спустя год его избрали еще и Председателем Государственного Комитета обороны (избирается сроком на пять лет). В настоящее время это высшая должность в стране, предусматривающая руководство всеми силами страны (политическими, военными, экономическими).

Главная идеология государства – чучхе (идеи вечного Президента - Ким Ир Сена). В центре этой идеологии стоит человек. Человек – хозяин, строитель, движущая сила нового общества. Другими словами, Северная Корея – страна самостоятельных людей, которым никто не нужен, поскольку они могут все сами. Этот принцип является оправданием абсолютной закрытости КНДР от внешнего мира. Руководство Северной Кореи старается, чтобы страна была независимой в политике, самостоятельной в экономике и, способной защитить себя собственными силами, в обороне. Правительство жестко придерживается принципов чучхе, двигаясь по направлению к социалистическому обществу. Система государственного контроля остается неизменной уже более полувека.

Культура.

 

Образование.

Образование в Корейской Народно-Демократической Республике — всеобщее государственное обучение, финансируемое правительством КНДР. Образование в КНДР бесплатное и обязательное. Уровень грамотности населения очень высокий — 99%.

После провозглашения КНДР её система образования была в значительной степени создана по образцу Советского Союза. По данным северокорейских источников, в период учреждения КНДР две трети детей школьного возраста не посещали начальную школу, а большинство взрослых, которых насчитывалось 2,3 миллиона, были неграмотными. В 1950 году посещение начальной школы стало обязательным. Однако, начало Корейской войны задержало достижение этой цели, всеобщее начальное образование не было достигнуто до 1956 года. В 1958 году, по данным северокорейских источников[4], введение системы обязательного семилетнего начального и среднего образования было успешно реализовано. В 1959 году программа государственного финансирования всеобщего образования была внедрена во все школы: бесплатным было не только обучение, но также и учебники, форма, питание и содержание класса. В 1967 году было введено обязательное девятилетнее образование, а в 1975 году система обязательного образования стала одиннадцатилетней, включавшей в себя 1 год дошкольного и 10 лет начального и среднего образования. Такая система образования оставалась неизменной, по состоянию на 1993 год. В речи Ким Ир Сена, произнесённой им в 1983 году и обращённой к министрам образования южных (контролируемых властями Республики Кореи) провинций в Пхеньяне, говорилось, что всеобщее обязательное высшее образование должно было быть введено «в ближайшем будущем»[источник не указан 1900 дней]. В то время учащиеся не имели расходов на школу, так как государство оплачивало образование почти половины населения КНДР — 18,9 миллиона человек[5].

В сентябре 2012 года на VI сессии ВНС КНДР 12-го созыва был принят «Закон о введении всеобщего 12-летнего обязательного обучения», в котором также говорится о реформировании средней 6-летней школы. Новая система обучения после реформы выглядит следующим образом: 6-летняя начальная школа, 3-летняя средняя школа, 3-летняя старшая школа.[6].

Начальное и среднее образование

В начале 1990-х годов обязательное начальное и среднее образование было разделено на 1 год обучения в детском саду, 4 года начальной школы, в которой учились дети 6-9 лет и старшую среднюю школу для 10-15-летних детей. В детском саду учатся дети 4-6 лет в течение двух лет, но при этом только второй год обучения (верхний детсадовский уровень) является обязательным.

В середине 1980-х годов количество начальных и средних школ составляло 9530. После окончания начальной школы учащиеся поступают либо в обычную среднюю школу, либо в специальную, в которой основной акцент обучения ставится на музыке, искусстве или иностранных языках. В этих школах преподают как обычные, так специальные предметы. Например, Мангёндэский Революционный Институт является важной специальной школой.

В начале 1990-х годов учащиеся завершали общее обязательное образование в 16 лет. Американские демографы Николас Эберштадт и Джудит Банистер утверждали, что, по данным северокорейской статистики, изданной в конце 1980-х годов, в начальных школах КНДР обучалось 1,49 миллиона детей (1987 год), а в средней школе — 2,66 миллиона (1987 год). Сравнение с общей численностью детей и молодёжи в этих возрастных рамках показывает, что 96% числятся в начальной и средней образовательной системе.

Школьный учебный план в начале 1990-х годов балансировал между академическими и политическими предметами. По словам южнокорейского исследователя Пак Ён Суна, такие предметы как: корейский язык, математика, физическое воспитание, рисование и музыка составляют большую часть обучения в средней школе, более чем 8% обучения посвящено «Великому Ким Ир Сену» и «Коммунистической этике». В старшей средней школе политически ориентированные предметы включают в себя: «Великий Ким Ир Сен», «Коммунистическая этика», а также «Политика Коммунистической партии» и занимают только 5,8 % от времени обучения.

 

Высшее образование

 

 

Институты высшего образования включают колледжи и университеты: колледжи, готовящие учителей в течение 4 лет для работы в детском саду, начальной и средней школах, колледжи усовершенствованных технологий с 2-3-летним курсом обучения, медицинские колледжи (6 лет), специальные колледжи науки и инженерии, музыки, искусства, иностранных языков, военные колледжи и академии. В докладе Ким Ир Сена, подготовленном для 6 партийного съезда ТПК в октябре 1980 года, говорится, что к тому году в КНДР существовало 170 высших учебных заведений и 480 высших специализированных школ. В 1987 году 220 000 студентов обучалось на 2-3-летнем курсе в высших специализированных школах, а 301 000 студентов - на 4-6-летнем курсе в колледжах и университетах. По данным Николаса Эберштадта и Джудит Банистер, 13,7 % населения в возрасте 16 лет и старше учились или закончили институты высшего образования в 1987—1988 годах. В 1988 году была достигнута намеченная цель: «армия 1,3 миллиона интеллигентов» — выпускники высших учебных заведений, большой шаг в сторону достижения «интеллектуализации всего общества».

Каждый университет в КНДР должен принимать определённый процент (20-30 %) отслуживших солдат (отслужившие более, чем 3 года) и рабочих со стажем более 5 лет.

 

Достопримечательности

Пэктуса́н или Байтоуша́нь — потенциально активный вулкан на границе КНДР (провинция Янгандо) и Китая (провинция Цзилинь). Гора имеет высоту 2744 м и является высшей точкой Маньчжуро-Корейских гор, а также всей Маньчжурии и Корейского полуострова.

 

Арка Воссоединения — арка, расположенная в Пхеньяне, столице Северной Кореи. Арка также именуется «Аркой Трёх Хартий» в честь трёх деклараций, подписанных представителями КНДР и РК 4 июля 1972 года.

 

Монумент основания Трудовой партии Кореи — памятник в Пхеньяне, столице КНДР, воздвигнутый в честь основания правящей партии КНДР 10 октября 1946 года.

 

 


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!