Подчеркните слова греческого происхождения.

Вопросы и задания к экзамену

1. Дайте определение специальной лексики.

2. Объектом изучения какой лингвистической дисциплины является специальная лексика?

3. Перечислите основные проблемы изучения специальной лексики русского языка.

4. Какова структура номинативных моделей в современных терминосистемах?

5. Каковы тенденции в эволюции номинативных моделей терминосистем русского языка?

6. Какая лексика называется терминологической?

7. Какая лексика называется профессиональной?

8. Назовите отличительные признаки термина и профессионализма.

9. Дайте определение семантического поля.

10. Перечислите признаки семантического поля в соответствии с общей теорией систем.

11. Дайте определение диахронического поля.

12. Приведите по10 примеров общеупотребительной, межотраслевой и узкоспециальной лексики в составе специальной.

13. Какова роль межотраслевой и узкоспециальной лексики в становлении терминосистем?

14. Приведите 10-15 примеров терминов изобразительного искусства, образованных лексико-семантическим способом.

15. Приведите 10-15 примеров терминов изобразительного искусства, образованных морфологическими способами словообразования.

16. Приведите 10-15 примеров терминов изобразительного искусства, образованных синтаксическим способом.

17. Какие способы словообразования составляют основу словообразовательных процессов в русских терминосистемах?

18. Какова роль гиперо-гипонимических связей в становлении терминосистем?

19. Перечислите причины обновления специальной лексики русского языка.

20. Назовите причины неравномерного обновления разных тематических групп в русской лексике живописи.

Практико-ориентированные задания

1. Раскройте содержание следующих узкоспециальных лексем из терминологии живописи: клеймо, ковчег, деисус, валёр, движки, левкас, рясный, бакан, акварель, пядница, знаменщик, личевщик, подрусенки, подпробелки, марина. Какие тематические группы в терминологии живописи наполняет узкоспециальная лексика?

2. Определите происхождение следующих терминов живописи: мольберт, муштабель, флейц, икона, цвет, свет, киноварь, сурик, пейзаж, портрет, натюрморт. На что указывает происхождение терминов?

3. Укажите причины образования синонимических рядов, опираясь на следующие примеры из русской терминологии живописи: померанцевый бакан – Орлеан, свинцовая желть – массикотная желть; лейденская синяя – королевская синяя, масляная живопись – «златоцветная живопись», отслоение – «ультрамариновая болезнь»; кобальтовая синяя – кобальт, абстрактное искусство – абстракционизм; бадижон – вязец, муштабель – батожёк; бакан – аннато, киноварь – вермильон; архаика – раннее искусство Древней Греции, «итальянская манера» – манера Тициана.

4. Подчеркните архаизмы и назовите возможные причины перехода этих слов из активного словаря русского языка в пассивный: художник, живописец, изограф, божник, иконописец, образник, образописец, боги «иконы», классный художник «лицо, окончившее Академию Художеств с большой серебряной или золотой медалями», шарописатель, шарчий, шаровное письмо «живопись», хитрец, хитрок, хитростник, хитрокозник, мастер.

5. Определите, к каким тематическим группам относятся следующие термины живописи. Названия групп запишите, в скобках укажите примеры:

а) Цвет, колорит, аквамариновый, светотень, оттенок тона, валёр, тон, композиция. задний план, передний план, перспектива, контраст, образ, деталь, сюжет, линия, узор, мазок. пространство, композиционное ядро.

б) Карандаш, краска, копировальный карандаш, уголь, белила, акварель, краска корпусная, зелень лилейная, бакан, кармин, синь, охра, лак, бумага, дерево, картон, металл, папирус, пергамент, масло, масло ореховое, холст.

в) Античное искусство, классическое искусство, абстракционизм, кубизм, реализм, гуманизм, Возрождение, классицизм, народность, гиперреализм, академизм, модерн, романтизм, сюрреализм, урбанизм, культура.

6. Определите, к каким тематическим группам относятся следующие термины живописи. Названия групп запишите, в скобках укажите примеры:

а) Абстрактная живопись, иконописание, анимализм, натюрморт, бытовой жанр, исторический жанр, марина, пейзаж, портрет, пленерная живопись, альсекко, альфреско, интерьер, салонная живопись, алла прима.

б) Автор, акварелист, живописец, художник, маринист, пейзажист, анималист, импрессионист, сюрреалист, бытовик, божник, живописец фигур, фигуративист, нонфигуративист, баталист, декоратор, щарописатель.

в) Писать, бликовать, лессировать, изобразить, рисовать, вторично прописать, компоновать, нюансировать, подогреть тени, похолодить тени, усилить цвет, аспидить, черепашить.

7. Определите способы образования следующих терминов иконописания:

Ико́нник, иконопи́сец, иконописа́тель, иконо́граф, ико́нничишка (уничиж.), образни́к, образопи́сец, писе́ц, кормово́й иконопи́сец, жа́лованный иконопи́сец, доли́чник, ли́чник, знаме́нщик, рисова́льщик, ме́лочник, золотопи́сец, позоло́тчик, суса́льник (сусальщик), левка́счикъ, доща́ник, стари́нщик, тра́вщик, бели́льникъ.

Подчеркните слова греческого происхождения.

Киноварь

Сурик

Пурпур

Порфира

Кошениль

Шарлат

Мумия

Кармазин

Кармин

9.Лексика живописи включает 3 пласта: межотраслевую лексику, узкоспециальную и общеупотребительную.

К какому пласту относится следующая группа терминов живописи, ответ обоснуйте.

ансамбль, образ, жанр, миниатюра, ноктюрн, автопортрет, поэма, диптих, реплика, композиция, сюжет, классика, реализм, аккорд, стиль

10.Запишите примеры гиперо-гипонимических (родо-видовых) связей в терминологии живописи и письменно ответьте на вопрос: "Какие функции выполняют в терминосистеме родо-видовые отношения?"

письмо "техника живописи" – густое письмо, доличное письмо, каноническое письмо, монохромное письмо, полихромное письмо и т.д.

живопись – восковая живопись, лаковая живопись, масляная живопись, темперная живопись (по материалу); балканская живопись, византийская живопись, греческая живопись, итальянская живопись, древнерусская живопись (по месту распространения); нонфигуративная живопись, фигуративная живопись (по участию – неучастию фигур человека или животного в живописной композиции); рокотовская живопись, живопись Серова, живопись Ван Дейка (по творческой манере художника); пещерная живопись, салонная живопись, катакомбная живопись (по месту использования);

11.Запишите примеры гиперо-гипонимических (родо-видовых) связей в терминологии живописи и письменно ответьте на вопрос: "Какие функции выполняют в терминосистеме родо-видовые отношения?"

чёрная (краска) – виноградная чёрная, чёрная из копоти, чёрная из виноградных жмыхов, чёрная из персиковых косточек, чёрная из слоновой кости;

Возрождение – итальянское искусство Возрождения (вид и род) – Проторенессанс (XIII-XIVв.в.), Раннее Возрождение (XIV в.), Высокое Возрождение (= Ренессанс) (к. XV в. – нач. XVI в.), Позднее Возрождение (XVI в.).

12.Запишите синонимические ряды из ТЖ, определите причины их образования. Задание выполните письменно.

померанцевый бакан (нем. Pomeranze "сорт апельсина") – Орлеан (франц. офицер, который первым привёз краску в Европу);

индиг – крутик – лавра;

уголь "головёнка" (изготовляли из берёзовых палочек) – "уголь знаменитый" (имел красивый цвет);

классический пейзаж (выполнен по правилам старых мастеров) – "идеальный пейзаж";

масляная живопись – "златоцветная живопись";

отслоение (выцветание (осыпание) красочного слоя) – "ультрамариновая болезнь";

13.Запишите синонимические ряды из ТЖ, определите причины их образования. Задание выполните письменно.

абстрактное искусство – абстракционизм;

авангардистское искусство – авангард, авангардизм;

модернистическое искусство – модерн;

муштабель (нем.) (палочка для поддержания руки во время написания картины) – батожёк;

кармин (фр.) – кармазин (др.-инд.) (названия красной краски);

киноварь (греч.) – вермильон (фр.) – миниум (лат.) (названия киновари).

14.Подчеркните антонимы, выражающие градуальную качественную противоположность (антонимы-квалитативы).

чистый цвет – смешанный цвет;

похолодить тени – подогреть тени;

многослойная живопись – алла прима (за один приём);

тёмный – светлый;

яркий – блёклый;

вохра немецкая добрая – вохра худая коломенская;

усилить цвет (сделать ярким, выразительным) – погасить цвет (сделать более сдержанным);

тонкий мазок – корпусный мазок (плотный, кроющий);

рисование по памяти – рисование с натуры;

иконописец – светский художник;

гамма холодная ( из холодных цветов) – гамма тёплая (из тёплых цветов).

15.Подчеркните антонимы, выражающие неградуальную качественную противоположность (антонимы-комплементативы); в) векторные антонимы.