Требование к оформлению сообщения.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное казенное профессиональное образовательное учреждение

Томь-Усинский энерготранспортный техникум

(ГК ПОУ ТУ ЭТТ)

РАССМОТРЕН И ОДОБРЕН на заседании цикловой методической комиссии «ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА» Председатель цикловой методической комиссии ____________Л.Н. Филимонова ^{(подпись)} Протокол № 03 от 05.03.2015 ^(дата)

РЕКОМЕНДОВАН К УТВЕРЖДЕНИЮ методическим советом Председатель методического совета ________М.В. Григорьева ^{(подпись)} Протокол № 04 от 31.03.2015 ^(дата)

Сборник методических указаний

Для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы обучающимися

По профессиональному модулю: МДК 01.02. Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования(раздел2.1)

Для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Разработчик(и): Буйко Л.М.

2015

Содержание:

№ п/п	Тема внеаудиторной самостоятельной работы	Кол-во часов
1	Подготовка сообщения	4
2	Подготовка доклада	3
3	Создание презентаций	3
4	Подготовка реферата	3
5	Составление опорного конспекта	12
6	Подготовка к практической работе	4
7	Подготовка к рубежному контролю	1

Выполнение внеаудиторной самостоятельной работы способствует формированию и развитию у обучающихся общих (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций

ПК 1	Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.
ПК 2	Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.
ПК 3	Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.
ПК 4	Составлять отчётную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Методические указания

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовить сообщение

Тема ВСР№6 : « Ремонт силовых трансформаторов»-4час.

Цель работы: Научиться анализировать информацию, выделять главное, пользоваться интернет- ресурсами

Краткая теория

«Сообщение – и как его написать»

Сообщение – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, учения, научной проблемы, результатов научного исследования; доклад на определенную тему, освещающий на основе обзора литературы и других источников.

Основные этапы работы над сообщением.

1. Выбор темы и знакомства с ней.

Выбор темы – один из важнейших этапов работы над сообщением. Желательно уже при выборе темы сообщения проявить максимум самостоятельности. Труд будет намного эффективней, если вы знаете как работать над темой, отвечающей Вашими собственным интересам и наклонностям. Но и тема, предложенная преподавателем, может принести удовлетворение и даже увлечь, если выполнять задание добросовестно, а не формально.

2. Выявление источников информации по теме сообщения.

Для успешного написания сообщения надо, прежде всего, отыскать нужную литературу. Для этого необходимо ознакомиться с основными источниками получения информации: справочными и библиографическими изданиями, библиотечными каталогами, компьютерными носителями информации.

3. Изучение литературы.

Начинать читать книгу надо с оглавления, расположенного либо в начале, либо в конце издания. По оглавлению можно определить, насколько название книги соответствует вашим ожиданиям. Оглавление так же помогает составить план основной части (главы) сообщения.

При чтении литературы выделите основные идеи и положения, доказательства, аргументы и выводы, чтобы затем сосредоточить на них внимание.

Для удобства делайте выписки на карточках одного формата (чтобы их легче было группировать, когда будете работать над окончательным планом доклада).

4. Систематизация собранного материала.

После завершения изучения источников и литературы начинается работа по анализу и систематизации собранного материала. Отображенные в ходе просмотра карточек и конспектов необходимые сведения располагаются в соответствии с целью и задачами реферата. К этому моменту определяется окончательный план работы, появляются новые сюжеты, которые подсказываются самим материалом. Необходимо составлять предельно подробный план. Одновременно выявляется общая структура основной части сообщения .

Окончательным итогом систематизации материала должна быть выработка однозначной, строго проверенной концепции.

5. Написание сообщения.

Это – завершающий этап. Если имеется хорошо продуманный план, каждый пункт которого обеспечен материалом, то написание сообщения не должно вызывать больших затруднений.

Начинать нужно с основной части, но ни в коем случае не с введения. Только в процессе работы над основной частью можно будет до конца осмыслить источники и литературу. Процесс творчества тонок и индивидуален, но общим для всех авторов являются следующие правила:

· Регулярность работы;

· Основательность;

· Отсутствие спешки.

В начале пишется черновой вариант. Практика показывает, что лучше писать на отдельных листах: их легче заменить при переработке или доработке сообщения.

Структура сообщения.

Сообщение , как краткое изложение в письменном виде результатов изучения научной проблемы, имеет определенную структуру.

Введение.

Это обязательный и очень важный раздел . Уже по нему можно судить в целом об уровне работы и о том, насколько осмыслена докладчиком цель сочинения и насколько самостоятелен он в своей работе:

Объем введения обычно составляет две страницы текста.

Во введении последовательно излагаются:

1. Актуальность темы(обоснование). Показать, почему данный вопрос может представлять научный интерес и есть ли связь представляемого материала с современностью;

2. Анализ источников и литературы по теме (краткий обзор изучаемой информации). Это, пожалуй, самый сложный момент в написании сообщения. Здесь требуется не только указать, что и кем было ранее написано, но и охарактеризовать материал, использованный при написании работы (сильные и слабые стороны, полнота, всесторонность, правильно ли освещены в этих документах отдельные вопросы и темы в целом, чем каждый из них важен для избранной вами темы);

3. Цель написания: очень важно выделить цель, а также задачи, которые требуются решить для выполнения цели. Например: целью может быть показ различных точек зрения на ту или иную личность, а в качестве задач может выступить описание отдельных личностных качеств с позиции ряда авторов, освещение ее деятельности и т.д.

4. Структура сообщения. Введение заканчивается характеристикой структуры – следующими словами: «Сообщение состоит из введения, …. Глав и заключения. Во введении дан анализ литературы и сформулированы основные идеи работы. Глава I посвящена …, во II главе речь идет о…. В заключении сформулированы основные выводы…».

Совет: Если у вас возникли проблемы при написании введения, посмотрите, как это делается другими авторами в книгах и статьях научного характера.

Основная часть.

Основная часть посвящена непосредственно исследованию заданной темы. Наименованием этого раздела обычно служит название темы. Эта часть должна быть самой большой, занимающей примерно 2/3 работы (10 – 20 страниц). Она разбивается на главы, параграфы, пункты, посвященные разным аспектам выбранной теме. Все они должны иметь короткое, четкое название. При изложении материала необходимо соблюдение логики.

Основная часть работы, помимо почерпнутых из разных источников сведений, должна включать в себя ваше собственное мнение и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты, то есть построение любого отдельного пункта работы в целом должно происходить в соответствии со следующей формулой:

Заключение.

Здесь формируются выводы по параграфам, обращается внимание на выполнение выдвинутых во введении задач и целей. Заключение должно быть четким, кратким (не более 1 – 2 страниц), вытекающим из содержания основной части.

Список использованной литературы и источников.

Это перечень именно тех источников информации, которые были использованы для написания реферата, а не всех имеющихся по данной теме.

Требование к оформлению сообщения.

Наиболее существенным и общепринятыми являются следующие требования:

1. Сообщение пишется на отдельных больших листах, которые заполняются с одной стороны, а потом брошюруются. На каждом листе оставляются широкие поля:

· слева – 3,5см;

· справа – 1,5см;

· сверху и снизу – 2см;

В середине верхнего поля каждого листа проставляется номер страницы.

2. Начало – титульный лист, на котором необходимо указать:

· название и номер учебного заведения;

· название темы – посередине листа прописными буквами без кавычек;

· наименование работы (т.е. слово «сообщение») – строчными буквами без кавычек;

· фамилии, имя, отчество студента, группа – справа, через 5см после текста, расположенного посередине;

· год написания сообщения – посередине внизу, цифрами.

3. Следующим после титульного листа идет оглавление. Оно не должно повторять все пункты плана, а только основные его разделы с указанием соответствующих страниц. Очень часто преподаватели не настаивают на этом кажущемся им формальном требовании, но именно с подобных «мелочей» начинается культура умственного труда;

4. Во время работы необходимо сделать ссылки на источники информации, а также правильно оформить сноски.

Ссылки обязательно делаются:

· при цитировании;

· при указании цифр, фактов, названий;

· при формулировании определений.

Сноски оформляются двумя способами:

а) постраничный: все приводимые цифры или цитаты на каждой странице обозначаются цифрами, начиная с «1» или возрастающим количеством звездочек. Постраничная сноска внизу текста отделяется от основной части чертой (3 – 4см), под чертой указываются номер сноски и полный библиографические данные;

б) в конце реферата: список использованной литературы дается в конце сообщения, а сноски имеют сплошную нумерацию с указанием страниц и приводятся в тексте в скобках после цитаты (12; с.5).

Особое внимание обратите на правильность оформления библиографических записей цитируемых документов.

Требования к результатам работы:

Сообщение должно быть выполнено в соответствие с требованиями по объему и оформлению.

Сообщение защищается каждым студентом на семинарском занятии, допускается по объемным темам выполнение сообщения двумя студентами.

Критерии оценки:

Оценка (отлично) ставится за выполненное сообщение в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению и при отличной его защите (представление содержания, ответы на вопросы, выводы и использование НТИ).

Оценка (хорошо) ставится за выполненное сообщение в соответствии с требованиями к содержанию, но есть малые отступления в оформлении и при хорошей его защите (отсутствует НТИ или нет ответов на вопросы).

Оценка (удовлетворительно) ставится за выполненное сообщение в соответствии с требованиями к содержанию, но есть отступления от оформления и при удовлетворительной защите (отсутствует НТИ, содержание изложено не систематично и нечетко).

Оценка (неудовлетворительно) ставится за выполненное сообщение без соблюдения требований к содержанию и оформлению реферата.

Методические указания

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Подготовить доклад

Тема ВСР № 2: «Допустимые отклонения величины напряжения от номинального значения и способы повышения коэффициента мощности сети»-3час

Цель: Научиться анализировать информацию, выделять главное, пользоваться интернет- ресурсами. Передавать содержание прослушанного и прочитанного текста в виде сообщений, докладов.

Теоретические основы:

К выступлению как разновидности ораторской речи всегда надо готовиться: обычно оно имеет целью не только сообщение определенного объема информации, но и убеждение слушателей в её правильности, воздействие на их чувства. При чтении литературы выделите основные идеи и положения, доказательства, аргументы и выводы, чтобы затем сосредоточить на них внимание.

После завершения изучения источников и литературы начинается работа по анализу и систематизации собранного материала.. К этому моменту определяется окончательный план работы, появляются новые сюжеты, которые подсказываются самим материалом. Необходимо составлять предельно подробный план. Одновременно выявляется общая структура основной части доклада – главы и параграфы.

В начале пишется черновой вариант. Практика показывает, что лучше писать реферат на отдельных листах: их легче заменить при переработке или доработке реферата.

План доклада.

План должен бать развернутым: в нем должны быть указаны основные разделы (главы) и подразделы (параграфы).

Введение.

Объем введения обычно составляет две страницы текста.

Во введении последовательно излагаются:

2. Анализ источников и литературы по теме (краткий обзор изучаемой информации).

3. Цель написания доклада: очень важно выделить цель, а также задачи, которые требуются решить для выполнения цели. Например: целью может быть показ различных точек зрения на ту или иную личность, а в качестве задач может выступить описание отдельных личностных качеств с позиции ряда авторов, освещение ее деятельности и т.д.

Совет: Если у вас возникли проблемы при написании введения к докладу, посмотрите, как это делается другими авторами в книгах и статьях научного характера.

Основная часть доклада, помимо почерпнутых из разных источников сведений, должна включать в себя ваше собственное мнение и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты,

Рекомендации:

1. При подготовке к выступлению следует прежде всего чётко определить его тему и строго придерживаться её'. Беспредметное выступление, когда говорящий «растекается мыслью по древу», не может вызвать интереса у присутствующих, раздражает их.

2. Далее следует определить цель выступления. Какова она: сделать простое сообщение? Убедить в чем-либо слушателей или переубедить? Склонить их к определенной точке зрения? Опровергнуть чужое мнение? Дополнить информацию, уже известную аудитории? Бесцельное выступление не привлечет внимания.

3. Сразу же выделите основную, наиболее привлекательную мысль
выступления, без чего внимание слушателей также будет рассеянным.

4. Затем расчлените главную мысль на несколько тезисов таким образом,
чтобы все они были равнозначны и представляли интерес для аудитории.
Каждому тезису должна соответствовать отдельная часть выступления,
которая выделяется и называется обычно по её ключевым словам.

5. К каждому тезису должна быть подобрана необходимая информация: сведения по истории вопроса и по его состоянию на сегодняшний день, данные статистики, результаты социологических опросов, примеры из окружающей жизни и т.п.

6. Если есть желание и возможность опереться на мнение какого-либо
авторитетного лица, стоит привести цитату, сослаться на впечатление от личной встречи с ним, пересказать его мнение.

7. Приводя аргументы в обоснование своего мнения, нужно располагать их по степени важности, оставляя наиболее существенные на конец выступления. Последний аргумент лучше запоминается и часто является решающим.

8. Подготовив текст выступления, просмотрите его ещё раз во избежание
ненужных повторений, второстепенной информации, несоразмерности
частей, противоречивости отдельных положений, нечеткости формулировок
и т. п.

Критерии оценки:

Оценка (отлично) ставится за выполненный доклад в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению и при отличной его защите (представление содержания, ответы на вопросы, выводы и использование НТИ).

Оценка (хорошо) ставится за выполненный доклад в соответствии с требованиями к содержанию, но есть малые отступления в оформлении и при хорошей его защите (отсутствует НТИ или нет ответов на вопросы).

Оценка (удовлетворительно) ставится за выполненный доклад в соответствии с требованиями к содержанию, но есть отступления от оформления и при удовлетворительной защите (отсутствует НТИ, содержание изложено не систематично и нечетко).

Оценка (неудовлетворительно) ставится за выполненный доклад без соблюдения требований к содержанию и оформлению реферата. До защиты такой доклад не допускается.

Методические указания

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

Создание презентаций

Тема ВСР№4: Составление презентаций по теме: «Определение характера повреждения кабельной линии методом, наиболее подходящим для определения места повреждения»-3часа

Цель работы: Научиться анализировать информацию, выделять главное, пользоваться интернет- ресурсами

Краткая теория

Презентация – способ представления информации. Мультимедийная презентация создается для поддержки доклада и должна быть, прежде всего, информативной. Информация должна быть представлена в наиболее наглядной и убедительной форме. Для этого используют графику, видео и звуковую информацию. Основные идеи отражаются в текстовых фрагментах. Они обычно небольшие.

Подобно тому, как текстовые файлы программы Microsoft Word называют документами, документы программы PowerPoint имеют специальное название – презентации.
Если документы Microsoft Word состоят из отдельных страниц, то презентации состоят из одного или нескольких слайдов. Каждый слайд может содержать самую разнообразную информацию. В процессе создания презентации слайды можно переставлять, удалять, добавлять новые или просто менять содержание существующих слайдов.

Сама презентация является файлом, который вы создаете в программе PowerPoint. Каждую презентацию можно сохранить как отдельный файл на диске. Эти файлы имеют специальное расширение .ppt, которое автоматически добавляется в конце имени файла.

Виды презентаций

· Презентации со сценариями (ориентированы на поддержку доклада для большой аудитории).

· Интерактивные презентации, выполняющиеся под управлением пользователя.

· Непрерывно выполняющиеся презентации.

Презентации могут преследовать различные цели. В соответствии с этим можно выделить следующие виды презентаций:

· Торговые и маркетинговые презентации (позволяют за короткое время представить товар и заключить сделку, предоставить основные сведения о компании).

· Обучающие презентации.

· Сопровождение научных докладов.

ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

Создание презентации на заданную тему проходит через следующие этапы:

Создание сценария;
разработка презентации с использованием программных средств.

Предварительно необходимо продумать содержание каждого слайда, а также связи между ними. Поэтому основу любой презентации составляет схема в виде системы взаимосвязанных слайдов (рис. 1).

Рис. 1. Схема презентации - множество слайдов и связей между ними: а - простейшая структура, б - сложная структура (многовариантный сценарий)

Затем нужно выбрать программу разработки презентации. Каждая из существующих программ такого класса обладает своими собственными индивидуальными возможностями. Тем не менее между ними есть много общего. Каждая такая программа включает в себя встроенные средства создания анимации, добавления и редактирования звука, импортирования изображений, видео, а также создания рисунков.

Презентации со сценарием разрабатывает сам докладчик. Все шире эта форма презентации используется в учебной и внеучебной работе обучающихся. Завершив построение презентации и подготовив доклад, проведите репетицию, прежде чем выходить на публичное выступление. Важно выбрать правильный темп выступления и демонстрации. Он не должен быть слишком быстрым, поскольку слушатели должны не только услышать ваш текст, но и успеть рассмотреть слайды на экране. Однако всякое выступление бывает ограниченным по времени, поэтому надо позаботиться о том, чтобы вместиться в данный регламент. Очень полезно, если на вашем пробном выступлении с презентацией будет присутствовать "пробный" слушатель. Только он может объективно оценить качество вашего доклада и презентации.

Что же надо учитывать при создании презентации?

Этап 1

Сначала надо понять, а что собственно вы собираетесь презентовать? Обратите внимание!

Демонстрировать созданную вами презентацию можно на мониторе компьютера, на проекционном экране, Web-странице в Internet, а также с помощью прозрачных транспарантов или стандартных 35-миллиметровых слайдов.

Этап 2 Очень было бы хорошо, если бы вы сразу продумали, будет ли какая-нибудь анимация на том или ином слайде. …
Зачем это нужно?
Во-первых, вы легко сможете подсчитать, сколько слайдов вам необходимо создать.
Во-вторых, вы наглядно увидите, с какого на какой слайд вы будете переходить. Например, в процессе демонстрации слайдов вам необходимо вернуться к ранее показанному слайду или предоставить выбор перехода с одного слайда на другой.
В-третьих, вы будете четко представлять, подойдет ли вам стандартная разметка слайда или вам надо будет делать собственную.
В-четвертых, вы поймете, что вам необходимо подготовить заранее – какие картинки, какая музыка и т.д. вам могут понадобиться.
В-пятых, вы спокойно сможете сориентироваться в выборе эффектов анимации.

Этап 3 Непосредственно редактирование и оформление слайдов. То есть наполнение слайдов текстами, добавление необходимых изображений, таблиц, диаграмм.

Этап 4 Добавление мультимедийных эффектов — звуков, настройка анимации. Настройка интерактивности – работа с управляющими кнопками, создание и настройка гиперссылок.

Этап 5 Проверка работоспособности презентации. Упаковка для транспортировки к месту проведения презентации или вывод на печать.

ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ

Чтобы ваша презентация запомнилась слушателям, произвела на них впечатление, нужно соблюдать ряд требований к оформлению презентации.

Оформляйте все слайды в едином стиле. Следите, чтобы дизайн не отвлекал слушателей от содержания, основная информация (рисунки, диаграммы, текст) легко читалась.

Для фона лучше выбрать холодные цвета – синий, серый, зеленый.

Для основного текста используйте классическое сочетание – черный текст на белом фоне. Для фона и заголовка используйте контрастные цвета. Не используйте на одном слайде больше трех цветов.

Для изложения информации используйте короткие емкие предложения, содержательные заголовки, старайтесь использовать как можно меньше наречий, предлогов и прилагательных.

Самую важную информацию располагайте в центре слайда. Следите за тем, чтобы под каждым рисунком находились подписи.

Рисунки, схемы, диаграммы – отличный способ кратко и наглядно изложить информацию.

Подберите наиболее подходящий способ изложения информации (текст, таблица, диаграмма, картинка, видео) и используйте в презентации.

Не делайте слайд слишком большим. В одном слайде разместите 2-3 факта или вывода – большее количество слушатели просто не запомнят. Если информации много, разделите ее на несколько слайдов.

Лучше всего, если для каждого ключевого пункта презентации вы создадите отдельный слайд.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРЕЗЕНТАЦИИ

I . Форма презентации

1. Способ подачи информации и представление устной части: голос (громкость, произношение, интонация, темп, эмоциональность), жесты,

употребление/неупотребление слов сорняков. Свободное владение материалом (не читать, а рассказывать), умение привлечь внимание аудитории.

2. Взаимодействие с аудиторией: визуальный контакт, адекватные открытые манеры, умение представить себя.

3. Визуальное сопровождение презентации: элементы дизайна, грамотное создание и использование наглядного материала (количество слайдов 10-14).

5. Соблюдение временных рамок: не более 5 – 7 минут.

Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 91; Мы поможем в написании вашей работы!
Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!