Задания второй секции «Полоса выживания»
(максимальная оценка - 60 баллов)
Задание 1. Завязать за 1 минуту пять из числа перечисленных узлов: «булинь», «проводник», «восьмерка», «стремя», «встречный», «схватывающий» (классический), «брам-шкотовый на петле», «прямой», «заячьи уши», «двойной проводник».
Алгоритм выполнения задания:
1. На исходной точке, участник по жребию, путём выбора карточек с названиями узлов из числа определённых, определяет для вязания пять узлов.
2. Узел вяжется куском судейской вспомогательной верёвки длиной 1,5 - 2,5 м.
3. Завязанный узел остаётся на судейской верёвке.
4. Узлы булинь, схватывающий (классический), стремя, брам-шкотовый на петле, вяжутся с контрольными узлами.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 25 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | Отсутствие контрольного узла | 2 бала |
2. | Перекручены пряди в узле | 2 балла |
3. | Неправильно завязан узел | 4 балла |
4. | Завязан не тот узел | 5 баллов |
5 | За каждый не завязанный узел | 5 баллов |
Задание 2. Преодоление заболоченного участка по «кочкам».
Условия: 8 «кочек» установлены в шахматном порядке со «сбоем ноги» (в средине две «кочки» по прямой); расстояние между центрами «кочек» 1,5 м.; диаметр «кочек» не более 30 см. В 1,5 м от первой «кочки» и в 1,5 м за последней «кочкой» нанесены контрольные линии; на первую и последнюю «кочки» наступать обязательно.
|
|
Алгоритм выполнения задания: Участник преодолевает заболоченный участок, перепрыгивая с «кочки на кочку» (резиновые кольца от газовых баллонов или нарисованные на полу) не задевая снаружи «кочки» пола.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 20 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | За каждое касание пола, стоя на «кочке», (при этом нога в кольце) | 1 балл |
2. | За каждое смещение кольца в момент приземления | 1 балл |
3. | За каждое смещение кольца в момент отталкивания | 1 балл |
4. | За каждое нахождение на «кочке» одной ногой, вторая рядом с «кочкой» | 2 балла |
5. | За каждое свисание пятки при приземлении | 3 балла |
6. | За каждый пропуск «кочки» | 3 балла |
7. | Кольцо скрутилось | 3 балла |
8. | Падение с восстановлением движения со следующей «кочки» | 3 балла |
Задание 3 . Преодоление узкого коридора - лаза «мышеловки».
Условия: Длина коридора до 5 м.; ширина до 80 см.; количество ворот – не менее 7; расстояние от перекладин до земли от 35 до 40 см.; перекладины и стойки не закреплены.
Алгоритм выполнения задания: Участник, по команде члена жюри преодолевает ползком зигзагообразный разновысокий коридор из ворот с падающими планками «мышеловку».
|
|
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 15 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | За каждую сбитую перекладину | 2 балла |
2. | За каждую сбитую стойку | 2 балла |
3. | Не прохождение ворот | 5 баллов |
Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях»
(максимальная оценка - 60 баллов)
Задание 1. Действия при обнаружении и по тушению пожара с применением первичных средств пожаротушения.
Условия:В помещении произошло возгорание электроприбора, на котором полоски красной ткани имитируют огонь, и имеется надпись «Электроприбор находится под напряжением». На расстоянии не менее 3 м. от очага пожара находятся стол, на котором установлен телефон, расположены марлевая повязка и защитные перчатки.Рядом на полу размещены ведро с водой и первичные средства пожаротушения в специальных стойках: огнетушитель углекислотный (ОУ-5) и огнетушитель воздушно-пенный (ОВП-5).
|
|
Алгоритм выполнения задания:
1. Обнаружив возгорание электроприбора участник сообщает о пожаре по телефону «01»:
- называет адрес объекта (улица, номер дома);
- место пожара (что и где горит);
- свою фамилию, имя, отчество;
- номер телефона, откуда передается сообщение.
2. Надевает марлевую повязку и определяет вид первичного средства пожаротушения, необходимого для тушения электроприбора находящегося под напряжением (огнетушитель углекислотный ОУ-5), одевает защитные перчатки берет его и перемещается к месту пожара.
3. Применяет средство пожаротушения (огнетушитель углекислотный ОУ-5) для ликвидации условного пожара в электроприборе в следующем порядке:
· выдергивает чеку;
· направляет раструб в очаг возгорания;
· открывает вентиль или нажимает рычаг пистолета (в случае пистолетного запорно-пускового устройства).
4. По команде члена жюри перекрывает подачу углекислоты (закрывает вентиль или нажимает рычаг пистолета (в случае пистолетного запорно-пускового устройства).
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 25 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф | ||
1. | Ошибки при вызове пожарной охраны: | |||
не вызвана пожарная охрана | 5 баллов | |||
не назван адрес | 3 балла | |||
не названо место пожара | 1 балл | |||
не названы фамилия, имя, отчество | 1 балл | |||
2. | Не надето индивидуальное средство защиты органов дыхания – марлевая повязка | 5 баллов | ||
3. | Неправильно выбран тип огнетушителя (применялся воздушно-пенный огнетушитель ОВП-5 или использовалась вода). | 15*баллов | ||
4.
| Неправильное применение огнетушителя ОУ-5: | |||
не выдернута чека | 1 балл | |||
не направлен раструб на очаг возгорания | 1 балл | |||
не нажата рукоятка пуска | 3 балла |
* – после этой ошибки дальнейшие действия теряют смысл, и по заданию 1 выставляется оценка – 0 баллов.
Задание 2. Спасательные работы на воде.
Условия: Напротив контрольной линии, обозначенной на полу, на расстоянии 7 и 9 метров параллельно друг другу расположены гимнастические маты «мишени» (зоны утопа-ющего). У контрольной линии лежат спасательный круг и конец «Александрова». Участники должны попасть в одну и другую «мишень», используя последовательно спасательный круг и конец «Александрова» (дается две попытки).
Алгоритм выполнения задания:
1. Участник бросает спасательный круг в зону «утопающего», расположенную на рас-стоянии 7 м. от контрольной линии.
2. Участник бросает конец Александрова в зону «утопающего», расположенную на рас-стоянии 10 м. от контрольной линии.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | Не попадание спасательного круга в зону «утопающего» с 2-х попыток | 5 баллов |
2. | Не попадание «конца Александрова» в зону «утопающего» с 2-х попыток | 5 баллов |
Задание 3. Преодоление зоны химического заражения.
Условия: На исходном рубеже находятся общевойсковой защитный комплект ОЗК и гражданский противогаз (ГП-5 или ГП-7). На расстоянии 2-х метров от исходного рубежа обозначена указателем «зона заражения», представляющая коридор (длинной не менее 10 м. и шириной 1,5 м.), внутри которого по всей длине установлены сдвоенные гимнастические скамейки.
Алгоритм выполнения задания:
1. Находясь на исходном рубеже, по команде члена жюри «Приближается зараженное облако. Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы» участник одевает общевойсковой защитный комплект и гражданский противогаз (ГП-5 или ГП-7) в следующей последовательности:
· надеть защитные чулки, застегнуть хлястики и завязать обе тесьмы на поясном ремне;
· раскрыть чехол плаща и надеть его в рукава;
· застегнуть плащ;
· надеть противогаз и надеть капюшон;
· надеть перчатки.
2. Преодолевает коридор – зону заражения (обозначенную указателем «зона заражения») и препятствие (сдвоенные гимнастические скамейки, установленные внутри коридора по всей длине) в средствах индивидуальной защиты (общевойсковом защитном комплекте и гражданском противогазе).
3. Преодолев препятствие и зону заражения, по команде члена жюри «Снять средства защиты», снимаетобщевойсковой защитный комплект ОЗК и гражданский противогаз в следующей последовательности:
- в перчатках расстегнуть шпеньки на чулках и плащ;
- снять плащ и перчатки;
- через 1-2 шага развязать тесьму на брючном ремне, снять чулки;
- снять противогаз.
Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 25 баллов.
№ | Перечень ошибок и погрешностей | Штраф |
1. | Ошибки при надевании общевойскового защитного комплекта ОЗК: | |
за каждый не застёгнутый шпенек | 3 балла | |
чулки не закреплены на поясном ремне | 3 балла | |
2.
Мы поможем в написании ваших работ! |