Ответ: Смешенная экономическая система.
6. Одна из распространённых форм государственно-территориального устройства. В государстве полномочия делегируются центральными властями территориальным органам самоуправления. Это государство характеризуется господством единой системы органов власти и правосудия, руководствующихся едиными правовыми нормами. Здесь все управленческие образования сверху донизу подчиняются правительству. Руководители местных органов власти избираются, но их полномочия ограниченны. Ответ: Унитарное государство
7. Это любая конкуренция (соперничество) между группами, от противоборства за обладание ограниченными ресурсами до социальной конкуренции, во всех тех случаях, когда противостоящая сторона определяется с точки зрения этнической принадлежности ее членов. Борьба порождаются не существованием этносов, а политическими, социальными условиями, в которых они живут и развиваются. Нередко созданию «образа врага» способствует и обращение к тем страницам исторической памяти, где запечатлены прежние обиды и факты (иногда извращенные) далекого прошлого.
Это геноцид армянского народа в 1915 г., когда действия Османской империи привели к смерти 1,5 млн человек. Это организованная гитлеровцами величайшая трагедия — Холокост (всеуничтожение через сожжение), приведший к гибели 6 млн человек — более половины еврейского населения Европы и т.д. Ответ: Межнациональный конфликт.
|
|
|
Термины: социальный конфликт, тоталитаризм, демократический режим, авторитарный режим, унитарное государство, межнациональный конфликт, смешенная экономика, глобализация, рыночная экономика, антиглобализм, федерация, деспотия, абсолютная монархия.
Решите логическую задачу. Обоснуйте свой ответ. (Всего 6 баллов: за верное решение задачи с неполным обоснованием до 3 баллов)
Джонс, Смит и Браун подозреваются в преступлении. Виновен только один из них. Джонс сказал: «Это преступление совершил я».
Смит сказал: «Это сделал Браун».
Браун сказал: «Я не виновен».
Только один из них солгал. Определите, кто на самом деле виновен.
Ответ: 1 способ: утверждения Смита и Брауна противоречат друг другу («Это сделал Браун», «Браун не виновен»)
Значит, один из них точно солгал (в силу закона непротиворечия)
По условию задачи, из всех троих солгал только один. Мы уже установили, что это либо Смит, либо Браун. Следовательно, Джонс точно сказал правду. Следовательно, его высказывание «Это преступление совершил я» истинно.
Следовательно, Джонс виновен.
2 способ: разбор случаев. 1. Допустим, солгал Браун, сказавший «Я не виновен» (т.е. он на самом деле виновен). Тогда Джонс также солгал (утверждая, что он сам виновен). По условию, солгал только один. Противоречие. Значит, Браун все-таки сказал правду (он не виновен).
2. Допустим, что солгал Джонс, сказавший «Это преступление совершил я» (т.е. он на самом деле невиновен). По условию, солгал только один. Тогда Смит и Браун оба сказали правду. Но это невозможно, т.к. они противоречат друг другу. Значит, Джонс все-таки сказал правду (и он виновен). Следовательно, солгать мог только Смит.
Таким образом, Смит – единственный солгавший, Джонс – единственный виновный.
|
|
|
11. Эссе (30 баллов):
Напишите сочинение-эссе на одну из предложенных ниже тем по вашему выбору.
1. Главная цель религии не в том, чтобы поселить человека на небесах, а в том, чтобы небеса поселить в его душе. (Т. Харди)
2. Прогресс - не случайность, а необходимость. (Г.Спенсер)
3. Я вижу гибель того государства, где закон не имеет силы и находится под чьей-то властью. (Платон)
4. Люди существуют друг для друга. (М. Аврелий)
5. Экономическая свобода – это свобода любой деятельности, включающей право выбора и сопряженные с этим риск и ответственность. (Ф. Хайек)
6. Наука и искусство так же тесно связаны между собой, как лёгкие и сердце, так что если один орган извращён, то и другой не может правильно действовать. (Л. Толстой)
|
|
|
7. Слаборазвитая страна бедна потому, что у неё нет промышленности: а промышленности у неё нет потому, что она бедна. (Х. Зингер)
8. Экономические взгляды правительства крайне просты: «Всё, что движется, обложить налогами. Если оно и после этого движется – регламентировать, а если уже не движется – субсидировать». (Р.Рейган)
9. Прогресс наук и машин – это полезное средство, но единственной целью является развитие человека. (Э.Флайано)
10. Учитесь у всех, не подражайте никому. (М.Горький)
Помните, что вы можете согласиться с высказыванием, ставшим темой вашей работы, но можете не согласиться с ним или согласиться частично. Главное – аргументируйте вашу точку зрения.
Жюри при проверке будет руководствоваться следующими критериями:
1. Раскрытие обоснованности выбора темы. Представление собственной точки зрения автора при раскрытии темы.(5 баллов)
2. Внутреннее смысловое единство, согласованность ключевых тезисов и утверждений, непротиворечивость личностных суждений. .(5 баллов)
3. Раскрытие проблемы на теоретическом уровне, опора на научные теории, владение понятиями курса. .(5 баллов)
4. Аргументация своей точки зрения с опорой на факты общественной жизни и личный социальный опыт. .(5 баллов)
5. Соответствие между высказываемыми теоретическими положениями и приводимым фактическим материалом. .(5 баллов)
6. Четкость выводов, их соответствие поставленным автором перед собой задачам. (5 баллов)
Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!