Соотнесите ряд имен с видом их деятельности. (Всего – 5 баллов: 1 балл за каждую правильную пару)

Школьный этап олимпиады по обществознанию для 10 класса.

Максимальное количество баллов – 93

Установите верность или ложность утверждений («ДА» или «НЕТ»). (10 баллов)

1. Совместный труд и спорт относятся к культурным универсалиям.

2. Выдвижение учёными –историками гипотезы происхождения названия «Русь» относится к эмпирическому познанию.

3. Правоспособность и дееспособность у юридических лиц возникает одновременно.

4. Является ли религия устойчивой формой организации совместной деятельности людей для удовлетворения потребности в решении духовных проблем.

5. Согласно Конституции РФ, гарантом территориальной целостности страны, прав и свобод граждан является Совет Федераций.

6. Для экстенсивного хозяйства характерно повышение квалификации работников, использование наукоёмких технологий.

7. Центральный банк РФ имеет исключительное право на эмиссию денег.

8. Для мажоритарной избирательной системы характерно деление государства на избирательные округа, избиратели голосуют за личность кандидата, побеждает кандидат, набравший большинство голосов.

9. «Моя культура – лучшая, а остальные – так себе» - данное высказывание характеризует этноцентризм.

10. Пропорциональное налогообложение означает, что налог зависит от величины дохода.

Ответ:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
да	нет	да	да	нет	нет	да	да	да	нет

По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для данного ряда или объединяющее данный ряд . (Всего 5 баллов: 1 балла за правильный ответ.)

1. Органы власти - Парламент, правительство, суд общей юрисдикции, министерства -

2. Политический плюрализм - Многопартийность, многообразие позиций СМИ, различие политических взглядов, парламентаризм

3. Тенденции развития общества - Гуманизация, рационизм, интернационализация, информатизация

4. Факторы производства - Земля, трудовые ресурсы, капитал, информация

5. Ценные бумаги – Акция, вексель, облигация, депозитный сертификат

Укажите какой из элементов ряда является лишним по данному основанию и объясните, почему. Всего 6 баллов: 2 балла за верный ответ (1 балл за указание лишнего, 1 балл за объяснение)

1. Саудовская Аравия, Великобритания, Испания, Нидерланды. Ответ: лишнее – Саудовская Аравия – является абсолютной монархией, остальные – государства яаляются парламентскими монархиями

2. Компьютеризация, коллективистские ценности, занятость большинства населения в сфере услуг, информатизация. Ответ: лишнее – коллективистские ценности – традиционное общество, остальные – характеристика постиндустриального общества.

3. Порядочность, сообразительность, законопослушность, трудолюбие. Ответ: лишнее – сообразительность – способность к познавательной деятельности, остальные – социальные качества человека.

4. Решите правовую задачу. (Всего 5 баллов)

Гражданин А., находясь в разводе со своей женой, платил алименты на содержание несовершеннолетнего сына. Когда сыну исполнилось 30 лет, отец обратился к нему с просьбой о материальной помощи, поскольку он потерял трудоспособность по инвалидности. Сын отказался оказывать помощь отцу, мотивируя это тем, что отец находился в разводе с его матерью и не принимал непосредственного участия в его воспитании. Отец подал в суд.

Должен ли в этом случае сын оказывать отцу материальную помощь? Приведите два аргумента в обоснование своей позиции.

Ответ: Сын обязан оказывать отцу материальную помощь (1 балл)

Приведены два аргумента(2 балла за аргумент):

— согласно Конституции РФ взрослые дети должны оказывать материальную поддержку своим нетрудоспособным родителям;

— несмотря на то, что отец не принимал непосредственного участия в воспитании сына, он не уклонялся от оказания ему материальной помощи до достижения совершеннолетия;

— согласно Семейному кодексу суд может взыскать с сына алименты в пользу нетрудоспособного отца;

— Уголовный кодекс РФ предусматривает уголовную ответственность детей, уклоняющихся от оказания материальной помощи нетрудоспособным родителям.

Решите экономическую задачу. ( 6 баллов - за верный ответ с приведёнными расчетами. 3 балла - за ответ без расчетов)

Пекарня производит 600 тортов в неделю. В пекарне работают три кондитера. Они заняты 40 часов в неделю.

Определите производительность труда в пекарне.

Сколько тортов может произвести один кондитер за год, если считать, что в году 50 рабочих недель?

Сможет ли данная пекарня выдержать конкуренцию с другой пекарней, где трудятся пять кондитеров по 40 часов в неделю и производят 800 тортов в месяц?

Ответ:

Производительность труда 600:(3*40) = 5 тортов в час

Кондитер сможет произвести (5*40*50) = 10000 тортов в год

Данная пекарня сможет выдержать конкуренцию, так как ее производительность труда

5 тортов в час, а производительность второй пекарни 4 торта 800:(40*5)

Прочитайте текст, выполните задания к нему. Какие три вида безработицы названы в тексте? Приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждый из этих видов безработицы. (Всего 6 баллов: 1 балл, если назван тип безработицы, 2 балла за тип безработицы и пример к нему)

Безработица – центральная экономическая проблема современного общества. Мы различаем три вида безработицы.

Фрикционная безработица порождена постоянным движением населения из одного региона в другой, от профессии к профессии, а также сменой этапов жизни (учёба, работа, рождение и уход за ребёнком для женщин, пенсия). Структурная безработица имеет место в случае, когда спрос и предложение на рабочую силу не совпадают, причём соотношение между этими показателями для различных видов труда и в различных регионах и секторах экономически неодинаково. Циклическая безработица порождена общим низким спросом на рабочую силу во всех отраслях, сферах, регионах. … Уровень безработицы различен также в зависимости от расовой принадлежности. …

Естественный уровень безработицы – это такой уровень, при котором факторы, повышающие и понижающие цены и заработную плату, находятся в равновесии. В современной экономике, обременённой высоким уровнем инфляции, естественный уровень безработицы характеризуется как предельно низкий (допустимый). … Причин тому несколько: в состав рабочей силы всё активнее вовлекаются подростки, женщины и представители национальных меньшинств.

Кроме отмеченных ранее причин на занятость влияет экономическая политика. В течение 26 недель безработный получает 50 % прежней заработной платы в форме государственной страховки и освобождается от налогов, что в сумме эквивалентно 60–70 % прежнего заработка.

Естественно, что в таких обстоятельствах рабочие более разборчивы и неторопливы в выборе новой работы, избегают низкооплачиваемых должностей. ….

(по П. Самуэльсону)

Ответы:

В правильном ответе должны быть названы три типа безработицы и приведены соответствующие примеры, иллюстрирующие каждый тип (Всего 6 баллов: 1 балл, если назван тип безработицы, 2 балла за тип безработицы и пример к нему):

1) фрикционная безработица (например, Александр К. переехал из села в областной центр и в течение трёх месяцев искал новую работу);

2) структурная (например, значительная часть сотрудников банка М потеряла работу в связи с развитием электронных банковских сервисов);

3) циклическая (например, в стране Т в течение 3 лет отмечается снижение уровня ВВП и падение покупательной способности населения, в связи с чем предприятия, реализующие товары и услуги, вынуждены увольнять сотрудников).

Могут быть приведены другие примеры, иллюстрирующие различные типы безработицы

Соотнесите ряд имен с видом их деятельности. (Всего – 5 баллов: 1 балл за каждую правильную пару)

Представители	Направление
1. А.С.Хомяков, И.В.Киреевский, братья Аксаковы	А. Идеологи народничества
2. И.М. Карамзин, С.М. Соловьёв, В.О. Ключевский	Б.Учёные политологи
3. Т. Ман, А. Смит, Д. Кейнс	В. Учёные историки
4. Ш. Монтескьё, Д. Локк, Т.Гоббс	Г. Ученые экономисты
5. М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачёв	Д. Западники

Ответ:

1	2	3	4	5
д	в	г	б	а

8. Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе, прилагательные в форме мужского рода. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в тексте встречаться не должны! Ответ внесите в таблицу. (6 баллов).

«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой _____ (А). Это явление получило название социальной _______ (Б). Социологи различают несколько её типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют ___ (В) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т. е. _____ (Г). _____ (Д) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера — в современном и т. п. Каналами мобильности выступают социальные _____(Е): семья, школа, собственность, церковь, армия и т. п.»

1) миграция	4) институт	7) группа
2) мобильность	5) статус	8) стратификация
3) горизонтальный	6) вертикальный	9) маргинализация

Ответы:

A	Б	В	Г	Д	Е
5	2	3	1	6	4

Прочтите текст. Из числа предложенных социологических терминов выберите те, которые имеют отношение к событиям, процессам и явлениям, описанным в тексте. Ответ запишите в виде перечня цифр. (Всего 6 баллов: по 1 баллу за каждый верно указанный термин).

«<...> Это столетие названо современниками "бунташным веком". Это время крупных социальных движений: двух мощных крестьянских восстаний, целого ряда восстаний городских, а также церковного выступления, переросшего в социальное движение. Об одном из этих событий и пойдёт речь. <...>

<...> Для пополнения казны правительством была проведена денежная реформа, в ходе которой начался выпуск медных денег по цене серебряных. Поначалу серебряные и медные деньги ходили наравне. Но медных денег выпускалось всё больше: за несколько лет их начеканили на 15—20 миллионов рублей. Вскоре за рубль серебром давали уже от девяти рублей медью. Крестьяне прекратили подвоз продуктов, и цены на хлеб на рынках взлетели в 10—40 раз. Правительство выдавало жалованье медью, но при этом требовало платить налоги, пошлины и штрафы серебром. Большой размах получило фальшивомонетничество. В Москве появились слухи о связи царского тестя боярина Ильи Милославского и его родственников, а также крупнейшего «гостя» — купца Василия Шорина с фальшивомонетчиками.

В условиях продолжавшейся войны с Речью Посполитой правительство приняло решение собрать с горожан чрезвычайный налог («пятую деньгу»). Сбор налога стал последней каплей, переполнившей чашу терпения: в Москве началось восстание».

Термины:

1. Социальные конфликты, 2. Регресс, 3. Социальное разложение, 4. Революция,

5. Депопуляция, 6. Экономический кризис, 7. Дефицит бюджета, 8. Дефолт, 9. Инфляция,

11. Коррупция, 12. Девальвация.

Ответ: 1, 6, 7, 9, 11, 12

Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 1036; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!