В зал входит Солнышко и Тучка
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ»)
Конспект занятия с элементами здоровьесберегающих технологий в младшей группе
“ Здравствуй, солнце золотое ”
Выполнил студент:
Овсянникова Анастасия
Группа ОФ-402/096-4-1
Челябинск, 2020
Задачи :
Образовательные:
1. Способствовать развитию ловкости, внимания, координационных способностей.
2. Способствовать накоплению знаний о ЗОЖ.
Оздоровительные:
1. Способствовать повышению функциональных возможностей организма.
Воспитательные :
1. Создать положительную мотивацию к регулярным физическим тренировкам.
Цель: закрепить навыки детей, которые позволят в дальнейшем привить стойкий интерес к самостоятельным оздоровительным занятия.
Действующие лица: ведущая, Солнышко, Тучка.
Оборудование: музыкальное оборудование, костюм Солнышка и Тучки, детские массажеры, зонтик для игры.
Ход:
Дети заходят в зал вместе с педагогом, там их встречает Солнышко
|
|
|
Солнышко: Я – солнышко лучистое,
Веселое, искристое,
Открою по секрету,
Люблю гулять по свету.
Мне радуются дети,
На всей земной планете.
Я им несу любовь свою,
Лучей улыбки подарю.
Педагог: Как здорово, Солнышко, что заглянуло в наш зал. Ребята, давайте поздороваемся с Солнышком.
Игра «Поздороваемся»
Здравствуй, солнце золотое. (Дети поднимают руки вверх)
Здравствуй, небо голубое. (Разводят руки в стороны)
Здравствуй, легкий ветерок. (Покачивают руками из стороны в сторону)
Здравствуй, маленький цветок. (Приседают и начинают потихоньку подниматься)
Здравствуй, утро. (Правую руку вперед)
Здравствуй, день. (Левую руку вперед)
Нам здороваться не лень. (Хлопают в ладоши)
В зал «влетает» тучка и уводит Солнышко
Педагог: Налетела туча, спрятало наше Солнышко…
С неба смотрит солнце
Миллионы лет.
Льет на землю солнце
И тепло и свет.
Но посветит солнце
И уходит прочь,
А живое сердце
Греет день и ночь.
Значит, сердце лучше
Солнца самого.
Никакие тучи
Не затмят его!
Мы ведь с вами хоть пока ещё и маленькие, но уже такие сильные. И если очень постараемся, то сможем Солнышку помочь. Для начала нужно хорошенько размяться и сделать зарядку.
|
|
|
«Солнечная зарядка»
Дети под музыку выполняют упражнения, которые показывает им воспитатель.
Педагог: Теперь, мы зарядились солнечной энергией и сможем помочь цветочкам подрасти и раскрыться.
Дыхательная гимнастика «Цветок»
Дети берутся за руки, становятся в круг .
«Растет»: (дыхание носовое, равное) на вдох — дети становятся на носки и
поднимают руки вверх, на выдох — опускаются.
«Раскрывается»: на глубокий вдох носом — прогнуться назад, раскрыть руки,
на глубокий выдох ртом – вернуться в исходное положение.
«Подул ветерок»: дети выполняют перекаты в сторону с одной ноги на
другую, при этом вдох носом и выход ртом выполняется быстро.
«Засыпает»: на глубокий вдох ртом – присесть на корточки, задержать
дыхание на 4-5 сек., на выдох носом – встать.
Педагог: Молодцы, ребята! Помогли цветочкам, теперь они расцветут, и всех будут радовать своей красотой. Но одной красотой сыт не будешь. О фруктах, то же надо позаботиться.
Комплекс гимнастических упражнений «Солнышко»
Солнышко на облачке лежало,
Дети ложатся на пол, на живот, соединяют прямые ноги, вытягивают руки, складывая ладони вместе.
Отдыхать ему утро помешало.
|
|
|
Солнышко проснулось,
Дети разводят в стороны прямые ноги
Сладко потянулось.
Дети становятся на выпрямленные руки и прогибаются назад (кобра)
А постель свою так ловко,
Собрало оно в коробку.
Дети сгибают ноги, поднимают их и стараются достать ими до головы (коробочка)
Чтобы гулять на небе синем,
Лучи взяла с собой корзину.
Дети, не меняя исходного положения, берутся руками за щиколотки ног (корзиночка).
Чтобы тепла для всех хватало,
Чтобы березка подрастала.
Дети переворачиваются на спину, кладут руки на пол, поднимают прямые ноги (полуберезка)
К ночи закончив свои все дела,
Спряталось солнце, опять до утра.
Дети опускают ноги за голову, оставляя руки на ковре.
Педагог: Посмотрите, наше Солнышко зацепилось за высокую елку. Мы ведь то же с вами можем в елочку превратиться. Солнышку поможем выбраться и массаж друг другу сделаем, после выполнения гимнастических упражнений он будет очень кстати.
Массаж «Елочка»
Дети становятся друг за другом («ствол»), садятся расставив ноги («ветки»), берут в руки массажеры («иголочки»).
Дети прокатывают по спине друг друга массажерами, затем похлопывают ладошками ,в заключении поглаживают.
|
|
|
В зал входит Солнышко и Тучка
Солнышко: Какие вы молодцы ребята, настоящие мои помощники. А за меня вы не переживайте, мы с тучкой дружим, играем.
Тучка: Мы и с вами поиграть можем. Хотите?
Если на небе тучка, пошел дождик, то нужно спрятаться под зонтиком.
(Педагог открывает зонт и зовет к себе детей)
Солнце: А если выглянуло солнышко, то можно бегать, гулять и с друзьями играть!
Дети играют
Солнце: Спасибо вам за встречу, но нам пора прощаться, спасибо, что выручили меня и мы подружились с тучкой!
Тучка: Отдыхайте, подрастайте и про нас не забывайте!
Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 86; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!