Проект «Миром правит доброта»
ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 12 ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА»
Конспект образовательной деятельности по «Художественно-эстетическому развитию» (нетрадиционное рисование)
« Доброта в наших сердцах »
Средняя группа
Подготовили воспитатели:
Гредаева Е.И.
Краморенко О.В.
Программное содержание:
- способствовать формированию понятия «доброта»,
- способствовать формированию умения работать в коллективе, выражать свое мнение, рассуждать;
- воспитывать в детях чувство прекрасного, любви и уважения друг к другу, через изобразительное искусство, поэзию;
- вызвать интерес к нетрадиционной форме рисования
Оборудование:
· листы в форме звезд
· кисть для рисования
· акварельные краски
· демонстрационный материал «Я и мое поведение»
· мольберт для показа
· сердце из бумаги для создания коллективной работы.
Ход занятия:
Организационный момент.
Чтение стихотворения
Быть легче добрым или злым?
Наверно, легче злым.
|
|
|
Быть добрым – значит отдавать
Тепло свое другим.
Быть добрым – значит понимать
И близких, и чужих
И радости порой не знать,
Заботясь о других.
Конечно, доброму трудней,
И все же посмотри:
Как много у него друзей!
А злой всегда один... (Л. Полякова)
В: А как вы думаете, что такое «добро», «доброта»?
Д: (ответы детей)
В: Молодцы! А вы знаете, что добро бывает разное? Одно добро – это сокровища: книги, картины, игрушки, драгоценности. Такое добро можно увидеть и даже руками потрогать. Другое добро можно услышать – это музыка, задушевные стихи, нежные слова. Но есть такое добро, которое должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Как вы думаете, что это за добро?
Д: (ответы детей)
В: Ребята, я предлагаю послушать вам сказку «Звёздная девочка» (А. Лопатина, М. Скребцова)
Сказка «Звездная девочка»
«Тысячу лет назад раз в год на землю прилетала небесная звезда и превращалась в маленькую звездную девочку. С котомкой за плечами, в которой она несла небесные искорки, девочка отправлялась в путешествие по разным странам и городам. Она была такой крохотной и незаметной, что многие не обращали на нее никакого внимания. Но она ни на кого не обижалась и любым, даже самым злым людям, дарила небесные искорки. По дороге с ней случалось много удивительного.
|
|
|
Когда в ее котомке не оставалось ни одной искорки, она незаметно исчезала, чтобы через год прилететь опять.
Каждый, получивший в подарок небесную искорку, становился самым счастливым человеком на земле, потому что исполнялись самые лучшие мечты его детства. Время от времени он тоже отправлялся в путешествие по разным городам и странам и всем на своем пути рассказывал о встрече с маленькой звездной девочкой. Тогда в сердцах этих людей тоже зажигались небесные искорки.
Ребята, как вы думаете, а что это были за подарки, которые так щедро звёздная девочка раздавала людям?
Д: (ответы детей)
В: А у вас в жизни вы встречали добрых людей или добрые поступки? Расскажите о них, пожалуйста.
Д: (ответы детей)
В: Как здорово, что нас окружают такие замечательные добрые люди.
Физминутка
«Раз, два, три, четыре, пять»
Вместе мы пойдём гулять.
Ручки к солнцу потянулись,
Мы друг другу улыбнулись.
Быстро за руки возьмёмся
И в кружочек соберёмся
Если хмуримся с утра,
Нам поможет доброта.
Я предлагаю вам сейчас пройти к столам и самим нарисовать волшебные «звезды доброты».
В: Конечно, ребята, мы добавим в них улыбок, доброты, радости, солнечного света и перемешаем. А я покажу вам как можно быстро и необычно нарисовать наши волшебные «звезды доброты». Приступая к работе, думайте обо всём добром, что можете сделать друг для друга, для своих близких.
|
|
|
В: Ребята, проходите в нашу волшебную мастерскую. Листы бумаги нужно сложить пополам, развернуть – капнуть краску разного или одного цвета на середину, друг под другом. После, складываем лист пополам, открываем и смотрим что училось.
Дети выполняют работу под музыкальное сопровождение.
В: Ребята, вы подарили волшебный цвет своим звёздочкам, молодцы! Но теперь ее надо оживить. Давайте прикрепим свою звёздочку к нашему большому сердцу и назовем добрые дела, которые мы можем сделать для своих друзей и близких.
Дети подходят к столу и говорят пожелания, вешают свои звёздочки на контур в форме сердца.
Д: (дети проговаривают свои пожелания)
Итог занятия.
В: Какое красивое созвездие у нас получилось, и назовем мы его Доброе сердце»!
В: Оказывается, совсем нетрудно быть добрым. Доброта это качество, без которого мир не может существовать. Давайте никогда не будем забывать добрые и вежливые слова. Будем чаще говорить их друг другу. Говорить ласково, нежно, негромко, глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что от улыбки хмурый день становится светлей.
|
|
|
Я желаю вам, ребята, чтобы вы тоже в сердцах людей зажигали искорки доброты.
Проект «Миром правит доброта»
Ноябрь 2020 г
Дата добавления: 2020-11-29; просмотров: 93; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!