Укажите, из какого документа взята цитата(2 балла).



Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию.

Школьный этап. 8 класс.

Максимальный балл-58

Выберите верный ответ (5 баллов)

1.1. Все, что создано человеком, в своей совокупности называется:

а) обществом;                    б) искусством;

в) культурой;                            г) наукой.

1.2 Высшим должностным лицом в России является:

а) Председатель правительства;

б) Председатель Государственной Думы;

в) Председатель Верховного Суда;

г) Президент.

1.3. Из перечисленного ниже является и правом и обязанностью гражданина России:

а) получение пенсии по возрасту;

б) определение своей национальности;

в) получение основного общего образования;

г) получение работы по специальности.

1.4. Направлением развития общества, для которого характерен резкий переход от одного общественно-политического строя к другому называется:

а) революцией                                            б) сотрудничеством;

в) общественным прогрессом                   г) социальным конфликтом.

1.5 Существенным отличием человека от другого живого существа является:

а) инстинкты;                                            б) рефлексы;

в) потребности;                                         г) мышление.

Приведите в соответствие группы понятий и сферы общества (4 балла)

1) религия, кино, ценности, этикет, мораль, наука

2) республика, демократия, партия, выборы, парламент

3) товар, предложение, конкуренция, бюджет

4) этнос, семья, каста, нация, племя

А) экономическая сфера

Б) социальная сфера

В) духовная сфера

Г) политическая сфера

А Б В Г
       

 

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. (7 баллов)

Взаимодействие ___________и человека противоречиво. Познавая все больше_______________природы и на их основе преобразуя ее, человек________________свою власть над ней. Вместе с тем, общество в ходе своего_____________вступает во все более ______________и_______________контакт с природой. Человек постоянно_________________с окружающей средой.

Законы, широкий , природа, общается, развитие, увеличивает, глубокий.

 

Вместо пропусков впишите в приведенные ниже слова правильную букву (правильные буквы) (3 балла)

4.1. П… о… …е…с – направление движения от низшего к высшему, поступательное движение вперед к новому

4.2. С…в…р…н… …е… - право государства самостоятельно проводить свою внутреннюю и внешнюю политику.

4.3. О…щ… …и…- обмен информацией, мыслями и чувствами, установление и развитие контактов между людьми.

Определите, по какому принципу образованы ряды (3 балла)

5.1. охотников и собирателей, скотоводов, огородничества, земледельцев, идустриальное________________________________________________________

5.2. деньги, рынок, банк____________________________________________

5.3. начальное, среднее общее, дошкольное, высшее ______________________

Ответьте «да» или «нет» (10 баллов)

6.1. Если в качестве главного признака выбрать наличие письменности, то все общества можно разделить на дописьменные и письменные

6.2. Физиологические потребности и потребности в безопасности являются приобретенными потребностями.

6.3. Право на предпринимательскую деятельность –личное право человека

6.4. Образование способствует развитию личности.

6.5. Семью от других малых социальных групп отличает единство быта

6.6. Патриотизм предполагает любовь и уважение к историческим традициям своей страны.

6.7. Прямые и косвенные налоги относятся к основным источникам средств, поступающих в государственный бюджет.

6.8.Социальная роль усваивается индивидом в процессе социализации.

6.9. Природа оказывает влияние на развитие общества

6.10. Пожилые люди передают молодежи свой опыт и знания.

6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7 6.8 6.9 6.10
                   

 

Дайте краткий ответ.  Представьте, что вы адвокат и вам необходимо определить, в какой форме совершено преступление: умышленное или неосторожное? (3 балла)

7.1. Несовершеннолетний Л., желая завладеть дорогой шапкой, ударил гражданина

Н. по голове тяжелым предметом.

7.2 Жарким летом под сухими елками подростки разожгли костер. Подул сильный

ветер, пламя перескочило на сухой лапник и охватило большой участок леса.   Нанесен был значительный ущерб.

7.3. Группа подростков ограбила магазин. Сторожу магазина были нанесены тяжкие телесные побои.

Назовите права, реализация которых отражена в иллюстрациях. (5 баллов)

8. 1.  

8.2.

8.3.

8.4.

8.5.

Укажите, из какого документа взята цитата(2 балла).

9.1. Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. . Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются только по судебному решению. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 48 часов.

9.2. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.


Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 96; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!