Тема. Распад и крушение колониальной системы.
Тема. Информационное общество и экономика. Глобализация в экономике.
ЗАДАНИЯ:
1. Изучить лекцию и записать конспект.
2. Письменно в тетради ответить на вопросы. (после лекции).
Срок выполнения: выполнять задания в тетради по истории и переслать, в виде фотографий, сообщением в сообщество в социальную сеть «VK» до 13.11.2020г
https://vk.com/club193356427
Информационное общество и экономика. В 70—90-е гг. в развитых индустриальных странах действовала общая тенденция перехода рабочей силы из производственных отраслей в сферу услуг. Это признавалось одной из характерных черт постиндустриального общества. Наиболее масштабно «информационная экономика» проявилась в США, Канаде и Великобритании, где в сфере услуг в середине 90-х гг. было занято 70—72% рабочей силы (в сельском хозяйстве 2—3%). Вторая модель — «информационно-индустриальная» — отличалась еще довольно высокой степенью занятости в промышленности. Например, в середине 90-х гг. в странах Западной Европы (Германия, Франция и др.), а также в Японии занятость в сфере услуг составляла от 55 до 64%. Не дотягивала до этого уровня Италия, где еще существует большая численность занятых в мелком бизнесе, а в сфере услуг — около 45% рабочей силы.
Однако в отличие от прошлых десятилетий занятость в сфере услуг изменилась структурно. В 90-е гг. здесь занята прежде всего высококвалифицированная и образованная часть рабочей силы, которая связана с информационными услугами, стратегически важными для новой экономики. В развитых странах более 50% рабочей силы и 60% трудовых функций связаны с информатикой.
|
|
Скорость изменений научно-технической базы современного высокотехнологичного общества такова, что вряд ли кто-либо осмелится предсказать, какова будет информационная технология и последствия ее внедрения лет через десять. Однако уже сейчас символами новой эпохи стал персональный компьютер, глобальные системы телекоммуникаций и Интернет. Определился ряд общих тенденций «информационного общества» и «информационной экономики»: источником более высокой производительности труда все в большей степени становятся знания и информация, применяемые в производстве, и эти знания и информация все в большей мере опираются на науку;
производство в развитых капиталистических странах двигается от создания материальных благ и товаров к производству информации, что фундаментально меняет социальную и профессиональную структуру этих обществ, а само направление экономической деятельности определяется знаниями в области организации производства и повышением производительности труда;
|
|
осуществляется переход от производства массовой продукции к гибкой системе производства штучной качественной продукции, и в соответствии с этим сама организация производства трансформируется от крупномасштабной организации к широкой сети более мелких экономических единиц;
эта трансформация происходит в момент самой значительной в истории научно-технической революции, стержнем которой является информационная технология (информатика, микроэлектроника и телекоммуникации), которой сопутствуют вспомогательные научные открытия
в области биотехнологии, технологии новых материалов, лазеры и т. п.
Эти перемены и революция в информационной технологии происходят в глобальном масштабе, минуя национальные границы. В перспективе создается новое международное разделение труда, когда важную роль играет не размещение естественных ресурсов, дешевый труд и даже не капитальные фонды, а способность создавать новые знания и быстро их применять через информационный процесс и телекоммуникации в самых различных сферах человеческой деятельности и на огромных пространствах.
Транснациональные корпорации и интеграция экономик в ряде регионов мира создают условия для глобального распространения новой технологии, новых систем управления и открывают простор для новой длинной волны в мировой экономике.
|
|
Глобализация экономики является одной из важнейших особенностей развития мирового хозяйства в конце XX в. Процесс глобализации выражается прежде всего в том, что все большее число стран и секторов экономики вовлекается во всемирный рынок товаров и услуг.
Развитие международных коммуникаций обусловило появление «мирового потребителя». Производство комплектующих частей, а затем их сборка происходят в различных странах. Продукция становится обезличенной. Глобализация экономики неизбежно ведет к росту взаимозависимости национальных экономик, влияя на возможность правительств осуществлять автономную политику. Отсюда необходимость координации и международной кооперации, а также либерализации торговли.
Изменения в социальной структуре стран Запада. За полвека после Второй мировой войны в социальной структуре индустриального общества произошли существенные изменения. Практически во всех странах резко сократилась занятость в сельском хозяйстве и возросла до 90% доля наемного труда. Определяющее воздействие на социальные перемены оказывают упадок старых отраслей хозяйства, новые технологические процессы, автоматизация и компьютеризация нематериальной сферы хозяйства (банки, конторы, средства связи и информации, научные работы, разного рода услуги, образование и пр.). В итоге доля работников физического труда резко сократилась (в ряде высокоразвитых стран до четверти самодеятельного населения). Существенно увеличилась доля трудящихся в сфере услуг (до 2/3наемной рабочей силы).
|
|
Основные экономические показатели современного мира (начало 90-х гг., в %)
Типы стран, страны | Территория | Население | Доля в промышленном производстве | Доля в сельском хозяйстве | Оборот внешней торговли | Валовой национальный продукт |
Мир | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
Экономически развитые капиталистические страны, в том числе | 23,8 | 15,2 | 66 | 40 | 70,4 | 59 |
Западная Европа | 2,7 | 7 | 23 | 19 | 45,8 | 25 |
США | 6,9 | 4,7 | 20 | 12 | 12,9 | 20 |
Япония | 0,4 | 2,3 | 9 | 5 | 7,4 | 11 |
Менее развитые капиталистические страны (развивающиеся) | 50 | 53,5 | 17 | 30 | 22,3 | 14 |
Постсоциалистические и социалистические страны, в том числе | 26,2 | 31,3 | 17 | 30 | 7,3 | 27 |
Китай | 7,1 | 21,4 | 8 | 15 | 1,6 | 16 |
Россия | 12,8 | 2,8 | 6,5 | 6 | 2,5 | 5 |
Новая особенность в сфере занятости — рост численности работающих женщин (они составляют ныне половину наемных работников). Растет число наемных работников, занятых неполный рабочий день и неделю. Это так называемая частичная, неполная занятость, во многом порождаемая возросшей в 80—90-е гг. массовой безработицей.
Изменилось материальное положение большинства населения. В новых отраслях промышленности и секторе услуг возросла потребность в работниках высокой квалификации. Структурные сдвиги в экономике потребовали повышения профессионального и образовательного уровня рабочей силы, возросли интеллектуальные функции труда. С повышением общеобразовательного и квалифицированного уровня рабочего класса увеличилась оплата труда и улучшилось материальное положение большинства работающих. Иногда говорят, что в странах Запада сформировалось общество двух третей среднего класса. К категории богатых слоев общества в этих странах относится 7 часть населения.
В то же время в индустриальных капиталистических странах значительные группы населения не могут найти постоянной работы по ряду причин (недостаток образования и квалификации, утрата здоровья, пенсионный возраст, дискриминация) или имеют весьма низкие заработки. Эта часть общества, составляющая в ряде стран до 20% населения, живет в бедности и вынуждена обращаться к государственному вспомоществованию и благотворительности. Это маргинальные (оказавшиеся на обочине общественной жизни) группы населения.
В последние десятилетия обострилась проблема безработицы. Если в период послевоенного бума в 50—60-е гг. безработица в странах Запада составляла всего 2—3%, то в 80—90-е гг. в развитых капиталистических странах безработица возросла с 5 до 11%, приобретя хронический характер.
Вопросы.
1. Каковы причины и особенности экономических кризисов 1974—1975 и 1980—1982 гг.?
2. Чем вызваны структурные кризисы 70-х гг? Почему они повлияли на переход от экстенсивного к интенсивному типу производства?
3. Согласны ли вы с тем, что научно-техническая революция создала достаточную материально-техническую базу для интенсивного типа производства? Какова при этом роль человеческого фактора?
4. Дайте характеристику экстенсивного и интенсивного типов хозяйственного развития.
Тема. Распад и крушение колониальной системы.
ЗАДАНИЯ:
1. Изучить лекцию и записать конспект.
2. Письменно в тетради ответить на вопросы. (после лекции).
Срок выполнения: выполнять задания в тетради по истории и переслать, в виде фотографий, сообщением в сообщество в социальную сеть «VK» до 13.11.2020г
https://vk.com/club193356427
Уже в ходе второй мировой войны, но особенно после ее окончания, начался сложный и довольно длительный процесс распада колониальной системы, ликвидации колониальных империй, образования десятков новых независимых государств, что привело к глубоким изменениям политической карты мира.
Накануне войны в колониях и подмандатных территориях проживало около одной трети населения мира, и занимали они примерно треть земной суши. Такая же доля населения приходилась на полуколониальные страны. В середине 1940-х гг. сложились благоприятные предпосылки для национального освобождения народов колониальной периферии мира; этому способствовали:
- разгром стран-агрессоров - Германии, Италии и Японии;
- ослабление влияния главных колониальных держав — Великобритании и Франции;
- участие (в тех или иных формах) целого ряда колоний и полуколоний во второй мировой войне на стороне государств антигитлеровской коалиции, их "приобщение" к справедливой анти
фашистской борьбе;
- международное влияние Советского Союза и победы Китайской революции в 1949 г., способствующие подъему национально-
освободительного движения колониальных народов;
- рост организованности освободительной борьбы этих народов, создание партий и организаций, возглавивших ее.
Вместе с тем начавшаяся "холодная война" давала освободительным движениям определенную возможность маневра между сверхдержавами и, таким образом, во многом содействовала краху колониализма.
И крупные, и малые государства, владевшие колониями, в новых послевоенных условиях не могли уже прежними методами удерживать в них свое господство.
В процессе деколонизации, растянувшемся на ряд десятилетий, можно выделить (хронологически и географически, с достаточной степенью условности) две основные фазы- азиатскую и африканскую. Дело в том, что в Азии главные события распада колониальной системы произошли уже в первое послевоенное десятилетие, а в Африке они состоялись гораздо позже.
Процесс деколонизации Азии, ставший началом конца колониализма вообще, происходил концентрированно и завершился в сравнительно сжатые сроки.
В августе 1945 г., когда еще продолжались завершающие бои второй мировой войны, была освобождена крупнейшая японская колония - Корея, провозгласили независимость Индонезия и вслед за ней Вьетнам. В 1946 году обрели суверенитет Иордания (бывшая Трансиордания) и Филиппины.
1947 год ознаменовался освобождением "жемчужины Британской империи" - Индии. Ее народы всегда стремились к достижению независимости, и в 1946 г. правительство Великобритании, опасаясь нового подъема массовых выступлений в этой стране, объявило о своем решении предоставить Индии независимость. Закон о независимости Индии от 15 августа 1947 г. предусматривал создание на ее территории двух доминионов -Индийского Союза и Пакистана: Индия была разделена на эти два государства по религиозному принципу - Пакистан как мусульманское государство, а Индийский Союз с преимущественно индуистским населением. При этом размежевание происходило в условиях острой индо-мусульманской вражды и кровавых столкновений. К тому же Пакистан состоял из двух частей - Западного и Восточного Пакистана, - разделенных огромной территорией Индийского государства.
В 1949 году Учредительное (конституционное) собрание последнего приняло новую конституцию, которая вступила в силу в январе 1950 г. и провозгласила Республику Индия. В 1955 г. •Учредительное собрание Пакистана утвердило конституцию этой страны, которая стала именоваться "Исламская Республика Пакистан".
В декабре 1971 г. с завершением национально-освободительной борьбы в Восточном Пакистане (Восточной Бенгалии) была создана Народная Республика Бангладеш (независимое государство провозглашено несколько раньше - 26 марта того же года).
Но вернемся к 1940-м гг. В начале 1948 г. обрели самостоятельность еще два британских владения - Бирма (нынешняя Мьянма)
"Африканская фаза"процесса распада колониальной системы развернулась, начиная с 1960 года, но уже в 1950-х гг. произошли важные события, преимущественно в Северной Африке, сыгравшие стимулирующую роль в деколонизации континента. К этим событиям относятся: июльская революция 1952 г. в Египте, свергнувшая проимпериалистический монархический режим и утвердившая подлинный суверенитет этой страны; упразднение режимов французского протектората в Марокко и Тунисе (в 1956 г.); победа в 1962 г. Национально-демократической революции в Алжире - после длительного вооруженного противоборства с Францией (1954-1962 гг.).
Таким образом, все страны Северной Африки обрели государственный суверенитет (Ливия была провозглашена независимым государством с монархическим строем в декабре 1951 г., а в 1969 г. монархия была свергнута). Это не могло не сказаться на развитии национально-освободительного движения в Тропической Африке, в котором в 1945-1960 гг. выделяются два этапа: до середины 50-х гг. - этап сравнительно "мирного "натиска африканских народов на позиции колониальных держав, а с середины 50-х гг. -стремительное развитие антиколониальных революций. На этом этапе произошло освобождение Судана (1956 г.), Золотого Берега (с 1957 г. - независимая Гана) и Гвинеи (1958 г.).
1960 год вошел в историю человечества как "Год Африки":в этом году на политической карте континента возникло 17 новых независимых государств (на месте бывших французских и британских владений).
К концу 60-х гг. национально-освободительное движение привело к фактической ликвидации британский, французский и бельгийской колониальных империй в Африке. В течение второго послевоенного десятилетия (1956-1966 гг.) на Африканском континенте освободилось от колониальной зависимости 34 страны.
Процесс деколонизации продолжался и в 70-е гг. После революции в Португалии 25 апреля 1974 г., свергнувшей фашистский режим, развалилась португальская колониальная империя в Африке, павшая под ударами вооруженной национально-освободительной борьбы: завоевали независимость Ангола, Мозамбик, Гвинея-Бисау и другие португальские колонии (это произошло в основном в 1975 г.).
Результатами подъема антиколониального движения в Южной Африке явились распад в 1963 г. Федерации Родезии и Нья-саленда, за которым последовало провозглашение независимости Малави (бывший Ньясаленд) и Замбии (бывшая Северная Родезия) (в 1964 г.). В 1966 г. добились независимости Лесото (бывший Басутоленд) и Ботсвана (бывший Бечуаналенд), в 1968 г. - Свазиленд.
В результате вооруженной борьбы в 1980 г. на карте Африки появилось независимое государство Зимбабве (бывшая Южная Родезия), и, таким образом, Великобритания лишилась всех своих владений на Африканском континенте.
Так практически завершилась деколонизация Африки. Одновременно с этим процессом в 1960-1970-х гг. шло освобождение от колониального господства малых народов, населяющих острова и архипелаги Океании. Девять островных государств - хронологически от Западного Самоа (1962 г.) до Вануату (1980 г.) - обрели за это время независимость.
Достижение государственного суверенитета Намибией (в марте 1990 г.) завершает глобальный процесс ликвидации колониализма. Возникновение около сотни новых государств имеет огромное историческое значение: они стали важным фактором мирового
Вопросы.
1. Какие были предпосылки для национального освобождения народов колониальной периферии?
2. Деколонизация-это?
3. В какой стране в 1947 год ознаменовался освобождением "жемчужины Британской империи"?
Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 112; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!