Социальная работа как особы вид деятельности.



Лекция №1. Понятие «Теория социальной работы»

Теория социальной работы как наука

Теория социальной работы – это отрасль научного знания о закономерностях и принципах функционирования и развития конкретных социальных процессов, их динамике под влиянием психолого-педагогических и управленческих факторов при защите прав и свобод личности в обществе. По содержанию это относительно самостоятельная отрасль социально-гуманитарного знания в системе общественных наук. по характеру развития она называется интегративной отраслью знания с прикладной направленностью. Теория социальной работы находится на стыке наук: медицины, философии, психологии, социологии, политологии, экономики, антропологии, этики и др. Основная задача теории социальной работы как науки лежит в той области предметного пространства, которая не исследована.

Теория социальной работы – это теория, изучающая способы и методы содействия социальной адаптированности и реализации субъектности индивида и группы в соответствии с социальными нормами и ценностями общества в разных пространственно-временных ситуациях.

Предмет исследования теории социальной работы как науки – не глобальные социальные процессы, а конкретные, имеющие непосредственное отношение к жизнедеятельности личности, конкретной социальной группы или общности.

Теория социальной работы как наука носит преимущественно прикладной характер, а тесная связь с жизнью, конкретными условиями жизнедеятельности различных слоёв населения – непременное условие прикладной значимости научных исследований в области социальной работы.

Теория социальной работы получила своё развитие после признания социальной работы как профессии, она создавалась как результат потребности общества в научно-теоретических исследованиях, потребности в научно-практических и методологических рекомендациях по оказанию социальных услуг. Большое внимание уделяется изучению и разработке технологий помощи клиентам, разработке превентивных и коррекционных технологий, направленных на предотвращение или исправление социальных болезней и девиаций.

Будучи комплексной интегративной отраслью научного знания, социальная работа имеет связь со многими науками: психологией, социологией, биологией и т.д.

Теория социальной работы как учебная дисциплина

2. Теория социальной работы как учебная дисциплина – это систематизированное изложение с учебными целями основ социальной работы. Социальная работа – учебная дисциплина многоуровневого характера, она преподаётся в высших, средних специальных учебных заведениях, а также в системе повышения квалификации работников социальной сферы. Основная задача учебной дисциплины – донести до обучаемых добытые наукой знания в наиболее приемлемой и доступной форме, сформировать профессионально-личностные качества будущего специалиста с устойчивой установкой на саморазвитие. Социальная работа как учебная дисциплина, находясь на стыке многих наук, включает в себя теорию, технологию, историю, основы философии, психологии, социологии, педагогики и других общегуманитарных и специальных общественных дисциплин. Она помогает овладеть научно-теоретическими знаниями анализа социально-политической обстановки, даёт возможность вычленить группу, оказавшуюся в трудной жизненной ситуации.

В мире насчитывается несколько десятков сотен высших школ социальной работы, специализированных факультетов университетов, ведущих подготовку специалистов социальной сферы. Только в западно-европейских странах на конец XX века 420 учебных заведений готовили специалистов социальной сферы. В большинстве стран образование финансируется государством. Однако есть и множество частных учебных заведений. Например, в Италии и Франции их более 120. В другом случае учебные заведения принадлежат Римской католической церкви (Португалия, Испания, страны Латинской Америки). В Российской Федерации подготовкой специалистов высшей квалификации в области социальной работы занимается более 60 учебных заведений, подготовкой социальных работников среднего звена – сотни средних специальных учебных заведений. Переподготовка кадров и повышение квалификации проводятся в основном в очно-заочной форме.

В государственную систему подготовки и переподготовки кадров для социальной сферы входят: государственные университеты, медицинские и педагогические институты и университеты, педагогические колледжи, кадровые центры, технологические вузы, техникумы, профессионально-технические училища и лицеи. Эффективный способ получения знаний – конференции, совещания. В мире ежегодно проводится более 100 национальных и международных конференций в областях, связанных с социальной сферой.

Социальная работа как особы вид деятельности.

3. Социальная работа – это вид социальной деятельности, направленный на гармонизацию личностных и общественных отношений через оказание помощи отдельным индивидам, группам людей и общностям, испытывающим затруднения в социальном функционировании, посредством защиты, поддержки, коррекции и реабилитации, а также путём изменения отдельных элементов социальной системы. Границы этой деятельности могут быть определены лишь в конкретных пространственно-временных координатах, на профессиональном уровне эта деятельность ограничена социальной политикой конкретного государства в определённый этап времени.

Как профессиональная деятельность социальная работа охватывает три основные сферы:

1) социальная терапия на индивидуально-личностном и семейном уровнях с целью социальной адаптации и реабилитации индивида, а также разрешения конфликтных ситуаций;

2) социальная работа с группой, при этом группы могут классифицироваться по возрасту, полу, интересам, проблемам и т.д.;

3) социальная работа в общине, по месту жительства – ориентирована на расширение сети социальных услуг, создание благоприятного социально-психологического климата.

Специализированная социальная работа реализуется во многих сферах человеческой и осуществляется через деятельность системы социальных служб.


Дата добавления: 2020-11-27; просмотров: 78; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!