Основания и принципы привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности. Меры дисциплинарного взыскания.
7.1. Меры дисциплинарного взыскания применяются за неисполнение или нарушение Устава образовательной организации, Правил внутреннего распорядка обучающихся, и иных локальных нормативных актов образовательной организации по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
7.2. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся:
– по образовательным программам дошкольного;
– с ограниченными возможностями здоровья;
– во время их болезни.
7.3. За совершение дисциплинарного проступка к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
· замечание;
· выговор;
· отчисление из образовательной организации.
11.6 Высказанное обучающемуся в устной форме предупреждение, замечание или указание на недопущение впредь дисциплинарных проступков не является дисциплинарным взысканием.
11.7. Применение дисциплинарного взыскания не освобождает обучающегося, совершившего дисциплинарный проступок, от иной ответственности в соответствии с законодательством РФ.
11.8. Причиненный в результате дисциплинарного проступка вред возмещается в соответствии с Гражданским кодексом РФ.
11.9. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как крайняя мера дисциплинарного взыскания применяется к обучающимся, достигшим возраста пятнадцати лет, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание учащегося в образовательной организации оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование.
|
|
|
11.10. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к учащемуся мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
11.11. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Основания и порядок поощрения обучающихся
13.1. Поощрения (в качестве оценки и стимулирования личных достижений обучающихся) устанавливаются за:
– безупречную учебу,
– учебные достижения, в том числе достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах;
– участие в социально значимых мероприятиях, проектах;
|
|
|
– поступки, имеющие высокую общественную оценку (спасение человека, помощь органам государственной власти, участие в волонтерском движении, благотворительной деятельности и т.п.)
13.2. В образовательной организации устанавливаются следующие меры поощрений:
– объявление благодарности;
– направление благодарственного письма родителям (законным представителям);
– награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
– награждение похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов" и (или) похвальным листом "За отличные успехи в учении";
– награждение ценным подарком.
13.3. Принятие решения о поощрении осуществляется руководителем образовательной организации на основании:
– представления классного руководителя;
– представления педагогического совета или иных органов коллективного управления;
– обращения отдельных работников образовательной организации;
– обращение органов государственной власти, органов местного самоуправления;
– информации СМИ.
Способы обеспечения дисциплины и порядка
14.1. Дисциплина и порядок поддерживаются в образовательной организации посредством самоконтроля со стороны всех участников образовательного процесса, самоорганизации обучающихся и работников, применением мер дисциплинарного взыскания.
|
|
|
14.2. В целях поддержания порядка, обеспечения прав обучающихся и работников, профилактики и раннего выявления дисциплинарных проступков в образовательной организации организуются ежедневные дежурства обучающихся и педагогических работников.
14.3. Дежурство обучающихся по образовательной организации является способом самоорганизации учебного коллектива, формой воспитательной работы.
14.4. Назначение дежурными по образовательной организации не умаляет прав или обязанностей обучающихся.
14.5. Дежурные по образовательной организации в своем поведении должны являться примером достойного поведения.
14.6. При обнаружении дисциплинарного проступка дежурным запрещается самостоятельно принимать какие-либо меры к нарушителям, кроме устного замечания, выраженного в корректной форме. В указанном случае дежурный обучающийся должен поставить в известность о дисциплинарном проступке дежурного учителя и (или) представителям администрации.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!