Ссылка для скачивания всех ответов (на все задания) для 3-10 классов: скачать
Олимпиада сириус по русскому языку 7, 8 классы ответы и задания для пригласительного этапа 30 апреля 2020
Ответы и задания для 7, 8 классов олимпиады по русскому языку пригласительный школьный этап всероссийской школьной олимпиады (ВОШ), официальная дата проведения олимпиады в режиме онлайн: 30.04.2020 (30 апреля 2020 год).
Ссылка для скачивания всех ответов (на все задания) для 3-10 классов: скачать
Ответы и задания 7 класс пригласительный этап по русскому языку 2020-2021:
№ 1. Укажите слова, в которых есть (или была) приставка об- (о-).
— обувь (верно)
— овёс
— опрометью (верно)
— острог
— опёнки (верно)
№ 2. Проанализируйте примеры. Какие из пар выделенных прилагательных не являются антонимами?
— Плохо, если непосредственный начальник оказался посредственным человеком.
— Бывалыйрассказчик всегда имеет в запасе нескольконебывалых историй.
— Высокое дерево обычно качается от ветра сильнее, чем невысокое.
— Мой недалёкий спутник задавал очень много вопросов в течение нашего далёкого путешествия.
— При решении нестандартнойзадачи нельзя применять стандартный подход.
Верные ответы: 1,2,4
№ 3. Известный поэт XVIII в. В.К. Тредиаковский рассуждал: «Писать возмогность от возмогу, не меняя г на ж (возможность)? Всяк из нас скажет, что не можно так написать. Чего же ради? Ибо звон требует буквы ж, а не г. Что ж больше? Так писать надлежит, как звон требует».
Что такое звон?
— ударение
— произношение (верно)
— орфографическое правило
— чередование
|
|
|
№ 4. Синонимами могут быть не только слова, но и части слов, например, суффиксы. Суффиксы -ец- и — иц- в одном из своих значений синонимичны.
В каком?
— Оба суффикса синонимичны, если обозначают названия различных предметов.
— Оба суффикса синонимичны, если обозначают лиц мужского и женского рода по роду занятий, местности, общественной деятельности.
— Оба суффикса синонимичны, если имеют уменьшительно-ласкательное значение. (верно)
— Оба суффикса синонимичны, если называют предметы по их признакам
№ 5. В 1783 году Д.И. Фонвизин опубликовал своё произведение под названием «Опыт Российского сословника». Одна из глав этого произведения выглядит так:
СТАРЫЙ, ДАВНЫЯ, СТАРИННЫЙ, ВЕТХИЙ, ДРЕВНИЙ, ЗАМАТЕРЕЛЫЙ
Старо то, что давно было ново; старинным называется то, что ведётся издавна. Давно то, чему много времени прошло. В настоящем употреблении ветхим называем то, что от старости истлело или обвалилось. Древне то, что происходило в отдалённейших веках. Заматерело то, что временем сильно окоренело и огрубело. Старый человек обыкновенно любит вспоминать давные происшествия и рассказывать о старинных обычаях; а если он скуп, то в сундуках его найдёшь много ветхого; нередко бывает он заматерел в своих привычках. Сих примеров столько ныне, сколько бывало и в древние времена.
Что такое сословы? Ответ: Синонимы
|
|
|
Ответы и задания 8 класс пригласительный этап по русскому языку 2020-2021:
№ 1. Известный поэт XVIII века В.К. Тредиаковский рассуждал: «Это нечестно в слове хлеб – писать букву б, в слове указ – букву з. Это же обман – произносить [п], а писать б. Какое в нас справедливое радение о начинающем учиться отрочестве? Не обманываем ли мы их, посадив за азбуку, говоря, что ба есть ба, а не па, а натвердив им сие с великою трудностию, потом заставляем писать хлеб, указ? Что может наибольше противно быть зрелому рассуждению, а к детям любви и попечению об них нашему?» О каком явлении в русском языке идёт речь в рассуждениях В.К. Тредиаковского?
— О позиционных чередованиях в конце слова. (верно)
— Об исторических чередованиях в корне слова.
— О правилах произношения согласных в корне слова.
— О правописании звонких согласных на конце слова.
№ 2.
В 1783 году Д.И. Фонвизин опубликовал своё произведение под названием «Опыт Российского сословника». В сословнике есть такая статья.
Оба сии наречия принадлежат до количества, с тою разностию, что 1)__________ имеет большое отношение к тому количеству, которое иметь желаешь, а 2)__________ к тому, которое употреблять хочешь. Скупому сколько денег ни давай, никогда не скажет 1)__________. Для мота не 2)__________ миллионов. Если наливают в рюмку через край, то и пьяница скажет: 1)__________, хотя ему и не 2)__________. Многие, имея посредственный доход, говорят: для нас его 2)__________, но редкий скажет: 1)__________ желать больше.
Какие два «сослова» пропущены в тексте, если известно, что 1) п — — — — (всего 5 букв), а 2) д — — — — — — — (всего 8 букв)? Ответ: 1)полно 2) довольно
|
|
|
№ 3.
Для одной из юридических компаний была проведена разметка в корпусе юридических текстов. При этом самыми частотными глаголами оказались «длить» и «переть». После выяснилось, что это не глаголы, а другая часть речи, просто при разметке компьютер посчитал, что это глаголы, стоящие в форме деепричастия и повелительного наклонения. На самом деле в тексте это были омонимичные ____________________________. Ответ: предлоги
№ 4. Прочитайте текст.
(1)Светло. (2)Утро. (3)Быстро едем по шоссе, которого нет на карте. (4)По этой дороге обычно не ездят. (5)Яма. (6)Решил: «Поворачиваем обратно».
Запишите номер предложения, которое по своим синтаксическим характеристикам отличается от всех остальных (простое предложение может входить в состав сложного). Ответ: 6
|
|
|
№ 5. Древнепрусское – mijls, древнеиндийское – máуаs ср. р. «услада, удовольствие, радость», латинское
– mītis «кроткий, дружелюбный», ирландское – mōith «нежный», греческое – μείλιον «приятный дар», старославянское – милъ.
О каком русском слове идёт речь? Ответ: милый
Ссылка для скачивания всех ответов (на все задания) для 3-10 классов: скачать
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 266; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!