Конкурс 6. “Крылатое выражение”.
Предлагается ситуация, в которой необходимо правильно употребить крылатое выражение и объяснить его. Оценивается в 5 баллов.
Задание для 1 команды. Купцы везли товар на ярмарку. Вдруг сломалось колесо фуры, содержимое выпало на землю. Купцы развели руками и воскликнули: “____________”
(“Что с возу упало, то пропало”).
Задание для 2 команды. Горожане высоко ценили время: ведь от него зависело накопление богатств, успех задуманных дел. Недаром на башнях ратуш появились часы, напоминавшие, что время – ценность и его надо беречь. Тогда говорили: “___________”
(“Кто умеет использовать время, тот будет господином всего, что пожелает”, или “Время – деньги”).
Конкурс 7 . Шарады.
Капитаны команд получают шарады, коллективно их разгадывают. За правильный ответ – 1 балл.
Первый слог – крик барана;
Второй слог – часть игры;
Целое – английский ученый XIII в.
(Бе-кон – Бекон).
Первый слог – морское животное;
Второй слог – междометие;
Целое – родина фарфора.
(Кит-ай – Китай).
Первый слог – нагруженная телега;
Второй слог – торжество, семейный праздник;
Целое – эпоха гуманизма.
(Воз-рождение).
Первый слог – кусок земли;
Второй слог – мычание коровы;
Третий слог – предлог;
Целое – свободный средневековый город.
(Ком-му-на – Коммуна).
Первый слог – домашняя птица;
Второй слог – местоимение;
Целое – участники общенародной освободительной борьбы против засилья немцев и католической церкви в Чехии.
|
|
|
(Гуси-ты – гуситы).
Первый слог – нота;
Второй слог – установленный образец одежды;
Целое – изменение в обществе, преобразование.
(Ре-форма – реформа).
Первый слог – звук смеха;
Второй слог – верхняя часть женского платья;
Целое – правитель Востока в Средние века.
(Ха-лиф – халиф).
Первый слог – первая буква алфавита;
Второй слог – человек, не имеющий ни прав, ни собственности
Целое – коренной житель Аравии.
(А-раб – араб).
Первый слог – небольшой ресторан, где обслуживают за стойкой;
Второй слог – русское национальное блюдо;
Третий слог – предлог;
Целое – одна из феодальных повинностей.
(Бар-щи-на – барщина).
Первый слог – бог солнца в Египте;
Второй слог – короткое торжественно музыкальное произведение;
Третий слог – первая буква алфавита;
Целое – здание городского совета в средневековом городе.
(Ра-туш-а – ратуша).
Первый слог – имя русского царя-преобразователя;
Второй слог – архитектурное сооружение, впервые примененное древними римлянами;
Целое – итальянский поэт-гуманист.
(Петр-арка – Петрарка).
Первый слог – первую часть поймет любой – это цыгане бредут толпой;
|
|
|
Второй слог – союз;
Третий слог – местоимение;
Целое – участники средневекового освободительного движения.
(Табор-и-ты – табориты).
3. Подведение итогов викторины (выступление жюри)
4. Заключительное слово учителя – Вы показали хорошие знания по истории, но вам предстоит еще так много узнать об истории как о науке и о прошлом всего человечества.
«История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни» (Цицерон).
Как вы понимаете эти слова?
Учите историю, и тогда перед вами откроется не только прошлое, но и станет понятным настоящее, вы сможете предвидеть будущее развитие человеческого общества.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 525; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!