Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка



Прочтите отрывок из летописи.

«В год 6748. Пришёл <…> к Киеву с большой силой, с многим множеством воинов своих, и окружили они город, …и был город в великой осаде. ...И нельзя было голоса слышать от скрипения телег его, от рёва множества верблюдов его, ржания стад коней его, и была вся земля Русская наполнена воинами.

Поставил … [враг] пороки около города, у Ляшских ворот. Тут вплотную подступали заросшие лесом овраги. Пороки непрестанно били день и ночь и пробили стены. Вышли горожане на остатки стены, и было видно, как тут ломались копья, разлетались в щепки щиты, стрелы помрачили свет. Горожане были побеждены, и Дмитр ранен, а … [враги] взошли на стены и там засели. Но в тот же день и ночь горожане построили другие стены около церкви Пресвятой Богородицы. На другой день … [враги] начали приступ, был большой бой между ними и защитниками. Люди укрылись в церкви, влезли на церковные своды вместе со своим добром, и от тяжести рухнули вместе с ними стены церковные. Так город был захвачен воинами. Дмитра вывели раненым и не убили его мужества его ради».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 

1. Событие, о котором идёт речь в отрывке, произошло в 1240 г.

2. В отрывке упомянут город, первым из русских городов встретивший неприятеля, о столкновении с которым идёт речь в отрывке.

3. Захватчики, о которых идёт речь в отрывке, – печенеги.

4. В отрывке описаны сложности ведения обороны города, связанные
с затянувшимся на несколько недель строительством нового защитного укрепления.

5. Военачальник, возглавлявший неприятельские войска в столкновении, о котором идёт речь в отрывке, руководил войском, захватившим
Владимир-на-Клязьме.

6. Автор обращает внимание на проявление благородства со стороны захватчиков города по отношению к мужественному воеводе.

 

13.

Рассмотрите схему и выполните задания.

 

Укажите век, когда произошли события, обозначенные на карте стрелками

Какой город обозначен на схеме цифрой 4

Запишите имя правителя, при котором был присоединен город, обозначенный на схеме цифрой 3

16.

Какие суждения, относящиеся к данной схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 

1. Города, обозначенные цифрами «4» и «5», были отвоёваны Русским государством у Великого княжества Литовского.

2. Следствием провала похода, обозначенного чёрными стрелками, стало освобождение Русского государства от ордынского ига.

3. Город, обозначенный цифрой «1», вошёл в состав единого Русского государства в 1478 г.

4. В городах, обозначенных цифрами «2» и «3», до вхождения в состав единого Русского государства существовала республиканская форма правления.

5. Ордынское войско в походе, обозначенном чёрными стрелками, возглавлял Мамай.

6. Город, обозначенный цифрой «2», вошёл в состав единого Русского государства в 1485 г.

 

17.

Установление соответствия

Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ   ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) Успенский собор Московского Кремля 1) Один из авторов проекта – А. Фиораванти
Б) Церковь Покрова на Нерли 2) Данный памятник культуры создан в XV в.
В) Росписи церквей Ферапонтова монастыря 3) Данный памятник культуры создан в XIII в.
Г) Повесть о разорении Рязани Батыем 4) Автор проекта – Андрей Рублев
    5) Данный памятник культуры создан в XII в.
    6) Автор проекта – Дионисий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

18.

Какие суждения о данной монете являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Исторический деятель, изображенный на монете, погиб в походе, которому она посвящена.

2. Поход, которому посвящена монета, был начат при первом царе из династии Романовых.

3. Современником исторического деятеля, изображённого на монете, был русский первопечатник Иван Фёдоров.

4. В результате похода, которому посвящена монета, к России была присоединена Восточная Сибирь.

5. Поход, которому посвящена монета, описан в произведении Афанасия Никитина «Хождение за три моря».

19.

Какие сооружения были созданы в том же веке, что и поход, изображенный на монете в задании 18

20. Прочитайте текст

Из записок историка

«Как скоро началось сильное сражение, то скифы, окружённые магистром Склиром, не могши выдержать стремления конной фаланги, обратились в бегство и, преследуемые до самой стены, с бесславием упадали мертвы на месте. Сам <…>, израненный и истекший кровию, не остался бы жив, если бы не спасла его наступившая ночь,

У неприятелей, говорят, на сём сражении убито было 15 тысяч человек; у наших убитых было только 350 человек и множество раненых. Такую победу одержали римляне в сей битве. <…> всю ночь печалился по побиении своей рати. Но, чувствуя, что ничего уже не может сделать непобедимому нашему войску, почитал обязанностью благоразумного полководца сохранить оставшихся воинов. Итак, на другой день, по утру, посылает к императору просить мира с такими условиями: тавроскифы должны отдать римлянам Доростол, отослать пленных, выйти из Болгарии и возвратиться в своё отечество, а римляне должны дать им безопасно отплыть на судах своих, не нападая на них с огненосными кораблями (ибо они чрезвычайно боялись мидийского огня, могущего даже камни превращать в пепел), позволить провозить к себе хлеб и посланных для торговли в Византию считать, по прежнему обычаю, друзьями.

Государь охотно принял предложение союза (он мир предпочитал войне, зная, что один сохраняет, а другая, напротив того, истребляет народы), утвердил условия и дал каждому по две меры хлеба. Получивших хлеб было 22 тысячи человек, оставшихся из 60 тысяч русского войска; следственно, прочие 38 тысяч пали от римского меча.

По утверждении мира <…> просил позволения у государя придти к нему для личных переговоров. Он согласился и, в позлащённом вооружении, на коне приехал к берегу Истра, сопровождаемый великим отрядом всадников, блиставших доспехами. <…> переезжал чрез реку на некоторой скифской ладье и, сидя за веслом, грёб наравне с прочими, без всякого различия. Поговорив немного с императором о мире, сидя в ладье на лавке, он переправился назад. Таким образом кончилась война римлян с россами».

20.

Назовите русского князя, имя которого неоднократно пропущено в тексте. Назовите русскую правительницу, которая была его матерью. Укажите век, к которому относятся описываемые события.

21.

Укажите любые три названных в отрывке условия, включённых в упоминаемый в тексте мирный договор.

22.

Назовите сына данного князя, одержавшего победу в междоусобной борьбе со своими братьями. Привлекая исторические знания, укажите любые два мероприятия, проведённые в годы правления сына данного князя.

23.          

На протяжении более века московские князья исправно выплачивали дань Орде и безропотно подчинялись её правителям. Но в 1370-х гг. московский князь Дмитрий Иванович вступил в конфликт с правителем Орды Мамаем и отказался выплачивать дань.

Приведите три объяснения тому, что Дмитрий Иванович осмелился бросить Орде вызов.

 

24.


Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 513; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!