Донбасс — многонациональный край
ХОД УРОКА
I. Организационный этап
Эмоциональный настрой
Здравствуйте, ребята! Повернитесь пожалуйста друг к другу, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь, пожелайте своему соседу по парте хорошего рабочего настроения на уроке. Теперь посмотрите на меня. Я тоже желаю вам работать дружно, открыть что-то новое, интересное.
«Интеллектуальная разминка» - ведущий бросает мяч детям и задает вопрос, после ответа ученик возвращает мяч ведущему и т. д. если ученик не знает ответа, он бросает мяч поднявшему руку однокласснику, который готов ответить.
1) Кто и когда создал славянскую азбуку?
(Кирилл и Мефодий -монахи из Византии- создали славянскую азбуку-кириллицу в 9 веке.)
2) С именем какого князя связано появление первых школ на Руси?
(С именем князя Владимира Красно Солнышко. Во время его правления с 988 года после крещения Руси стали появляться первые школы на Руси.)
3) Назовите самого известного летописца Древней Руси.
(В 12 веке около 1112 г. летописец Нестор - монах Киево-Печерского монасты-ря создал летопись «Повесть временных лет».)
5) Кому из князей принадлежит фраза: «Пришедший к нам с мечом от меча и погибнет»? (Александру Невскому)
6) Какой праздник на Руси был знаменит разрешенными кулачными боями?
(Масленица)
II. Актуализация
Игра «Мозаика»
Обучающимся (дети поделены на 3 группы) предлагается собрать из разрезанных листочков слова (Донбасс, Россия, Русский мир)
|
|
|
III. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.
- Эти слова сегодня будут ключевыми на нашем уроке. Мы попытаемся ответить с вами на следующие вопросы:
1. Связаны ли исторически Донбасс и Россия
2. Что нас объединяет?
3. Как вы понимаете значение выражения «Русский мир»?
4. Является Донбасс составной частью Русского мира?
Итак, тема нашего сегодняшнего урока и будет «История Донбасса – составная часть истории Русского мира.»
IV. Изучение нового материала
1. Русский Мир (рассказ учителя)
Русский Мир (Русский мiръ) — концепция объединения всех людей, ощущающих сопричастность к русской культуре и России. Слово «русский» в названии указывает прежде всего на исторические корни общности, берущей своё начало в древней Руси, а не на её этнический состав, а в слово «мир» вкладывается значение «весь свет», «все люди». Более широкая трактовка «Русского Мира» такова: «Русский Мир — это глобальный культурно-цивилизационный феномен, состоящий из России как материнского государства и русского зарубежья, объединяющий людей, которые независимо от национальности ощущают себя русскими, являются носителями русской культуры и русского языка, духовно связаны с Россией и неравнодушны к её делам и судьбе, сообщество православных христиан, живущих в единстве веры, обрядности и обычаев»
|
|
|
Консолидирующим элементом Русского Мира, фундаментом его культуры является русский язык.
Считается, что русский мир является общим «цивилизованным пространством» на пространстве исторической Руси, возведённом на трёх следующих столпах:
Православие.
Русская культура и русский язык.
Общая историческая память и общие взгляды на общественное развитие.
Русский Мир — не суперэтническая, а наднациональная общность.
Русский Мир - это реальность, которая при соответствующих обстоятельствах и целенаправленной деятельности может превратиться в сильное и успешное социокультурное образование, способное успешно соперничать с другими крупнейшими цивилизационными ареалами.
Основополагающий, базовый принцип формирования Русского Мира заключается в том, что каждая личность или нация делает выбор в пользу принадлежности к нему не в результате насилия или принуждения, а на основе свободного выбора.
По глубинной сути, по содержанию Донбасс всегда был только русской землей. И населен был преимущественно русскими людьми. Это транснациональное, глобальное образование, идентифицирующее себя с русской культурой и русским языком, с духовными и ментальными признаками русскости.
|
|
|
Словарная работа: дети записывают в тетрадь определение Русского Мира, РР 3, слайды 6,7
2. Историко-территориальный аспект (рассказ учителя иллюстрируют слайды 3-16 презентации 1
Далее мы с вами попытаемся ответить на вопрос: «Связаны ли исторически Донбасс и Россия?»
Одним из важных моментов истории Донбасса является понимание, что начиная с древнейших времен, регион находился в общем русле исторических процессов, которые происходили в Старом Свете. Это и появление первых людей на территории Донбасса, относящееся ко времени палеолита, и древнейшая история индоевропейских народов, и нахождение региона в зоне влияния цивилизаций Восточного Средиземноморья и Востока.
Ключевым для Донбасса становится период, начиная с ХVI - ХVII в. в. Именно с этого времени происходит цивилизационный слом в истории Донбасса, связанный с приход в Донецкие степи славянского православного мира под эгидой Российской государственности.
Государственность в лице России – основа Новой и Новейшей истории Донбасса. Без появления в Донецких степях России в еë государственной ипостаси не было бы и той истории Донбасса, которая нам известна.
|
|
|
Таким образом, история становления Донбасса тесно связана с формированием Российской империи и еë закреплением в степной части Восточной Европы, славянизация региона:
- проникновение русских в бассейн р. Северский Донец в ХVI в., первые русские поселения; русско-турецкие войны ХVIII в. и отвоевание земель Приазовья и Причерноморья у Османской империи, первая волна переселенцев из России, Крыма, Балкан на территорию Донбасса;
- XVIII в. как начало формирования многонациональной пестроты края благодаря российской военной и народной колонизации, начало преемственности поколений на Донбассе;
- формирование региональной целостности в период индустриализации Донбасса в XIХ - начале ХХ в. в.;
Новейшая история Донбасса по сути предстаёт результатом взаимодействия двух самостоятельных сил: социально-экономических и политических (в лице России). Подобный особый симбиоз породил своеобразие региона. Индустриализация подразумевает, что уровень жизни в крупных городах с развитой промышленностью выше, чем в сельской местности. Экономическая составляющая привлекала людей на Донбасс, у региона был выраженный свой исторический путь, задававшийся индустриализацией края, что и положило начало своеобразию Донбасса. Прогрессивность развития Донбасса понималась с первых шагов его индустриализации. Донбасс получил название «Новой России», «Сердце России».
По глубинной сути, по содержанию Донбасс всегда был только русской землей. И населен был преимущественно русскими людьми.
Вопрос к классу – «Можем ли мы считать, что история Донбасса неразрывно связана с историей России?»
Ответы и обоснования обучающихся, подтверждающие, что история Донбасса – неразрывно связана с историей России.
Донбасс — многонациональный край
1. Индивидуальная работа обучающихся с таблицей «Данные переписи населения Донецкой области на 2001 г.» (Приложение 1)
2. Упражнение «Интервью». Вопрос к обучающимся: как вы считаете это правильное утверждение, что Донбасс – многонациональный край, объясните почему?
Ответы обучающихся, подтверждающие, что Донбасс – многонациональный край.
Выводы:
По данным переписи населения Украины 2001 г., в Донецкой области проживают представители 133 национальностей. В настоящее время в ДНР и ЛНР проживают 3,8 млн человек: доля украинцев составляет 56,9 %, а русских — 38,2 %. Русский язык считают родным 74,9 % населения.
Что касается специфики Донбасса, то здесь наилучшим образом подходит определение, данное ранее активом общественной организации «Донбасская Русь»: «Донбасс — многонациональный русский край». В настоящее время наша республика строит справедливое гражданское общества на базе ценностей Русского мира с учетом специфики многонационального Донбасса. Ведь известный интернационализм нашего региона — также характерная черта русской культуры, которая с лёгкостью взаимодействует с другими национальными культурами, принося взаимное обогащение себе и им.
Морская физминутка. Музыкальная гимнастика для глаз
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!