Впишите в свободные строки.
Медико-социальное учреждение, в задачи которого входит паллиативный уход за онкологическими больными пациентами, чьи болезни не поддаются лечению называется ____
Эталон: Хоспис
Выберите несколько правильных вариантов.
Ведущая потребность в старости:
1. Общение.
2. Передача накопленного опыта.
3. Лечение.
4. Работа.
Эталон: 1,2
Выберете один правильный вариант.
Типичная психосоциальная проблема лиц пожилого и старческого возраста:
1. Одиночество.
2. Злоупотребление алкоголем.
3. Склонность к суициду.
4. Отказ от участия в общественной жизни.
Эталон: 1
Впишите в свободные строки.
Вы – фельдшер на ФАПе; у вас на приеме пожилая женщина, которая не помнит свой возраст.
Какие критерии внешности вы будете учитывать при оценке возраста:
1. ____________________________________.
2. Количество волос и степень их поседения.
3. ____________________________________.
Эталон: 1- морщинистость кожи. 3- сохранность зубов.
Впишите в свободные строки.
Вы – фельдшер на ФАПе; к вам обратились родственники пациентки М. 65 лет. Пациентка страдает головокружениями, у неё снижено зрение, шаткая походка.
|
|
|
Установите проблему:
1. _______________________________________.
Дайте рекомендации родственникам по профилактике данной проблемы.
2. Применение лекарственных препаратов для уменьшения головокружения и остеопороза.
3. ________________________________________.
4. _________________________________________
Эталон:
1. Риск травматизма из-за возможного падения.
3. Организация безопасности быта и жилища.
4. Занятия гимнастикой для увеличения силы икроножных мышц.
Впишите в свободные строки.
Вы – фельдшер на ФАПе; у вас на приеме мужчина 60 лет. В ходе опроса выяснилось, что он очень любит жирную пищу, яичницу, сливочное масло; практически не употребляет в пищу овощи и фрукты.
Дайте пациенту рекомендации по организации правильного сбалансированного питания согласно возрасту.
1. Калорийность дневного рациона должна быть не более ______ккал.
2. Соотношение белков, жиров и углеводов в пищевом рационе должно составлять______________________.
3. В рационе должны присутствовать_____________________.
|
|
|
Эталон:
1. 2300.
2. 1: 0,8: 3,5.
3. Овощи, фрукты, зелень.
Вариант
Впишите в свободные строки.
Определение Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ).
_________ - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Эталон: Здоровье.
Выберете один правильный вариант.
Категория, выражающая степень удовлетворения материальных и социокультурных потребностей человека, определяет условия образа жизни людей:
1. Здоровье 2. Качество жизни 3. Здоровый образ жизни 4. Общественное здоровье
Эталон: 2
53. Соотнесите вид старения и темп возрастных изменений.
Виды старения: Темп старения:
А. Физиологическое. 1. Соответствует возрасту.
|
|
|
Б. Преждевременное. 2. Медленный.
3. Ранний (40-50 лет).
Эталон: А1. В 3
Соотнесите буквы и цифры.
Соотнесите факторы, увеличивающие продолжительность жизни пожилых людей, и критерии оценки.
Факторы: Критерий оценки:
А. Повседневная деятельность. 1.Степень подвижности и объем самообслуживания.
Б. Психическое здоровье. 2.Познавательные способности.
В. Физическое здоровье. 3.Наличие заболеваний и обращаемость за медпомощью.
Г. Социальное функционирование. 4. Наличие дружеских и семейных связей.
Эталон: А1, Б2, В3, Г4
55. Выберете один правильный вариант. Пожилые люди относятся к следующей возрастной группе:
1. 75-89 лет
2. 45-59 лет
3. 65-85 лет
4. 60-74 лет.
Эталон: 4
56. Соотнесите буквы и цифры. Соотнесите хронологический период пожилых людей и возрастную группу:
|
|
|
Хронологический период Возрастная группа
А. Долгожители 1. 45-59 лет
Б. Средний возраст 2. 60-74 года
В. Старческий возраст 3. 90 лет и старше
4. 75 лет и старше
Эталон: А3, Б1, В4
57.Выберете один правильный вариант. Дегенеративно-дистрофические изменения костно-мышечного скелета грудной клетки у пожилых людей отмечаются:
1. После 60 лет
2. После 70 лет
3. После 90 лет
4. После 55 лет
Эталон: 1
Впишите в свободные строки.
Возрастные изменения верхних дыхательных путей у лиц пожилого и старческого возраста выражаются ___________________________.
Эталон: Атрофией слизистой оболочки.
59. Соотнесите буквы и цифры. Соотнесите орган и изменение, которое для него характерно в пожилом возрасте:
Орган Изменения
А. Легкие 1.Повышение уровня секреции
Б. Желудок 2.Повышение эластичности
3.Снижение эластичности
4.Снижение уровня секреции
Эталон: А3, Б4
60. Выберите несколько правильных вариантов. Укажите возрастные изменения в сердечно-сосудистой системе в пожилом возрасте:
1. Дегенеративно-дистрофические изменения костно-мышечного скелета грудной клетки. 2. Угнетение биоэлектрической активности миокарда. 3. Угнетение кашлевого рефлекса. 4. Снижение сократительной способности миокарда. 5. Склероз внутренней оболочки сосудов.
Эталон: 2, 4, 5
61. Выберете один правильный вариант. Укажите изменение пищеварительного тракта, характерное для пожилых людей:
1. Снижение ферментативной активности поджелудочной железы. 2. Усиление моторной функции желудка. 3. Повышение желудочной секреции. 4.Увеличение активности пепсина.
Эталон: 1
62. Выберете один правильный вариант. Укажите анатомо-функциональные изменения пищеварительной системы у лиц пожилого и старческого возраста:
1. Усиление перистальтики кишечника. 2. Гипертрофия обкладочных клеток желудка. 3. Развитие гнилостной микрофлоры толстого кишечника. 4. Уменьшение длины кишечника.
Эталон: 3
63. Выберите несколько правильных вариантов. Укажите признаки биологической смерти:
1. Отсутствие пульса на сонной артерии. 2. Помутнение роговицы. 3. Трупные пятна. 4. Трупное окоченение. 5. Отсутствие сознания.
Эталон: 2, 3, 4
64. Выберите несколько правильных вариантов. Укажите возрастные заболевания глаз:
1. Катаракта. 2. Глаукома. 3. Близорукость. 4. Дальнозоркость.
Эталон: 1, 4
65. Выберите несколько правильных вариантов. Укажите возрастные особенности мочевыделительной системы у лиц пожилого и старческого возраста:
1. Нефросклероз. 2. Снижение экскреторной функции почек. 3. Учащение позывов к мочеиспусканию. 4. Повышение клубочковой фильтрации. 5. Повышение экскреторной функции почек
Эталон: 1, 2, 3
66. Выберете один правильный вариант. Морфо-функциональные особенности системы крови при старении – это:
А. Инволюция костного мозга. Б. Снижение активности костного мозга. В. Уменьшение количества функционирующих капилляров. Г. Снижение эластичности сосудов. Д. Повышение СОЭ. Е. Нарушение кровоснабжения костного мозга
Вариант ответа 1. Б, В, Д, Е 2. А, В, Г, Е 3. А, Б, Д, Е 4. Б, Г, Д, Е
Эталон: 3
67. Выберете один правильный вариант. Изменения в эндокринной системе у лиц пожилого и старческого возраста:
1. Повышение выработки катехоламинов. 2. Увеличение турецкого седла. 3. Резкое снижение сахара. 4. Уменьшение выработки тиреотропного гормона
Эталон: 4
68. Выберите один правильный вариант. Календарный возраст - это:
1. Количество прожитых лет; 2. Мера старения организма; 3. Видовая продолжительность жизни; 4. Темп интеллектуального регресса.
Эталон: 1
69. Выберите один правильный вариант. Укажите нормальные показатели концентрации холестерина в крови:
1. 2,5-3,5 ммоль/л.
2. 4,5 – 5,5 ммоль/л.
3. 5,6-6,5 ммоль/л.
4. 6,6-8,0 ммоль/л.
Эталон: 2
70. Впишите в свободные строки. Типичная физиологическая проблема лиц пожилого и старческого возраста - __________________.
Эталон: Запоры
71. Выберите один правильный вариант. Можно ли сказать умирающему человеку о его приближающейся смерти.
1. Да, умирающему человеку можно сказать все откровенно в любом случае. 2. Нет, ни в коем случае говорить об этом нельзя. 3. Необходимо сказать близким родственникам или членам семьи. 4. Как и что говорить умирающему, будет зависеть от его физического и психического состояния.
Эталон: 4
72. Выберите один правильный вариант. Типичная психосоциальная проблема лиц пожилого и старческого возраста:
1. Одиночество. 2. Злоупотребление алкоголем. 3. Склонность к суициду. 4. Отказ от участия в общественной жизни.
Эталон: 1
73. Впишите в свободные строки. Вы – фельдшер на ФАПе; у вас на приеме пожилая женщина, которая жалуется на головокружение, головную боль, потемнение в глазах. Пациентка отмечает, что в последнее время у нее повышается артериальное давление. Укажите какие гемодинамические показатели вам необходимы для оценки функционального состояния.
1. _______________________________.
2. ____________________________________.
3. Частота дыхания.
Эталон: 1. артериальное давление
2.частота сердечных сокращений
74. Впишите в свободные строки. Вы - фельдшер на ФАПе, к вам обратился пациент М., 72 лет с жалобой на нерегулярный стул (1 раз в 2-3 дня). Из расспроса выяснилось, что в пище пациент отдает предпочтение белому хлебу, сухарикам, любит рисовую кашу, выпечку. В последнее время пациент стал меньше двигаться, редко выходит на улицу.
Определите проблему пациента.
1._____________________________________________
Дайте рекомендации по организации правильного питания и образа жизни.
2._____________________________________________ 3._____________________________________________
Эталон:
1. Запор
2. В рационе должны быть овощи, фрукты, зелень (растительная пища) и достаточное количество жидкости.
3. Заниматься физическими упражнениями (физкультурой)
Впишите в свободные строки.
Вы - фельдшер на ФАПе, к вам на прием пришла пациентка Н., 67 лет с вопросом о том, что не знает, какие физические нагрузки ей можно выполнять, так как пациентка хочет начать дома занятия физкультурой.
Дайте рекомендации по организации физической нагрузки в пожилом возрасте, учитывая возрастные изменения и процесс старения организма.
1. Дозировка физических упражнений должна быть снижена.
2. ________________________________________ .
3. Обращать внимание на правильное дыхание. 4. Ограничить упражнения на силу, быстроту, ловкость. 5. Исключить упражнения: 1.________________________________________________________ 2.________________________________________ 6. При первых признаках утомления физическую нагрузку следует прекратить.
Эталон:
2.Нагрузку увеличивать постепенно
5. 1. С резким поворотом, вращением, запрокидыванием головы
2. С задержкой дыхания.
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 55; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!